В. Д.: В первую очередь – различая их самому. Если вы сами избегаете лжи, строите каждый день своей жизни по высоким понятиям чести, достоинства, гордости, уважения к себе и к своему делу, то вашему ребенку не нужно будет объяснять этого.
С. Т.: Ваше отношение к аборту?
В. Д.: Тут не может быть однозначного ответа. Ведь аборты бывают и по медицинским показаниям, когда сохранение беременности угрожает жизни матери. Важен и «эмоциональный» показатель. В каких условиях был зачат этот ребенок и т. д. Родить нелюбимого ребенка – значит обречь его на несчастливую судьбу. Я не за и не против абортов, это целиком решение женщины.
С. Т.: Советы беременным женщинам?
В. Д.: Больше двигаться, выполнять физические упражнения, нормально питаться, каждый день проживать с радостью. Больше смеяться, смотреть кинокомедии и не смотреть новостей и вообще телевизор. Кроме негатива, это еще и вредное излучение. С любовью разговаривать со своим малышом, чаще гладить животик, слушать вместе гениальную музыку. Говорите только добрые, позитивные, светлые слова. Если есть книги, посвященные достижению успеха, то читайте их. Они позитивны и обязательно передадут вам и вашему ребенку часть своей светлой энергии.
С. Т.: Очень многие боятся, что их детей сглазят. Что Вы можете посоветовать родителям на эту тему?
В. Д.: Поскорее выбраться из шестнадцатого века! Могу сказать одно: если ты веришь, что это существует, то оно будет существовать.
С. Т.: Есть мнение, что дети быстрее взрослеют, если родители отходят в сторону. На этом построена американская форма воспитания детей. Как Вы считаете, нужно ли помогать ребенку при выборе профессии? Нужно ли состоятельным родителям помочь в накоплении начального капитала для будущего бизнеса ребенка? Или же пусть они сами научатся ловить рыбу: дай им не рыбу, а удочку?
В. Д.: Я очень настороженно отношусь к американским методам воспитания. Посмотрите, у них принято родителей отдавать в дома престарелых, и это поголовно, по всей Америке. Что хорошего в таком воспитании? Уважение к старости – это часть нашей жизни! Я бывал в Америке и скажу вам, что в их глазах – пустота, они лишились чего-то очень-очень важного.
Помогать детям пробовать себя в разных сферах жизни – это обязательно. Но помогать, а не навязывать! Посмотрите на себя в зеркало и скажите себе: «Мой ребенок точно не такой! Он – не я!» Нужно уважать его путь. Он рождается уже готовым человеком на 90 %, со всем своим: своими привычками и наклонностями, своим вкусом и своими предпочтениями.
Выбор профессии я не считаю важным этапом в жизни. Старый взгляд на образование и диплом в какой-то одной сфере как на единственный путь в жизни уже отошел в прошлое. Более того, человек, опробовавший себя в разных видах деятельности, заведомо имеет преимущество перед тем, кто всю жизнь занимался только одним делом.
Я против того, чтобы снабжать ребенка деньгами. Самостоятельное преодоление трудностей закаляет его волю, учит ответственности, он становится еще более конкурентоспособным. В то время как легкие деньги только развращают человека, ведут его по неверному пути.
Создателям «Эппл Макинтош» Стиву Джобсу и Стиву Возняку никакого родительского капитала не требовалось. Все, что им было нужно, у них уже было. Это упорство, труд, любовь к своему делу, новая идея, большая цель. Я думаю, это лучший капитал, который можно передать своему ребенку.
Говорит Александр Свияш
С. Т.: Что Вы можете посоветовать тем, кто убежден, что успешными и богатыми становятся только те, кто родился с серебряной ложечкой во рту, с мешком золота под ногами и с непременной короной на голове?
А. С.: Существует огромное количество людей, которые достигли немалых успехов, не имея никаких стартовых условий, то есть они сделали себя сами. Чем они отличаются от большинства других людей, которые ничего не достигли в жизни? Тем, что они не боялись изменений. Большинство людей, повинуясь требованию инстинкта выживания, бессознательно решают ничего не менять в своей жизни. Пусть плохо, необеспеченно, но зато предсказуемо, то есть безопасно! А если менять работу, специальность, искать что-то другое, то результат непредсказуем. То есть он может быть плохим, а это опасно. Лучше уж ничего не менять, а только стонать и жаловаться: почему я не родился с серебряной ложкой во рту?! Но если вы решили быть не хозяином своей жизни, а жертвой ужасных обстоятельств, то уж страдайте, жертве положено страдать. А если страдать не хочется, то сделайте другой выбор. Как только вы твердо решите что-то изменить, то обязательно окажется, что рядом давно было другое место на более оплачиваемой работе или возможность получить дополнительный доход. Просто вы не видели этой возможности. Жертва и не может увидеть ничего хорошего, ей это по статусу не положено. Так что серебряная ложка давно могла бы быть и в вашем рту, если бы вы начали что-то менять, причем не со страхом или страданием, а с твердым намерением добиться успеха.
С. Т.: По Вашему мнению, каковы главные ошибки родителей при воспитании детей?
А. С.: Главная ошибка – заставить ребенка быть послушным, исполнительным, трудолюбивым. Такой ребенок удобен родителям, но у него нет перспектив добиться чего-то большого в жизни. Он с детства не приучен к самостоятельности, к постановке личных целей и борьбе за их достижение. Поэтому чем больше опеки и поучений, тем меньше шансов у ребенка в будущем стать самостоятельной личностью.
С. Т.: Меня поражают такие личности, как Вольфганг Амадей Моцарт, который в пятилетнем возрасте заявил отцу Леопольду, что он сочинил концерт, будучи четырнадцатилетним, написал свою первую оперу и лично дирижировал оркестром во время ее исполнения. А Пабло Пикассо, писавший удивительные картины в десятилетнем возрасте?! Вспомним его картину «Старый рыбак» – он написал ее в четырнадцать лет. Как же воспитать будущего миллионера?
А. С.: Вы приводите факты, когда ребенок родился с явно выраженным талантом. Таких случаев очень мало. Большинство детей рождается без явных талантов. Тем не менее они могут стать миллионерами, если родители с детства будут объяснять им, что они (дети) достойны всего самого лучшего. Что они талантливы, самостоятельны, у них безграничные возможности к достижению успеха. Что им не нужно быть «как все», а, наоборот, стоит как можно ярче проявлять свои способности. У них все получится, они исключительны и достойны всего самого лучшего.
С. Т.: Как Вы считаете, успех ребенка зависит от генов или же воспитания родителями? И насколько далеко может упасть яблочко от яблони?
А. С.: Имеют значение оба фактора. Дети обычно бессознательно повторяют модель жизни и поведения родителей. Одновременно на генном уровне могут передаваться черты характера и особенности внешности родителей или близких родственников. Оба фактора играют важную большую роль – и оба могут оказывать влияние на жизнь человека.
С. Т.: Как Вы считаете, для достижения успеха важно ли иметь высшее образование? Не кажется ли Вам, что все эти ограничивающие рамки общества загоняют наших детей в какие-то жесткие стандарты? Ведь это некая палка о двух концах. С одной стороны, высшее образование, а с другой – если человек перегнет палку, блистая своей гениальностью, его считают сумасшедшим. Вспомним, как эта участь постигла Эйнштейна, доказавшего, что нет времени и пространства, а существует их единство, или Христофора Колумба, утверждавшего, что за океаном находится не бездна, а континент. Жанну д’Арк назвали еретичкой за общение с Высшими покровителями.
А. С.: Самые известные нынешние миллиардеры не имели высшего образования, когда заработали свой первый миллиард, – Генри Форд, Билл Гейтс и Роман Абрамович. Образование полезно для карьеры в качестве исполнителя, но оно тормозит творческий потенциал. Поэтому высшее образование иметь полезно, но не нужно считать его наличие или отсутствие обязательным условием успеха. Большее значение имеют высокая самооценка и внутренний настрой на успех, нежели образование.