В наших школах, семьях, литературе должны чаще рассказывать детям о том хорошем, что делала, делает и может сделать собака для человека.

Едва научившись писать, дети под диктовку учителя записывают в тетрадях: «Собака — друг человека». Еще в младших классах педагог читает ребятишкам рассказы о собаках, о сложности их обучения, о работе овчарок на границе, о людях, способных обучить животное так, чтобы оно помогало человеку.

Вспомните, как собаки во время Великой Отечественной войны помогали советским бойцам, вспомните о полетах Белки и Стрелки в космос. Дети упиваются этими рассказами.

А однажды на пионерском сборе отец шестиклассника Александр Васильевич С. рассказал, как во время войны служебная собака Гром, исполнявшая обязанности санитара, спасла ему жизнь. Александр Васильевич был тяжело ранен, а девушка-санитар, пробиравшаяся к нему под обстрелом, погибла в трех метрах от него. Александр Васильевич решил, что это — конец. И тут увидел над собой морду собаки. Гром принес ему спасение, а обучили собаку люди.

Как можно не любить, не жалеть животное с умными, все понимающими глазами?

В народе говорят: «Друзья познаются в беде». Собака еще никогда не оставляла хозяина в беде, и мы знаем множество примеров, когда животные погибали сами, спасая жизнь человека.

Как-то на вечере старшеклассников полковник медицинской службы рассказал ребятам, сколько жизней в дни войны с фашистами спасли собаки — подрывники танков.

С волнением представили все мы эпизод, свидетелем которого был сам полковник.

…На одном из участков фронта под Москвой наши танки вели бой с гитлеровскими.

У фашистов было численное превосходство. Они ринулись вперед. Положение казалось катастрофическим. И тут навстречу вражеским танкам наши бойцы выпустили хорошо обученную и тренированную собаку по кличке Орел с вьюком на спине. Собака помчалась прямо под ближайший танк.

Очевидно, гитлеровцы уже наслышались о наших боевых собаках, и вот колонна их танков дрогнула и остановилась. Грозные фашистские машины повернули назад. А следом за ними мчалась наша собака. Чтобы она не погибла напрасно, боец, проводник собаки, с трудом отозвал ее обратно.

Какой только службы не несет собака! Уважайте ее.

Однажды в майский жаркий день на киевском стадионе «Динамо» прибывшие сюда пограничники показывали инсценировку задержания нарушителя границы и приемы дрессировки немецких (восточноевропейских) овчарок. Зрители увидели великолепную работу розыскных собак, подготовленных прославленными следопытами и опытными специалистами Александром Смолиным, Василием Шахраем и другими. Но вот появилась собака, отличавшаяся по виду от овчарок. Это был Барм — рослая собака с черной пушистолоснящейся шерстью. Ноги у нее крепкие, пружинистые. О Барме сказали, что это собака особой, редкой породы. Пограничники искренне сожалели, что не могут показать ее в деле.

Когда Барма вывели со стадиона, он сразу же был «пленен» ребятами. Собака оказалась добродушнейшим существом. Ребятишки гладили ее, трепали за уши и чуть ли не садились на нее верхом. Она только ласково жмурилась, изредка виновато посматривала на своего хозяина ефрейтора Илью Горенко.

Чтобы освободить Барма из ребячьего «плена», ефрейтор громко спросил пионеров:

— Кто мне скажет, какие профессии бывают у собак?

Ребята, оставив Барма, на миг сосредоточились, потом наперебой начали выкрикивать:

— Собака-ищейка…

— Дворняжка-миноискатель…

— Овчарка-геолог…

— Артистка цирка…

— Собака-поводырь…

Голоса ребят утихли. Видимо, запас знаний «собачьих специальностей» у них иссяк. Ефрейтор обвел глазами ребят:

— Не все специальности перечислили, подумайте? Тогда кто-то выкрикнул:

— Собака-санитар…

— Правильно, — подтвердил ефрейтор. — Вспоминайте еще.

— Собака-газовщик…

— Собака-пастух…

Потом наступила тишина. Все ждали: добавит ли что-нибудь пограничник? И он добавил:

— Так вот, ребята, перед вами собака необычной специальности: Барм — водолаз.

Все испытующе посмотрели на Барма, как бы хотели убедиться: «Так уж и водолаз?».

А Барм, высунув язык, нетерпеливо перебирая тяжелыми лапами, ластился к хозяину, как бы говоря: «Жарко. Мне бы искупаться…».

Я спросил ефрейтора:

— Неужели ныряет?

Я знаю, собаки многих пород любят воду: плавают, достают убитую дичь. Но чтобы собака была водолазом — слышал впервые.

Горенко не удивил мой вопрос. Его часто спрашивали об этом, не веря, что собака может нырять. Для большей убедительности ефрейтор подтянул Барма к себе и, обращаясь к нему, спросил:

— Ведь можешь нырять?

Собака в ответ взвизгнула и потянулась к хозяину, норовя лизнуть его.

— Ныряет Барм здорово. Достает вещи с глубины пять-шесть метров.

К нам подошли полковник ветеринарной службы С.С. Саврасов и старшина А.Н. Смолин. Услышав наш разговор, они предложили поехать на водоем и продемонстрировать работу собаки. По дороге Горенко рассказал, что Барм — хороший помощник. В питомнике служебных собак присматривает за щенками овчарок, играет с ними, приучает к воде. Если Барм со щенками, то надежнее «няньки» нет. Ни один не убежит из-под его присмотра. Барм на различных выставках завоевал много медалей.

Мы подошли к пруду. Смолин нашел старую мешковину, положил в нее камней, все это свернул и перевязал веревкой. Получился объемистый тяжелый узел. Размахнувшись, старшина бросил его подальше от берега. Горенко спустил Барма с поводка и дал команду: «Апорт!». Собака бросилась в воду и рывками быстро поплыла к месту, где затонул узел. Барм сделал несколько кругов, затем на одном месте стал быстро-быстро перебирать лапами, готовясь нырнуть. Вот выгнулась спина собаки, и Барм исчез из виду. Через некоторое время собака появилась на поверхности уже с узлом в зубах. Подплыла к берегу и на мели выпустила узел. Он оказался слишком тяжелым, и собака не смогла удержать его в зубах. Однако она не потеряла узел, лапами толкала его, пока не подогнала к берегу.

Сделали пакет полегче и опять бросили в воду. Барм нырнул, тут же вытащил пакет на поверхность и доставил его хозяину.

Собака-водолаз способна преследовать нарушителя в воде, доставать брошенные им документы, оружие, вещи.

Январским вечером во время школьных каникул мы приехали в клуб подмосковного поселка Каданок, окруженного заснеженными лесами. Мы — это агитбригада Московского городского Дворца пионеров, составленная из членов клуба юных собаководов. Свой клуб мы сокращенно именуем КЮС, а ребята себя называют кюсовцами. Агитбригаду из 17 человек возглавляла я и методист Дворца пионеров В.А. Зыкова. С собой мы привезли своих питомцев — пять дрессированных собак.

В поселке нас ждали. И это обрадовало ребят, да и взрослых тоже. Признаться, я, как руководитель коллектива, волновалась: соберутся ли люди? На улице ведь трескучий мороз. Но зал был переполнен и нетерпеливо гудел. Взрослые чинно расселись по скамейкам, молодежь толпилась вдоль стен, ребятишки пробились к самой сцене и разместились прямо на полу.

Нам предстояло рассказать собравшимся о работе юных московских собаководов.

Во вступительном слове я в общих чертах обрисовала задачи служебного собаководства, а потом более подробно говорила о применении специально обученных собак на войне, в народном хозяйстве, в погранвойсках.

Со сцены мы видели, как замер, затаив дыхание, зал. Кое у кого из пожилых блеснули слезы: может быть, это их близких, раненных на поле боя, разыскала собака-санитар или вывезла санитарная упряжка. Рассказала о собаководах А. Бычкове и А. Филатове, действовавших в тылу врага, о любителях, воспитавших по нескольку собак в подарок армии, о ребятах, передавших своих питомцев на границу.