– И что, чтобы спастись, человечеству предстоит делать такие огромные корабли? – Ужаснулись мои товарищи.

– Нет, там не успеют их создать для всего населения Земли. Но спасти часть накопленных знаний, литературу, изобретения, всевозможные носители информации земляне должны и смогут, если не станут засекречивать информацию о гравитационных двигателях. Кураторы из Млечного Пути четко показали земным правителям, что должны быть задействованы средства массовой информации, технические лаборатории, институты – лишь бы начались работы в нужном направлении. Но на это мало надежды. Поэтому Содружество и согласилось с предложением «серых» таскать сюда землян в качестве рабочей силы. Пока грянет катастрофа, таким образом, сумеют спасти около двухсот миллионов человек. Уже подобрана планета, на которой всех поселят.

– Что было дальше? – Спросил я.

– Дальше? Когда я поинтересовалась у Диего: «Мы еще встретимся?», - он ответил: «Это будет зависеть от того, как земляне, оставшиеся там, в Солнечной системе, смогут справиться с данной проблемой».

Да. Диего меня предупредил, что в Содружестве немного другие порядки и правила. Отличные от всего того, что мы имеем на Земле. Например, здесь никто не подаст руки, тут нет принятых при расставании эмоций.

- Мда. Попали, так попали. Значит, мы ещё счастливцы, что нас украли эти «серые». – Задумчиво произнёс Ян. Все молча согласились с его мнением.

- Ну, что, пора на следующую лекцию, пошли! – Земляне гуськом покинули аудиторию. Каждый думал о том, как иногда играет нашими судьбами мироздание, и во всём негативном можно найти и долю позитива…

Следующая лекция началась нападками профессора Грыха наземный йогов. Наверное, начитался информации, привезённой «серыми», скачанной ими с Интернета. Там ведь много дезинформации и просто откровенной лжи. Грых начал в своём репертуаре:

- То, что земляне тупы, как пробки, показывает и их вера во всякие сказки.

В одной эзотерической книге с Земли я прочёл про каких-то псионов, которые якобы обитали в древности на планете. Назывались они … - Грых посмотрел на экран своего планшета. – Ага! их название – йоги! И вот, в этой псевдонаучной книге описывалось, что якобы эти самые йоги знали принципы полетов НЛО и использовали их. Будто бы они могли обходиться даже без кораблей, в медитации создавая вокруг себя вращающееся магнитное поле, но так как на это уходило много энергии, они предпочитали использовать корабли. Но, заметьте! Даже эти йоги, хотя нет ни в одной цивилизации псиона,способного поднять себя в воздух, предпочитали полёты на звездолётах, которые в местности, называемой Индия, люди называли «виманами». Но сами эти звездолёты йогам или там царям были подарены пришельцами с космоса! То есть, все сказки о способности псиона летать перечёркиваются самими людьми в одной и той же книге!. Идём дальше. Да, земляне правильно заметили, что для полета по принципу НЛО необходимо вращающееся магнитное поле, пространство в этом случае сжимается, а время расширяется, в полном соответствии теориям одного из учёных Земли, его фамилия… - Грых снова посмотрел в шпаргалку, и прочитал. – Энштейн. Этот много воображающий о себе разумный придумал теорию о пространстве и времени, взаимодействии энергии и массы. Так вот, хотя его теория есть частный случай от настоящего закона великого учёного нашего Содружества, Мырха Харха, и неверно отражает многие процессы, идущие во вселенной. Но для таких тупых созданий, как земляне, даже это оказалось прогрессом. Время и пространство связаны, они могут перетекать одно в другое, замедляя, ускоряя, расширяя, и сжимая друг друга. В эту теорию хорошо вписывался и полёт этих самых древних кораблей, виман. Но вместо того. чтобы попытаться воссоздать космические корабли, которых у них к моменту появления теории Энштейна не было, земляне сделали, что бы вы думали? – Профессор обратился к аудитории, и тыкал пальцем то в одного, то в другого студента из Содружества. Они вставали, пытались дать верный ответ, но не угадали, что и развеселило Грыха.

- Нет, как видно, наши разумные никогда не смогут понять логику действия дикарей с Земли! Ладно, я вам скажу, что сделали эти агрессивные тупоголовые земляне! Согласно теории они создали ядерное оружие, и тут же его использовали!

- Ах! Не может быть! Какие варвары! – Понеслось со всех сторон аудитории. Мы сидели, красные, как варёные раки, не смея поднять глаза. А Грых продолжал:

- У них в это время шла уже вторая всепланетная война, ведь там людские племена разделены на двести государств. И одно из них сумело изготовить атомную бомбу, и тут же применило её против противника. Два слабых по мощности заряда, сброшенных на города сожгли их, уничтожив сразу полмиллиона разумных!

- Боже мой! – Одна из девиц из Содружества разрыдалась так, что её пришлось успокаивать полчаса. Когда все обратно сели на свои места, Грых продолжил:

- Ладно, не будем о грустном, тем более, что сами люди поняли, что такое оружие опасно, и может уничтожить всю жизнь на планете…

Вернёмся к звездолётам. Только недавно учёные Земли поняли, что для создания космического корабля. способного летать между звёздами, можно, наверно, обойтись и без вращающегося магнитного поля, используя просто диамагнитный эффект. Как вы все знаете, диамагнитными свойствами обладают все без исключения материалы, так что используя эти свойства вещества. можно попытаться отталкиваться от поверхности любой планеты. Да, чуть не забыл! Вот как представляли древние земляне так называемую «виману». – Профессор активизировал голографический проектор, и все увидали страницу какой-то книги, очевидно, уже переведённой с санскрита на современный язык.

Современный проект летающей тарелки, созданный на основе древних текстов.

Эта иллюстрация вызвала живой интерес у гуманоидов и других разумных существ, сидящих в аудитории. Они даже поспорили, взлетит или нет такой аппарат. Грых с улыбкой наблюдал за студентами, а потом сказал:

- Во время упомянутой мной всепланетной войны, одна из воюющих сторон создала что-то подобное. Это, правда, не космический корабль в полном смысле слова, но тянет на аэрокосмический бот, способный достичь орбиты. Но дальше экспериментальных образцов дело не пошло. Особенно впечатляет двигатель одной из таких машин, которую можно смело назвать «вихрелётом». Все вы знаете, имею в виду граждан нашего Содружества. какие двигатели используют мои соотечественники.

Студенты закивали головами.

- Так вот, некто Шаубергер, может, я неправильно произнес варварскую фамилию землянина, но он повторил один к одному наши вихревые гипердвигатели!

- Не может быть! – Засомневались некоторые гуманоиды.

- Но это был двигатель первого рода, то есть, он мог поднять корабль в воздух, но никак не вывести его на орбиту. Ведь этот дикарь использовал в качестве основного рабочего тела воду! Земляне до сих пор не смогли синтезировать тяжёлый благородный газ «Парон-300», который мы используем в гипердвигателе наших кораблей. Именно он позволяет повысить эффективность работы двигателя, и позволяет проваливаться нам в подпространственные тоннели для межзвездного перемещения.

Но, хоть земляне и дикари, у них были и крупные достижения даже с теми отсталыми технологиями, какие они применяют. В космос они вышли на бочках, полных взрывоопасного топлива и окислителя. Пока ничего разумного эти дикари не придумали, их мысли витают вокруг ракетных двигателей разного класса. Но даже так люди смогли начать изучение своей Солнечной системы, запуская автоматические зонды к другим планетам. Но об этом будет отдельная лекция.

Надо сказать, что землянам достались обломки разбившихся автоматических ботов их кураторов и «серых». Они смогли применить некоторые полученные знания в своей авиационной и космической технике. Но не для мирных целей! Нет, эти агрессивные существа все полученные знания используют для создания смертоносного оружия. Например, многие инопланетные технологии используются правительствами мира. Одной из этих технологий называют специальное покрытие самолетов-невидимок. На самом деле, полностью адаптировать технологию скрыта веганцев земные учёные не смогли, так как их покрытия позволяют сделать самолёт невидимым только в узком диапазоне работы локаторов, зато при использовании радара другого диапазона любой подобный летательный аппарат чётко виден противнику. А теперь можете идти, отдыхать полчаса. – Профессор закончил очередную лекцию.