Отсюда мы с вами выведем пару-тройку моментов.

Можно просто дать информацию, а можно информацию «продать»! И тот и другой способы вполне приемлемы, и работают там, где нам с вами нужно. Но если есть возможность, никогда не ленитесь и делайте материал как можно более объемным. Из первого варианта мы уяснили, что дорожники были фраппированы происходящим. Это и из названия статьи/сюжета следует. Во втором нам становится понятно, что есть проблема, эту проблему уже успешно решали, беду можно было предотвратить посильно, а вот теперь наработки потеряны и ситуация усугубилась. И это, кстати, тоже видно из заголовка.

Потому делайте текст «вкусным», продавайте его! Простой пример – вы наверняка покупаете себе на стол вкусный хлеб. Да, можно приобрести любой хлеб в любом супермаркете, но большинство все же готово проехать лишний километр до булочной, где выпекают действительно достойный продукт.

И основой основ здесь является вовлечение потребителя контента. Читатель/зритель должен прочувствовать его, проассоциировать со своим жизненным опытом. Давайте представим, как отреагирует средний человек на первый вариант? Скорее всего, как-то так: «Ну, блин, криворукие! Технику губят, сами мерзнут, снег лежит, гололед ездить не даёт!». Ко второму варианту отношение будет иное: «Ну, я же помню, как раньше делали – и никто от этого не страдал! А сейчас? Почему всё так неловко изменилось!?».

А для того, чтобы вовлечённость удавалась, нужно наблюдать жизнь, запоминать, кто и что говорит, и как действует в той или иной ситуации. Из этого можно сделать вывод, какие эмоции можно вызвать и каким предложением. «Глаголом жечь…» Поскольку журналистика в каком-то смысле – это манипуляция сознанием. А основным инструментом манипулирования, является вывод человека на эмоции. Он после прочтения/просмотра должен злиться, сопереживать, радоваться и т.д. А сделать это он сможет только если проведёт аналогии с собой, своим жизненным опытом. (Нельзя забывать, что любая аналогия – ложна, но это тема другой беседы.) И тут важно грамотно проэкспонировать ситуацию. Двумя-тремя штрихами, но дать основу. Грубо говоря – вот лежит камень у дороги. Ну лежит себе и лежит, кому он кроме геолога интересен? А вот если на камне написано, к примеру «Вася – бегемот» – это уже камень с историей. Иначе выражаясь, чтобы сопереживать, нужно понимать, чему сопереживать! Я вот совсем не футбольный болельщик, и фраза «Онопко поскользнулся и потянул ногу» у меня лично эмоций не вызовет. Но если к этому добавят, что два месяца назад у него была операция на мениске, я уже отнесусь с сочувствуем. Даже не как фанат Онопко, а как обычный адекватный человек. И так травма была, а тут вдобавок растяжение – чего же хорошего?

Композиция и экспозиция должны идти рука об руку!

И не зря я заострил внимание на заголовках. Как бы банально не прозвучало, но заголовок – это то, о чём вы будете сообщать! Есть такое распространённое заблуждение, дескать, текст я сейчас напишу, а название придумаю потом. Яркое, красивое, которое тут же притянет внимание. Да, оно таким и должно быть, но придумать его нужно до написания материала, и уже на нём, как на фундаменте строить основную конструкцию. Если фундамент дома залить криво, то и всё здание будет стоять наперекосяк! Я, честно, не знаю, как сейчас учат в школе на уроках литературы. Но нас, после прочтения гоголевской «Шинели», учитель спросил, кто/что герой рассказа? Разные были версии – и Акакий Акакиевич, и непростая жизнь мелкого чиновника и прочее, прочее, но герой-то – Шинель! Герой выведен в заголовке!

Так что, продаем информацию! Показываем её и так и сяк, словно продавец на рынке! И я прекрасно понимаю, что на решение стать журналистом практически у всех повлияло желание творить, а не продавать. У меня было ровно так же. Но, поверьте, нет ничего более творческого, чем продать то, что нельзя потрогать!

А самое главное, продавая информацию, никогда не обманывать. Как под присягой, говорить правду! И об этом мы поговорим далее. Как не соврать?!

Глава 3. Факт-чекинг.

Опечатки, оговорки, ошибки в тексте – это то, что сопровождает нашу журналистскую деятельность беспрерывно. Это нормально, если ты не искусственный интеллект. И тут нам помогает корректор, который вычитывает тексты, правит запятые и устраняет лингвистические пробелы. Запомните, что задача корректора состоит именно и только в этом! Он не обязан следить за логикой текста и тем более фактажом. Кстати, и ваши языковые проблемы он тоже не должен решать, но чаще всего на них указывает. Наличие в штате корректора, кстати, отличает серьезные и качественные издания. В целях экономии некоторые пользуются всё тем же искусственным интеллектом и программами вычитки текстов. К сожалению, программа – это робот, она безэмоциональна. Ну, не понимает она, что вот эта запятая тут нужна для усиления эффекта или вот это слово нарочно написано с ошибкой с этой же целью и потому взято в кавычки, к примеру. Хоть польза есть и от них. ИИ не допустил бы знаменитой опечатки в советской газете, где на фото был изображён человек за рулём грузовика с выпученными глазами, а под фото подпись: «10 тысяч километров не предел!». Только в слове «предел» буквы «р» и «е» поменялись местами.

А вот ошибки фактические и фактологические целиком и полностью на вашей совести! Мы говорим правду, только правду и ничего, кроме правды. Как под присягой! Другое дело, что правда – она ведь у каждого своя, и только истина одна на всех. И основным её критерием является общественная практика. Так что у нас с вами ещё остаются лазейки. Ведь её, правду эту самую, тоже можно подать по-разному. Но в любом случае, для журналиста «не соври» – это такая же заповедь, как «не навреди» для медика!

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.