– Мышкина, как вы вообще здесь оказались? – спросил, нависая надо мной профессор.

Я перевела взгляд с кристалла на профессора и посмотрела ему в глаза. Йен Борз оказался так близко, что видны были все оттенки серого в его глазах. О, Магия! Я знала, что у высших магов яркий, завораживающий взгляд, но такого глубокого, манящего мне встречать не приходилось. Я так растерялась, что выдала:

– Из общаги пришла.

– Меня не интересует, откуда вы пришли. Я спрашиваю, как вы смогли проучиться четыре года? Как показала проверка, вы единственная в группе с таким уровнем.

Он издевается? Почему я, как другие девчонки, не могу получать эстетическое удовольствие от созерцания его красоты и брутальности? Только мне стоит подумать о нем, как о красивом мужчине, он тут же говорит какую-нибудь пакость. Фу-фу, гад противный!

– Как-то смогла. Я много учила.

– Ясно, – отошёл к своему столу, сел и стал перебирать бумаги.

Что ясно-то? Мне не ясно.

– Подойдите, Мышкина, к доске.

Не нравится мне его настрой! И ноги со мной солидарны, не хотят идти к злому дяде!

– Давайте быстрее! Пока Мышкина еле ползёт, остальные – всё внимание на доску. До конца пары сдать решение задачи.

– Мышкина, а вот и вы! Не бледнейте, я вас не съем. Итак, до этого на практике мы отрабатывали отдельные заклинания, не комбинируя. Я хочу посмотреть: хватит ли у вас магии для поддержания хотя бы двух. В противном случае, на пятом курсе вам делать нечего.

Точно гад! Змей ползучий! "Не бледнейте!" Да, я уже в обморок хочу! Училась четыре года нормально, всех всё устраивало! А этот уже отчислением грозит!

– Покажите мне базовые заклинания усиления и стабилизации в работе. Начните с усиления, скажем, левитации карандаша, а потом попробуйте стабилизировать.

Другими словами, заставь карандаш не только подняться, но и летать по определённой траектории. Это трудно без тренировки, не в том смысле, что карандаш тяжелый, а в концентрации внимания. Ладно, соберись, Ляля! Ты пахала столько не для того, чтобы сейчас раскисать. Как просил, так и начала! Карандаш поднялся над столом, подлетел ко мне, а дальше я хотела пустить его двигаться по кругу. Но стало ясно, что два заклинания держу, а на третьем не получается сосредоточиться, слишком филигранная работа. Злюсь и вливаю больше магии, чем нужно. Карандаш начинает вибрировать. Профессор встал рядом:

– Стоп, а то обессилите.

Не послушала и решила продолжить.

Но не поняла, что уже на грани своих возможностей. Перед глазами потемнело, меня повело в сторону. Йен Борз не дал упасть: подхватил под локоть, развеяв мои заклинания.

– Вы что творите? Устроить вам экзамен по технике безопасности?

А мне уже всё равно – сознание отключилось.

Пришла в себя в медблоке от легкого поглаживания запястья. Щекотно же! Потянула руку на себя, не отпустили. Испуганно открываю глаза и вижу профессора Борз, читающего книгу. Книга лежит на кровати, профессор сидит рядом и держит меня за руку. Я даже дернулась от испуга, а он только ладонь сильнее сжал.

– Тихо, Мышкина! Без паники! Как себя чувствуете?

– Здравствуйте. Голова болит, слабость. А моя ммм рука вам ещё нужна?

– Руку не отпущу, иначе опять потеряете сознание.

Стоило увидеть, как его рука полностью накрыла мою ладошку, а длинные аристократические пальцы обхватили запястье, по телу побежали мурашки. Не иначе замёрзла? Ладонь у него тёплая и, Ляля, очнись!

Ни в одном из вариантов своего будущего я не могла представить ситуацию, где этот мужчина будет держать меня за руку.

– Вы, Мышкина, о чем думали и, простите, чем? Я таких кривых заклинаний стабилизации в своей жизни ещё не видел. А потоки магии? Что вы с ними сделали? – голос ровный, без эмоций, а взглядом уже убил, расчленил и в мешки мусорные расфасовал. Бррр! Опять не до эстетики!

– Я думала о заклинании и ничего с потоками не делала. Долго ещё за руку надо держать и почему?

– Наконец-то, поинтересовались! Подозрительная ситуация складывается, вы не находите?

Опять злится! Вон как брови нахмурил и губы сжал! А красивые они у него, губы, как я люблю! Вот же! Головой стукнулась что-ли? Ляля, очнись, от нас ответа ждут! О чем он там?

– Вы о чем сейчас? Подождите, вы считаете, что я специально? Вы.. вы.. Это не правда!

– Что еще думать, когда вы потоки своей магии стабилизировали и зациклили на мне?

– Что я, простите?

– Не понимаете, да? А, да, о чем это я? Конечно, не понимаете! В конце концов, я здесь педагог и мне объяснять. Простыми словами, для ду..гм..гм вас поясняю, что на неопределённое время для сохранения вашей жизни нам придется находиться рядом.

– О, Магия, я..

– Замолчите и послушайте! Сейчас, когда вы в сознании, я попробую ослабить связь, хотя бы для соблюдения элементарного личного пространства! По моим расчетам расстояние где-то десять метров. До конца дня будете меня сопровождать Мышкина. У меня сегодня встречи запланированы. Через пять часов ваше заклинание развеется.

– Но как у меня вообще получилось? Этот прием используют медики.

– Скорее всего, интуитивно. Всё произошло одновременно: вы резко выплеснули магию, опустошив резерв, но всё равно продолжили поддерживать заклинание, но только уже энергией организма. Магия, спасая своего носителя, притянула сильный источник в моем лице. А теперь смотрите на результат своих необдуманных действий.

И отпустил руку, всего на пару секунд, а меня опять потянуло в темноту.

Те пять часов с профессором стали для меня настоящим кошмаром, стоило мне узнать, что он обо мне думает. Но поначалу я посчитала, что ходить за мечтой всех студенток на законных основаниях – прекрасная возможность, утереть нос всем золотым девочкам-стервочкам! Ради их завистливых взглядов готова была чистить даже пиджак этому высокомерному снобу-красавчику! Отрицать его сексапильно-привлекательную внешность было бы глупо! Что уж говорить о других, когда я сама вместо того, чтобы писать лекции, заглядывалась на него.

Мне предстояло не праздно ходить за ним хвостиком, а выполнять множество мелких поручений. В моем лице за Йеном Борз ходили: секретарь, стенографистка и личный помощник. Я отвечала на звонки и милым голосом просила перезвонить на следующий день; записывала тезисы встреч; но добило меня поручение проверить работы студентов моего потока. Изощренней наказания он придумать не мог.

К вечеру я уже тихо ненавидела профессора! Наверное, он меня тоже.

Профессор занимал отдельный кабинет с двумя смежными комнатами. Первое небольшое помещение вмещало стол секретаря, пару стульев для посетителей и встроенный в стену шкаф-купе. В другую комнату я допущена не была, задачи сыпались мне по телефону. Мне оставалось проверить творения ещё нескольких студентов, но мозг отказывался работать без еды, в это время мы с подругами обычно ужинали. Но уходить было ещё рано, оставалось каких-то полчаса, и я свободна. Сидеть не было уже сил, стул подо мной был жёстким и копчик ныл. Встала и прошлась до двери. Неожиданно обнаружила, что дверь к профессору приоткрыта. Стало любопытно. Я заглянула в кабинет. Моему взгляду открылась светло-серая стена с картиной. Кажется, там было изображено море, но мне стало не до любования пейзажем. Я услышала, как профессор с кем-то разговаривает по телефону.

– Освобожусь где-то через полчаса. Я же тебе говорил про заклинание, жду, когда развеется. Эта криворукая что-то наворотила, проще дождаться, чем деактивировать. Откуда я знаю, зачем? Может, записалась в мои фанатки, кто их баб разберёт. Красивая? Скорее бледная немощь: и подержаться не за что и посмотреть не на что. Мышка-заучка, одним словом.

Дальше слушать не было никакого желания, тихо отошла от двери и села за стол. Негодовать было глупо, эти слова сказаны были не для меня. Но обида жгучим ядом проникла в кровь. Проверять работы больше не стала, необходимое время прошло, и я ушла, не попрощавшись.

Текст предоставлен ООО «Литрес».