Елену очень злила ситуация с подготовкой. Плановых часов не хватало, и, по большому счёту, интереснейшей литературой двадцатого века приходилось жертвовать во имя эффективной подготовки к ЕГЭ. «Блин, на кой чёрт нужно было писать учёбную программу и план, вовремя её сдавать и выслушивать за недостатки, если выполнить план всё равно невозможно? — думала она вечером дома, перебирая бумаги.— Сколько сил и времени впустую потрачено, и каждый раз одно и то же!.. Каждый раз, блин!».

    В четверг все её мысли были заняты внеклассным уроком с Сашей Рогоносовым. Необходимость проводить его дома серьёзно беспокоила Лену, но, к сожалению, в четверг свободных часов в её кабинете не было, а оставаться вечером значило вызвать серьёзное недовольство администрации. Отношение директора и завучей к подработкам учителей было противоречивым. Некоторые умудрялись проводить дополнительные занятия прямо в школе и практически не скрывались, другие получали за подобные вещи выговоры и даже угрозы увольнения. Лена подозревала, что для спокойного приработка нужно было делиться с начальством и всеми возможными способами проявлять лояльность, но пока у неё такой возможности не было. Денег по-прежнему категорически не хватало, и она уже очень рассчитывала на те шестьсот рублей, которые должна была получить за два часа занятий с Рогоносовым.

    Четверг был пока единственным днём, когда можно было внятно позаниматься. Были ещё шансы на воскресенье, но для этого нужно было договориться с Серёжей, к чему Лена пока была не готова. У неё были сомнения по поводу готовности родителей Саши платить за сына, и она хотела провести хотя бы одно занятие, прежде чем начинать неудобный разговор. Ещё в декрете у неё был неудачный опыт, когда Лена занималась дома с дочкой одного из  сослуживцев мужа по автосервису. Девочка потом с ехидством рассказала отцу про криво сделанный ремонт в квартире, и у мужа на работе прошёл неприятный слушок. Ребята подкалывали Сергея, и он потребовал от Лены больше не водить домой учеников.

— Я лучше с Катькой посижу, а ты давай к ним сходи,— сердито заявил он.— У нас тут не детский сад, блин!

    Тогда финансовое положение позволяло менять условия, сейчас ситуация изменилась. Лена надеялась, что живые деньги помогут изменить настроение супруга, у которого тоже пока не ладилось с шабашками. В четверг после звонка в двадцать минут четвёртого она буквально помчалась домой, чтобы наскоро подготовиться к уроку. Саша должен был прийти к четырём, так что времени особо не было. Сергей вернется не раньше семи, а если даже и застанет дома ученика, тот тут ничего страшного — урок-то уже будет заканчиваться. Тут  без скандала не обойдётся, но деньги им очень нужны, можно будет сослаться на внезапно возникшие обстоятельства. Ну, вот так всё получилось, а она не стала звонить ему на работу — спрашивать разрешение, собиралась поговорить потом.

    Лена на скорую руку привела в порядок детскую и освободила компьютерный стол. Конечно, на кухне заниматься было удобнее — там стол попросторнее, но она хотела активно задействовать в занятии компьютер, а там такой возможности не было. Ох, если бы получилось починить разбитый ноутбук! — всё было гораздо легче, но пока такой возможности не было. Некстати упавший компьютер уже третий год пылился в шкафу и требовал замены экрана, но каждый раз деньги уходили на какие-то более срочные траты, и ноут опять ждал своего часа. Учительница решила не переодеваться и осталась в своей школьной блузке и юбке, только скинула не слишком удобный пиджак. Так получалось даже лучше: строгая форма — всё, как на уроке, серьёзный настрой.

    Рогоносов слегка опоздал — примерно минут на десять, так что Лена уже стала беспокоиться, опасаясь, что он не придёт. Саша был в состоянии какого-то странного волнения. Притащил с собой пакет, в котором кроме пары тетрадок и ручки с карандашом оказалась ещё коробка недешёвых шоколадных конфет «Коркунов».

— Саша, ну зачем?.. Это лишнее,— смущённо произнесла учительница, когда он с ходу сунул ей подарок.— Возьми назад и проходи, разувайся, комната налево.

— Берите, Елена Андреевна,— бодро воскликнул Носорог.— День учителя же скоро — считайте, это подарок. Все тогда будут дарить, а я сейчас, раньше всех.

— Ну хорошо,— улыбнулась Лена,— проходи, садись к компьютеру, я сейчас подойду.

    «Может, и хорошо, будет чем Ксению угостить,— подумала она, относя конфеты на кухню.— День учителя когда ещё будет, а конфеты сейчас пригодятся — главное, чтобы Катя первой не добралась».

    Лена запрятала подарок подальше в кухонный шкаф и вернулась в комнату. Саша уже разложил тетрадки, достал флешку и теперь искал на системном блоке порт USB.

— Там только сзади есть,— смущённо пояснила Лена.— Давай, я сейчас сама вставлю.

Она опустилась на колени и полезла под стол вставлять флешку. Давно было пора купить новый шнур-удлинитель, но она каждый раз забывала и вспоминала только, когда в очередной раз нужно было лезть к задней стенке системника. На глазах ученика это выглядело особенно неловко. Опустившись на четвереньки, Лена так спешила, что блузка на спине вылезла из юбки. А когда она тянулась к проклятому разъёму, даже на секунду обнажилась резинка колготок, что было совсем неприятно.

— Открывай там файлы, покажешь, что сделал, я с сейчас вернусь,— торопливо сказала Лена и поспешила в ванную, чтобы привести себя в порядок.

Какое-то неловкое волнение овладело ей — возможно, это было от напряжённого взгляда, которым Саша следил за ней с тех пор как переступил порог.

— Так, давай по порядку. Сначала пройдёмся по тестовым заданиям, а потом перейдём к сочинению. Можешь сказать, что у тебя больше всего сейчас вызывает затруднения? — спокойно начала Лена, вернувшись в комнату.— Какие конкретно вопросы?

— Ну, не знаю, я как бы так и всё повторял, но вот чтобы что-то одно…— невнятно забормотал Саша, по-прежнему пристально глядя на учительницу.— Вот с запятыми совсем плохо и тире всякими. Я даже в Ворде пробовал. Как ни поставлю — всё время неправильно. Вот с этим точно проблема.

— Молодец,— похвалила его учительница.— Хорошо, когда знаешь свои слабые места. Эта проблема у тебя очень заметна в сочинении. Прямо местами «Казнить нельзя помиловать» получается. Давай начнём с шестнадцатого задания, это у нас будет пунктуация в сложносочинённом предложении и в предложении с однородными членами.

Лена повернулась к компьютеру и запустила браузер, чтобы открыть сайт с заданиями прошлых лет. Неожиданно она почувствовала лёгкое прикосновение к левому колену, но в первый момент не обратила на это внимания, сосредоточенно набирая запрос. Касание повторилось, и на этот раз продлилось чуть дольше. Учительница резко отвернулась от экрана и удивлённо посмотрела на Сашу. Парень не отвёл взгляда и уверенно смотрел ей прямо в глаза. В эту секунду она почувствовала крепкую ладонь, осторожно поглаживающую внутреннюю поверхность бедра чуть выше колена. Лена остолбенела, шокированная произошедшим, а Саша нервно, по-змеиному, облизнул губы и положил левую руку ей на грудь, запустив указательный палец за вырез блузки.

Они по-прежнему смотрели глаза в глаза. Наверное, прошло секунды три или четыре, но Лене показалось, что минут десять или пятнадцать. Она не в силах была пошевелиться, только мысли разгонялись в голове сорокатысячной центрифугой: «Что делать? Что делать? — отскочить? закричать? ударить? Как вырваться, чё-ёрт, что сделать?.. Они одни, он может сказать, что она сама его позвала, сама полезла, вот, бля. Вот дура!.. Что делать? Что…».

Саша улыбнулся и потянулся ближе к ней, одновременно правой рукой проникая глубже под её юбку. Лена почувствовала, что время уходит, резко вздохнула и сказала как можно более строгим и спокойным тоном.

— Стой, Рогоносов, немедленно остановись.

Саша замер, и Елена Андреевна тут же ухватила его за правое запястье, убирая руку подальше от своих ног. Она резко встала, не отпуская руку парня, и сделала шаг к выходу.