Тут же на техника посыпались вопросы студентов, на которые он отвечает без конкретики.
- А какая тут частота?
- Сверхвысокая!
- А как варьировать частоту, напряжение и силу тока?
- Можно это делать вручную, с пульта. или переложить эту обязанность на компьютер.
- Что будет при таких манипуляциях?
- Бот или зависнет или улетит в другую систему, вам это уже сказал профессор Грых.
Вопросы задают представители разных рас местного Содружества, земляне стоят молча. Мы пока впервые столкнулись с подобной техникой, поэтому пытаемся её ассоциировать с земными понятиями. Как потом выяснилось, большинство из нас поняло, что двигатель этого челнока похож на трёхфазный трансформатор, аналоги которого есть и на Земле. Правда, питается он сверхвысокой частотой, которую земляне используют в мобильных телефонах и радиолокаторах, и других подобных устройствах. Даже землянки, далёкие от такой техники сообразили, что нам что-то не договаривают. Как говорится в одном фантастическом сериале, истина где-то там, за облаками…
Схематическое устройство двигателя разведывательного бота Содружества.
Я вслушиваюсь в рассказ техника:
- К катушкам подается высокочастотный ток низкой мощности (при высокой мощности катушки могут загореться; силу и напряжение тока питания можно варьировать; дальность полёта бота меняется в зависимости от сечения проводов катушек в разных модификациях этого типа звездолётов); или же можно подать обычный трехфазный ток от сети электроснабжения. Правда, понадобится адаптер, ведь у разных цивилизаций трёхфазная сеть имеет различное напряжение…
Когда вопросы иссякли, и техник замолк, ответив на последний из них, на нас набросился профессор:
- А вы почему ничего не спросили у уважаемого Ингори?
- А можно? – Осторожно интересуюсь я, и получив от Грыха утверждающее замечание - «Нужно!», интересуюсь:
- Всё, о чём говорил уважаемый техник, мы поняли. Но нам непонятно одно. Откуда берёт энергию корабль? Ведь тут нет никаких аккумуляторов, реакторов или другого подобного оборудования. А сам бот слишком мал…
- Да, правда, откуда?! – Загалдели другие студенты.
- Это секретная информация! – Отрезал профессор. – Патент на способы питания таких кораблей принадлежит управлению информации…
- Ууууу! – Недовольно загудели студенты.
- Ничего не могу поделать! – Развёл руками профессор.
На перемене мы стояли и слушали, как Сиит рассказывала о своей планете, городе, где она живет. Потом земляне перешли в отдельное помещение, а другие студенты отправились в выделенные им аудитории. Здесь было принято один час обсуждать внутри групп то, что они слышали на лекции и видели в лаборатории. Но все мои товарищи молчали, как в рот воды набрали. Пришлось взять инициативу в свои руки:
- Ну, на лекции ничего интересного не было кроме того, что всех землян обозвали тупыми дикарями!
Ребята улыбнулись. Я продолжил:
- Основным, думается, была демонстрация двигательной установки разведывательного бота. Ведь никто из вас не заметил, что «лабораторная работа» длилась около полутора часов.
- Ого, и вправду! – Изумились мои собеседники.
- И ведь никто из нас не обратил внимания на то. что пока не свернулся пол, на нём были заметны места крепления трёх кресел. Я их потом увидал в дальнем углу лаборатории.
- Ну, ты и глазастый! – Засмеялся Ян.
- Отсюда вывод, что в этом боте экипаж составляет три человека. Да и можно было не сворачивать пол. В нём был овальный люк, в который к двигателю вполне мог пролезть человек или гуманоид Пока вы слушали первые слова техника, я заглянул в это отверстие и увидел часть круга, дугу, а на этой дуге набалдашник. Догадался, что это обмотка катушки. Понял, что этих обмоток на кольце должно быть три. Если бы их было четыре, то в том секторе, который был доступен взору, эта катушка была бы видна. Значит, решил я. обмотка тут трёхфазная. Я хотел рассмотреть устройство подробнее, но они убрали пол, и все увидали двигатель. Я себя мысленно поздравил с тем, что угадал его устройство.
- Но чем они всё это питают? – Аяка посмотрела на лица сидящих землян. – Может кто догадался?
- Могу только предположить. – Вступил в беседу Джон Фишер. – Вроде я догадался! Питать они могут двигатель или излучением из внешней среды, или используя в качестве аккумулятора сам корпус. Но у нас на Земле таких технологий нет.
- В общем, этот пункт непонятен. Но я думаю, вероятно, нас просто проверяли на сообразительность, поэтому не дали ни способа питания двигателя, ни принципа движения. Только показали образно, как что-то засасывается внутрь кольца – видимо, гравитационное поле.
– Но для чего это нам необходимо знать? – Задал я естественный вопрос моему собеседнику. – Может, это соответствует каким-то их интересам, а не нашим?
– Нет, я убедился в их доброжелательности к людям, – Возразил Джон. – Они не боятся нашей агрессивности, нашей непредсказуемости. Я говорил с другими студентами из местного Содружества. Я понял, что им наша Земля не нужна, они любят свою родную галактику. Более того, по их намекам я понял, что цивилизация «серых», из Сеты Дзета, куда менее гуманная по отношению к землянам.
- Это те, которые нас похитили? – Заволновалась женская часть группы.
- Да! Они прямо сказали:
«Мы спрашиваем согласие землян, когда что-то хотим узнать или предложить вам, а «серые» ставят свои эксперименты и опыты над вами без уведомления. Как с подопытными кроликами». Еще они сказали, что «серые» слишком самоуверенны. «Они взяли на себя чрезмерную функцию: воздействовать на генофонд человечества. Но мы и ваши кураторы из Млечного Пути против».
- А зачем они обучают нас, показывают двигатели, которые мы всё равно не сможем сделать самостоятельно. Ремонтировать - да, это мы сумеем…
- Так они и притащили нас сюда, чтобы понять, сможем ли мы найти здесь применение своим силам. Ведь у них нехватка трудовых ресурсов. – Вступаю я в разговор. - Нам ведь об этом прямо объявили в первый день попадания сюда. Помните, ящер выступал...
- Да, помним. - Отвечает Луисия. А мне повезло. Удалось выяснить кое-что! – Девушка обводит всех серьёзным взглядом. – Пока вы развлекались, слушая техников, и профессора, я заметила в дверях зала одного человека. который был очень сильно похож на мексиканца. Я их нутром чую! – Засмеялась бывшая бразильская учительница. – Так вот. Оказалось, что это Диего Ривера. Он здесь живёт уже двести лет, сами знаете, как тут продвинута медицина.
Узнав, что я с Земли, он рассказал, что работает в группе, которая разрабатывает огромную конструкцию. Она должна парить в небе над поверхностью Земли Это многопалубное сооружение яйцеобразной формы, а посредине гравитационная установка, о которой нам рассказали техники и Грых. Этот корабль не предназначен для дальних полетов, он просто должен подняться над поверхностью. На нем можно спастись. Диего мне так и сказал сказал: «Очень скоро это понадобится землянам». Он имел в виду не нашу группу, а людей в Солнечной системе. Похоже, что на нашей планете грядет какой-то катаклизм. Когда я сказала мексиканцу, что пока была дома, читала сообщения о возможном столкновении с огромным астероидом или прохождении в эклиптике Солнечной системы таинственной двенадцатой планеты. Там было сказано, что может произойти изменение наклона оси вращения Земли. Участившиеся землетрясения и ураганы – один из признаков подобной ситуации. Диего покачал головой, а потом ответил:
– Нет, похоже, дело не в астероиде или планете. Катаклизм, грозящий людям, идет изнутри Земли. Ее ядро разогревается. Вскоре начнут таять ледники со всеми вытекающими последствиями.
Когда я ему сообщила о том, что земные учёные считают всему виной парниковый эффект, который развивается за счет избытка углекислого газа, Диего опять помотал головой, и сообщил, что разогрев планеты идёт изнутри. И никто не может его предотвратить, так как нет таких технологий.