Литмир - Электронная Библиотека
A
A

– 3113, как Вам удаётся контролировать свои эмоции?!

На что Вильям абсолютно спокойно отвечает:

– Я уверен в себе и точно знаю, чего хочу!

– И чего же Вы хотите?! – любопытствует один из ка́расов.

– Я хочу, чтобы никогда эла́рдам не приходилось сдерживать эмоции, – уверенно отвечает Вильям.

– И как же Вы это сделаете? Точнее, чем мы можем Вам помочь, чтобы мечта всех эла́рдов на Плазето́рии сбылась?! – спрашивает тот же ка́рас.

– Определите меня в тэйм да́рков! – твёрдо произносит Вильям.

– А почему Вы так уверены в том, что Вам необходимо для этого попасть именно в тэйм дарков?! – с усмешкой произносит всё тот же ка́рас.

– Я видел его… И на этой фразе на проекции появились нелицеприятные возмущения Вильяма. Ка́расы в недоумении. Они переспрашивают друг друга о том, что случилось.

Оказалось, что в голову Вильяма кто-то из присутствующих запустил какой-то предмет. Вильям сразу понял, кто это сделал и ринулся в сторону Джоя.

– Это ты! Я знаю это ты! – кричит Вильям.

Вильяма перехватывают роботы. Ка́расы дают распоряжение удалить Вильяма из Авато́рия и до разбирательства автоматически определяют его в тэйм ма́рков.

Друзья мнение Вильяма разделяют. Они тоже считают, что это сделал Джой. Джой осознавал, что у Вильяма появились все шансы получить распределение в тэйм да́рков. Он не мог это допустить. Между тем ка́расы осознали, что перед ними стоял далеко не простой юноша. Если бы не выходка Джоя, то у Вильяма были бы все шансы попасть в тэйм да́рков. А пока впервые за 14 энергетических лет Вильям даёт волю своим эмоциям. Усевшись под Авато́рием, он утыкается головой в колени и безудержно рыдает, повторяя одну и ту же фразу:

«Из-за меня эла́рды обречены! Обречены!».

Ала́й

– Порой, только сорвавшись в реку можно обрести новый путь, – приподнимая Вильяма трясущимися руками, говорит учитель Ала́й.

Вильям, всхлипывая, утирает рукавом глаз, накрытый кровяной паутиной.

– Пойдём, Вильям, пойдём! Не стоит показывать другим то, что могут потом использовать против тебя, – тревожным голосом продолжает учитель.

– Откуда Вы знаете, как меня называют друзья? – смотря в недоумении на старика, спрашивает Вильям.

– Я знаю больше, чем ты думаешь, – улыбаясь, говорит учитель.

– Как же мне теперь быть?! – обеспокоенно произносит Вильям.

– Не торопись прогонять дождь, без него не вырастут плоды, – волоча старые ноги, отвечает Ала́й.

– Спасибо… Давайте я вызову Вам ке́кик и он домчит Вас до дому, – поднимаясь с ледяной земли, тихим голосом произносит Вильям.

– Не нужно, я сам дойду, мне в радость, – щурясь от улыбки, говорит старик.

– В радость?! – удивлённо спрашивает Вильям.

– Ползая по земле, я больше приобретаю энергии, чем затрачиваю, подумай над этим, – уходя, говорит пожилой учитель.

Юноша долго стоял и смотрел вслед старику, размышляя над его словами. Когда силуэт учителя Ала́я скрылся в дымке, Вильям нажал на одну из кнопок, находящихся на запястье руки, и вызвал свою сферу. Эла́рду из алла́ки свою сферу приходится вызывать только несколько раз в сутки, так как расстояние, которое должна преодолевать сфера за этот промежуток времени, строго ограничено Авато́рием. В этот день Вильяму хотелось как можно дольше парить над Плазето́рием. Пока он летел, он думал над тем, что сегодня произошло на ка́нце и как с этим жить дальше.

– Я так зол! Так зол! Я должен был ожидать подобное от Джоя! Я сам виноват во всём… А если то, что мне во сне сказал воин в доспехах золотого цвета правда? Почему я чувствую, что я его знаю, что он не обманывает? Кто он вообще такой? Откуда? Может я просто перечитал на ночь книг? Но я не читал ни о чём подобном… Почему наша планета должна погибнуть? Что с ней может произойти? Почему мои изначальные мысли не отразились на проекции? Как же много почему… Что теперь будет дальше? – размышляет Вильям, паря в своей сфере над Плазето́рием.

С высоты птичьего полёта Плазето́рий особенно могуществен. Созданный эла́рдами техномир впечатляет и восхищает. Эла́рды кажутся песчинками на фоне огромных величественных конусных высоток. Но даже эти песчинки можно разглядеть. Жизнь на Плазето́рии кипит. В парках дети развлекаются и играют в различные игры, взрослые эла́рды выгуливают домашних четвероногих питомцев. Близко домашних животных Вильям никогда не видел. Завести домашних животных могли позволить себе только эла́рды из высшего тэйма. Да и вообще большинство эла́рдов предпочитают заводить вместо домашних животных – роботов. Роботов на Плазето́рии огромное множество. Они выполняют различные функции. Но роботов, как и многое другое, могут опять же позволить себе только эла́рды из высших тэймов. По мере отдаления сферы Вильяма от Авато́рия, высотки со сферами становятся всё меньше и тускнее, улочки – всё уже, а парки и вовсе исчезают.

Вильяму стало немного легче, и он почувствовал голод. Он быстро намешал себе коктейль со вкусом мясного супа, добавил туда одну из энергетических капсул, которые ему начал выдавать Авато́рий пока он сдаёт экзамены и учится, и снова сел наблюдать за жизнью, которая царит вне сферы. Ему, как и прежде, не даёт покоя мысль о том, как появился этот новый мир и что было до него, и как давно это было. Почему никто из знакомых ему эла́рдов не помнит ничего этого и не знает ничего об этом? Глядя на гуляющие семьи, Вильяма охватывают грустные мысли о том, почему у него нет семьи.

– Почему я один? Почему у этих детей есть родители, а у меня нет? Откуда я взялся? Где мои родители? Почему они меня оставили? А может с ними что-то случилось? Но почему мне об этом никто ничего не говорит? Хорошо, что у меня есть Тери и Люсиль, – с горечью в душе размышляет Вильям.

Затем мысли Вильяма плавно переходят к размышлениям о старике-учителе Ала́е.

Информация об учителе, выводящаяся в проекции ка́ртера, была немногословной. Всю жизнь Ала́й преподавал. Поговаривают, что он – один из ма́веров. Все свои занятия он предпочитал проводить на окраине города. В Авато́рии эту идею только одобряли, ведь в других тэ́ймах наоборот стремились занять площади, расположенные ближе к центру, а это было весьма затратно для Авато́рия и перегружало центр.

На занятиях Ала́я с дисциплиной проблем нет. Не смотря на то, что внешность старика говорит о том, что успех в современном понимании, ему только снится, все всё равно, так или иначе, чувствуют, что его нужно слушать, ощущают его мудрость. У него длинная седая прямая борода с жёлтыми прядками. Лицо усыпано чёрными точками и коричневыми пигментными пятнами. Сзади частично волосы собраны в тонкую косу. Понять каким цветом его глаз – невозможно. Прищур практически никогда не сходит с его лица, а веко почти полностью накрывает глаз, словно свисающее с кровати одеяло. Он горбится и ходит с палкой. Он не надевает стандартную спецодежду, которую носят на улице жители Плазето́рия. Его одеяния сшиты из тонких шкур неведомых животных. А обувь изготовлена из непонятных материалов. Подошва очень напоминает древесину, которую редко кому удавалось видеть, но и это не точно. Стоит отметить, что старик всегда чист и опрятен. За внешний вид, не соответствующий учителю, он неоднократно получал выговоры из Авато́рия, но так или иначе ему удавалось отстоять свою позицию. Да и кому есть дело до пожилого эла́рда?

Тесты, зачёты и прочие экзамены до 14 энергетических лет в алла́ке не сдавали. Видимо, в распределительном центре считали, что сиротам быть слишком умными не обязательно, куда важнее быть дисциплинированными и исполнительными. По этой причине никто и никогда не проверял детально, какую информацию до юных эла́рдов доносит Ала́й. В Авато́рии подчёркивали важность того, чтобы учитель чётко следовал программе обучения, которую они разработали. А за тем, как её качественно осуществляют, по факту следили лишь в тэйме да́рков.

Учитель Ала́й всегда говорил двусмысленно. Понять его было дано не каждому слушателю. Но Вильям понимал его с полуслова и считал его близким по духу человеком. Ала́й не мог это не чувствовать.

4
{"b":"902044","o":1}