– Бу-ль-ка был смир-ный и не ку-сал-ся, был оче-нь си-лён и це-пок, – продолжил Андрей.

– Когда он, бывало, уцепится за что-нибудь, то стиснет зубы и повиснет, как тряпка, и его, как клеща, нельзя никак оторвать, – прочитала Эмма.

– Ого, ты так быстро читаешь. Молодец, Эмма! Сразу видно, родители тобой занимаются. А вот некоторым даже дневник купить не могут, да, Даша? – сказала учительница.

Учительница часто цепляла детей, у которых родители были разведены или бедны.

Дальше опять читали по слогам. Эмма очень радовалась, что её похвалили и выделили. Когда занятия закончились, Эмма пришла домой и села делать уроки.

К ней подошла Элеонора.

– Что ты делаешь?

– Уроки. Завтра выходной, так что сделаю уроки сейчас, чтобы завтра не делать.

– Мне уже надоела эта школа.

– Мне тоже.

– Тебе хорошо, ты со всеми дружишь в классе, а вот мне не везёт.

– Почему? Девочки сказали, что ты сама не хочешь с ними общаться.

– Да, потому что не нравятся они мне. Не везёт мне, потому что нет нормальных людей в классе. Мне кажется, что все считают меня странной. Ну и пусть, а я их считаю тупыми всех! Это не я странная, а они тупые!

– Ну про то, что ты странная, все говорят. У меня все спрашивают про тебя, какая ты дома, почему мы с тобой не сидим за одной партой и не подходим друг к другу.

– И что ты им говоришь?

– Ничего, я говорю, что не знаю.

– Ладно, я пойду к себе.

В комнату вошла Изольда.

– Звонили родители ребят, они отправят их к нам. Завтра выходной, будете гулять. Они останутся с ночевкой, иди помоги расстелить им постель.

Эмма обрадовалась. Через час приехали ребята, они всю ночь смотрели фильмы.

Наступило утро. Эмма очень радовалась, что сегодня выходной. Детям было очень трудно встать, ведь они легли спать в пять утра. Мама позвала всех завтракать. После плотного завтрака дети пошли опять в комнату.

– Знаете, это всё круто, но я не могу смириться с тем, что лето закончилось, – сказал Ваня.

Рома кинул в него игрушку.

– Счастье долгим не бывает.

– Хочу лето. Это ностальгия, тёплое солнышко, шорты и футболки, – мечтал Саша.

– Эмма, как у тебя дела? – спросил Тёма.

– Мне надоела эта школа!

– А я тебе говорил, – засмеялся Ваня.

Восьмое марта – международный женский день. В школе мальчики подарили девочкам три блокнота и набор гелевых ручек.

После школы к Эмме в гости приехали ребята. Они подарили ей подарочки. Рома подарил красивую серебряную цепочку, на которой весела звезда. Ваня серёжки, на которых висели вишни, Саша подарил открытку и медвежонка, Тёма подарил косметику.

– А мне твои друзья ничего не подарят? – возмутилась Элеонора.

– После того как ты выкинула мой подарок в мусорное ведро, я тебе не буду ничего дарить! – сказал Тёма.

– Потому что я не хотела от тебя подарков! – крикнула Элеонора и резко замолчала, она поняла, что сболтнула лишнее.

– А от кого ты хотела подарок? Тебе нравится кто-то из нас? Ну все мы поняли, что это не Тёма. Значит, это либо я, либо опять, либо снова я! – улыбнулся Ваня.

– Ты слишком тупой, чтобы нравится мне! – крикнула Элеонора и ушла.

Дети пошли гулять. На футбольном поле собралось много людей. Ребята опять пошли играть в футбол. Девочки вместе с мальчишками смотрели игру футболистов.

Когда ребята стали играть в футбол, Эмма сидела с девочками и болела вместе с ними.

Рома, Ваня, Тёма, Саша и Миша играли в одной команде, они решили назвать себя «непобедимыми», против них были Максим, Толик, Даня, Денис и Костик, они назвали себя «неудержимые». Толик и Денис что-то задумали. Эти двое были самыми старшими из ребят, им было по восемнадцать лет. Дане и Костику было шестнадцать, а Максиму всего четырнадцать. Они очень хорошо играли в футбол и были очень серьезными противниками для Ромы, Саши, Тёмы и Вани. Рома и Толик сразу не понравились друг другу, между ними была какая-то вражда и неприязнь, которую заметили все.

Мальчики играли в футбол. Эмма наблюдала за их игрой. Ей хотелось вместе с ними побегать по полю, почувствовать этот момент, когда мяч находится в твоих ногах и ты должен его передать кому-либо или же забить в ворота. Эти ощущения очень нравились Эмме. И когда она сидела и болела вместе с другими, ей хотелось быть там, в середине поля, быть нужной своим друзьям. Раньше она всегда играла в футбол, но она боялась, что из-за неё проиграют ребята.

– Ну что ты делаешь, Тёма, ну почему ты не мог отбить этот мяч? – стал кричать Ваня.

– Да что я сделаю? Ты видел, как они на меня бежали и сколько их было? А ещё удар слишком сильный, мне было бы очень больно.

– Тём, я, конечно, понимаю, но ты не должен убегать, когда мяч летит в ворота, с тобой ничего страшного не случится. Ты понимаешь, что ты нас подводишь и мы из-за тебя можем проиграть этим?

– Ребят, давайте без ругани, – сказал Рома.

– Ты понимаешь, что он отошёл от ворот, когда мяч летел в них? Ты понимаешь то, что из-за него нам забили гол, ты понимаешь, что мы можем проиграть?

На лице Ромы была заметна какая-то злость, раздраженность. Чуть помолчав, Рома посмотрел на Ваню.

– Так если он такой плохой и отходит от ворот, может быть тогда просто будешь нормально вести мяч, чтобы он не попадал к противникам?

– Рома, ты хочешь сказать, что я плохой игрок?

– Я ничего не хочу сказать. Просто ты начинаешь говорить, что мы из-за него проигрываем, но ты посмотри на себя!

– Ах вот как! – протянул Ваня.

– Просто понимаешь, Вань, это некрасиво, ты при посторонних людях оскорбляешь нашего лучшего друга.

– Вы долго будете языками чесать? – спросил Толик.

Ваня и Рома посмотрели друг на друга и пожали руки, Ваня извинился перед Ромой и Тёмой, игра продолжилась.

Выходные закончились, и Эмма отправилась в школу. Детям сказали оценки за контрольную, у всех, кроме Аристарха и Оли, двойки.

– Ну поздравляю вас, у всех два! Вы понимаете, что скоро вы будете в старших классах и у вас будут экзамены? Как вы будете сдавать ОГЭ и ЕГЭ? – швырнув тетради, крикнула учительница. – Тундры непроходимые, тунеядцы и бездельники!

Ох уж эти экзамены в старших классах. Как только не пытаются напугать детей. Каждый раз детям рассказывают о том, как вводятся новые обязательные предметы, а потом другие предметы, а потом ещё и ещё.

– До этого так далеко. Я только в третьем классе! – говорила Эмма.

Прозвенел звонок на перемену. Все разбежались по классу и занимались своими делами. Учительница выпускала из кабинета только в туалет. Пока ребята из параллели бегали по всей школе, «Б» класс сидел в кабинете. Но несмотря на это, неприятности были только в их классе. Кто-то подерется и разобьёт нос другому, кто-то проткнет руку ручкой. При этом остальные классы, которые носились на переменах по школе, не так бедакурили, как этот класс, который отпускали только в туалет. Даже в столовую пускали только когда шли всем классом в сопровождении учительницы.

На следующем уроке ждал новый сюрприз.

– Сегодня у нас контрольное чтение, возьмите книги, выходите в коридор, сидите и читайте. Только без фокусов!

Дети вышли в коридор. Первое время все молча читали, а потом начали разговаривать и бегать.

– Денис, дай поиграть, – сказал Юра Верёвкин.

– Нет, ты уже играл, – сказал Денис.

– И что?

– Ничего. Купи себе свой телефон и играй сколько хочешь.

– Дай поиграть.

– Нет.

– Вот купят мне телефон, и я тоже тебе не дам поиграть!

– Ну и что?

– Дай поиграть!

– Нет!

Юра встал и прыгнул на Дениса, началась драка. Все дети встали и начали смотреть на драку, кто-то смеялся и кричал: «Бей его, давай», кто-то пытался разнять. Юра и Денис не стояли в одной весовой категории.

Юра довольно толстый ребёнок, а Денис, наоборот, очень худой, аж кости видны. Мальчиков не могли разнять. Юра лежал на Денисе и бил его кулаком по лицу, Денис вцепился ему в глаза, и Юра отошёл в сторону.