уборщиками на раскопках. Так откуда взяться духовным мирам? Они же музыки

толком не слушали, книг художественных не читали, по театрам не ходили и с

собственными невестами не общались. Их жизнь тяжёлая рутина и мордобой с

нечистью для разнообразия. Понимаете о чём я? Судя по вашим рожам, ничего вы не

понимаете. Не видели детишки красоты этого мира, не соприкасались с искусством

и прочими высокодуховными радостями жизни. В ритуалах поклонения высшим силам

они, когда у вас в последний раз участвовали? — продолжал упрекать воевода. — А

вот ученики других школ участвуют в подобных мероприятиях. Наставники приносят

им для чтения интересные художественные произведения, дают слушать музыку, учат

танцевать. Видел даже, что некоторые позволяют играть на музыкальных

инструментах. А наши что? Музыкальные инструменты хоть раз в руках держали? А

ведь музыка это вибрации затрагивающие струны души, пробуждающие дух. Исправьте

как можно скорее свои ошибки в воспитании и ребята легко наверстают отставание.

— И как я сам не догадался, — огорчённо корил себя Макс. –

Ответ же на поверхности лежал. И что теперь делать?

— За книжками в библиотеку идти. А ещё лучше накупите

ребятне популярных у молодёжи книжек, — посоветовал воевода. — А потом классики

прикупите и пусть пока на практике находятся, читают каждый вечер перед сном.

— Точно, а когда с практики вернёмся, пригласим учителя

музыки, пусть проверит ребят на наличие музыкального слуха, — приободрившись,

поделился своим мнением Олег. — Возможно, кто-то из них окажется, музыкально

одарён и сможет освоить игру на музыкальном инструменте.

— Ещё настольными играми разживитесь. На подземном уровне

спортом толком не заняться, да и спорта в их жизни за глаза хватает, — дал ещё

один дельный совет воевода. — А ещё, заставьте их переписываться с невестами.

Письма, весьма полезная штука, знаете ли, господа. Так что пусть пишут и не

эфирные, а самые обыкновенные — бумажные.

— Кажется, я понял, в чём наша проблема, благодарю за

подсказки и науку, воевода, — улыбнулся Николай.

— И что же ты, желторотик понял? — снисходительно

поинтересовался воевода.

— Мы воспитывали всё время из мальчишек воинов, делали из

них смертоносное оружие и совсем позабыли о том, что они — люди. А каждый

человек должен быть всесторонне развит.

Так и приняли решение

о дальнейшем воспитании молодых людей, даже не подумав, а хотят ли этого сами

мальчишки. Но такова жизнь в школах при части.

Во второй приезд

учеников школы света в подземную часть Тартара, военные встретили ребят как

своих родных. Больше никто не косился на них, ни кто не смеялся над странной

экипировкой.

— Ну что, везунчики, — обратился к ребятам командир, едва те

обустроились на своих местах. — Вам улыбнулась удача. Выпала честь расчищать

девятую соту.

— Глеб Семёнович, — обратился к нему Максим. — Что-то вы

слишком хитро улыбаетесь. Интересно, что за подвох скрывается за вашей улыбкой?

— Да ничего от вашего взгляда Максим Данилович не

ускользнёт, — ответил ему Глеб. — Сам не понимаю как, но на вашу смену выпала

очередь расчищать девятую соту с которой мы долго мучились. Две недели

потратили, чтобы отбить её у нечисти и пройти дальше. Там теперь страшный

беспорядок. Поэтому и говорю, что удача на вашей стороне, ведь временные рамки

по её расчистке не установлены. Будете заниматься этим складским помещением

столько, сколько необходимо для наведения полного порядка. Не успеете на этой

неделе, продолжите на следующей. Так что, не спешите. И ещё. Хочу вашей школе

выразить официальную благодарность от лица командования. Присланные вами печати

молчания, автономного действия весьма эффективны. Надеюсь, Мирон будет снабжать

нас ими на регулярной основе.

— Рад, что открытия наших учащихся приносят пользу, -

довольно поблагодарил командира Макс и каждый занялся своим делом.

— И так, — взглянув

на подопечных, после сытного ужина, сказал Николай. — До отбоя у нас ещё есть

время, и это время вы будете проводить с пользой. И сейчас, — добавил он, следя

за тем, как Олег раздаёт парням бумагу, конверты и письменные принадлежности. –

Вам предстоит выполнить одну простую задачу. А точнее. Каждый должен написать

письмо своей невесте.

— Что? Да я её в глаза не видел, только от родителей слышал,

что есть такая, — возмутился Ромка. — Как я вот так возьму и напишу ей письмо?

О чём вообще незнакомому человеку можно в письме написать?

— Отлично, — заявил Генка, — значит, пока все письма пишут,

я могу отдохнуть. У меня же нет невесты, только жена.

— Сейчас я отдохну кому-то, — замахнувшись на Генку,

пригрозил Макс. — Насколько мне известно, твоя жена в командировке. Вот и пиши

ей письмо. Понял. И не пытайся от написания откосить.

— Да что писать то? — теперь в свою очередь возмутился

Генка, не замечая, как притихли вокруг них солдаты, с интересом наблюдая за

воспитанием ребят.

— Для начала поздоровайтесь, представьтесь, для начала

немного напишите о себе, а затем попросите невест немного рассказать о себе, -

предложил Олег. — Только выражайтесь культурно. Если узнаю, что в письмах есть

хоть одно бранное слово, вы у меня попляшете.

Мальчишки краптели

над письмами так, словно экзамен сдавали, а солдаты посмеивались, а потом и

сами взялись письма родным писать.

— Эй, Олесь, ты, что своей жёнушке написал? — тихонько

поинтересовался Никита.

— Здравствуйте барышня, — принялся читать своё послание

Олесь. — Пишет вам ученик школы света Олесь Иващенко, ваш супруг по контракту.

Прошу простить за беспокойство, но мне был дан приказ написать письмо жене, что

я и делаю. Ещё раз прошу прощение за беспокойство, ваш супруг Олесь.

— И всё? — удивился Петька, тоже слышавший послание Олеся.

— И всё, — кивнул юный медик. — Понятия не имею, что ещё ей

писать.

— Ну, ты даёшь. Хотя бы по имени жену назвал, а то

«здравствуйте барышня», — передразнил его Ромка. — Как-то странно звучит по

отношению к законной жене.

— Ничего странного. Наш брачный контракт родители подписали,

когда я под стол пешком ходил, — хмыкнув, ответил Олесь. — Я эту законную

супругу в глаза не видел. Даже забыл, как её звать. Так что будет просто

«барышня». А сам-то, что своей невесте написал? — тут же спросил Ромку Олесь.

— Да примерно то же что и ты. Лучшего не смог ничего

придумать. Вот слушайте. Здравствуйте Настенька. По приказу своего руководителя

пишу вам письмо, ваш наречённый Роман, — гордо прочёл Ромка. — Вот и всё, но

главное. Имя я помню.

Максим Данилович

покачал головой и собрал написанные парнями письма, после чего вручил каждому

по книжке.

— Теперь усаживайтесь и читайте до отбоя. Завтра вечером

проверю, о чём вы успели прочитать, — приказал наставник.

— Читать? Это же не учебник по эфирному совершенствованию, а

роман, — удивился Лёшка, рассматривая яркую обложку книги.

— Да. В ваших руках обычное художественное произведение,

которое очень полезно для вашего развития. Поэтому сели и читайте.

— Это же любовный роман, — констатировал факт Генка. — Моя

жена его читала. В нашем доме три полки в шкафу забиты подобными женскими

забавами. Причём это произведение не самое лучшее, на мой взгляд. Есть куда

интереснее истории.

— Генка, выходит ты читал уже этот «женский роман»? –

шутливо поинтересовался Олег Журович.

— Ага. От корки до корки, — признался молодой человек. — Я

как-то накосячил и жена на меня обиделась. Пришлось искать способы загладить

свою вину. И один мудрый человек посоветовал мне прочесть пару таких книжек.