Литмир - Электронная Библиотека

Несколько лет счастливой беззаботной жизни с любящими родителями в семье, дали Даше то, чего возможно не имели шанса получить другие воспитанники от своих мам и пап. В девочке не было той злобы и ненависти, с которой постоянно жила Рита.

С детства заложенная родителями любовь и уважение, не растворились и не исчезли бесследно в этом жестоком и несправедливом мире. Даша осталась, как и прежде добрым, чутким и наивным, по сути, ещё совсем ребёнком в свои пятнадцать лет. Не смотря на то горе и предательство, которое ей пришлось пережить в раннем возрасте. Сердце девочки не очерствело равнодушием. В этом ей помогла память о самых дорогих и близких людях. Даша преданно хранила воспоминания о папе и маме. Ведь только это у неё и осталось от прежней, счастливой жизни.

Дашина манера общения с вечными извинениями и словами благодарности, злили Цаплю и выводили из себя. Рита выросла в неполной семье, где не только вежливых слов не говорили друг другу, но и самого понятия заботы и ласки, как такового не было. Увидеть трезвым лицо матери — это уже было большое событие и радость. Ничего хорошего и приятного о своём детстве Рита не могла сказать. Воспоминания вызывали в ней только гнев и ненависть к самому близкому ей человеку — матери. Никогда и ни при каких обстоятельствах девушка не рассказывала о своей жизни. Она не умела откровенничать и делиться своими мыслями. Вся колючая как ёж, она не имела близких подруг.

Из-за вспыльчивости и неумения контролировать свои чувства, Рита сменила уже две школы. Весь преподавательский состав с нетерпением ожидал, когда она покинет стены интерната, чтобы с облегчением вздохнуть. Только неимоверное терпение директора позволило дать последний шанс — этому «исчадью ада». Не смотря, на хорошую успеваемость, по Рите плакала спецшкола.

Все одноклассники оказались в подчинении Цапли почти с того самого дня как она попала в эти казённые стены. Рита настолько быстро взяла управление в свои руки, что ребята даже успели забыть, как ещё совсем не так давно им приходилось безропотно подчиняться Лёньке. Теперь сам Лёнька, бывшая гроза класса, был на побегушках у Риты. Неизвестно точно, какие весомые аргументы представила ему она, но дело стоило одного дня, и власть перешла к новой хозяйке. То ли это было самовольное желание, то ли физический прессинг, но только бывший забияка стал немного тише и на некоторое время повесил нос. Впрочем, вредности и злости, к сожалению одноклассников, у него не поубавилось. И если нужно было с кем ни будь разобраться, или сделать какую гадость, Лёнька, всегда был в первых рядах. Особенно он был солидарен с Ритой по отношению к Даше. Он помнил старые обиды ещё с младших классов, когда эта девочка дала ему хороший отпор, а школьные товарищи потом ещё долго над ним потешались.

Несмотря на полное самоутверждение, Рита чувствовала, что превосходство на стороне Даши. У этой «тихони» было больше подруг, и общались они с ней не из-за страха и боязни, а потому, что открытая и чистая душа девочки притягивала ребят. Цапля люто ненавидела Дашу и считала её своей полноценной соперницей. В одно прекрасное утро, из этой скромной золушки, могла проснуться настоящая принцесса. Симпатичная мордашка — ох, как действовала на нервы! И каждый раз при встрече, Рите так и хотелось в неё вцепиться и немного подкорректировать то, что досталось ей в дар от природы и родителей. Только вот, к сожалению, не всегда находился повод…

Когда в коридоре смолкло шлёпанье босых ног, и вновь воцарилась ночная тишина, Рита угрожающе надвинулась на Дашу.

— Считаешь себя самой умной? Ты думаешь, если все эти дни я к тебе не подходила, то значит, можешь спокойно спать? Почему тебя не было со всеми, когда «городские» приходили?

— Ты же знаешь, у меня болела голова, — тихо ответила Даша.

— Кого это волнует! Почему все попали под раздачу, а ты чистенькая оказалась. Может быть, это ты постоянно сливаешь информацию директору? — Рита специально надавила пяткой на босые пальцы Даши.

— Нет, это не я! Мне больно, отпусти, пожалуйста!

— Кому больно, тебе больно? — Рита продолжала давить. — Скажи ещё раз своё любимое, пожалуйста — отпущу!

Даша молча смотрела в пол.

— Ну, я жду? — Цапля надавила ещё сильнее. И вдруг к её неожиданности, Даша толкнула её в живот и бросилась к двери.

— Стой! Ах ты, мерзавка! — в один прыжок Рита настигла девочку и ухватила её за волосы. — Зря ты это сделала, сейчас пожалеешь об этом, я тебя проучу! — она повалила её на пол и прижала коленом к холодной плитке. — Проси прощение! — Даша упорно молчала, чем ещё больше выводила из себя Цаплю. — Проси прощения! Ты слышишь меня! — в бешенстве орала Рита. — Откуда ты только взялась на мою голову такая? Ты что так и будешь молчать, пока я тебя здесь не придушу? А? — она с силой потянула пижаму и та вдруг треснула по шву. — Ну, вот! — разочарованно заявила Рита. — Даже ткань не выдержала, а ты молчишь! Что — теперь повод будет «класухе» на меня наябедничать? Жаль только, что я тебя ещё не трогала пока, а следовало бы. Вот лежишь здесь, даже не сопротивляешься, и бить тебя противно — овца! Вали отсюда пока я не передумала! — Цапля толкнула Дашу ногой в мягкое место и отошла к окну. Девочка быстро поднялась и выскочила за дверь.

Рита закрыла дверь ванной на щелчок и включила воду. Теперь можно было вдоволь наревется. Она ненавидела себя в эти минуты слабости, но иногда дать волю чувствам было просто необходимо. Всегда сильная, дерзкая и уверенная в себе, она любому и каждому могла дать отпор. Но вряд ли кто мог догадаться, что под неприступной маской равнодушия и грубости, по сути, скрывалась очень ранимая детская душа. Рита, как и все дети, нуждалась в любви и ласке, но за все годы пребывания в интернате, самый родной и близкий человек, так и не навестил её. Мать словно забыла о существовании дочери. А Рита ждала и надеялась. Представляя, как в один из дней она покинет стены этого ненавистного дома.

Рита сидела на подоконнике и плакала, жалея себя, одинокую и никому не нужную.

Выдался тёплый майский вечер. У главного входа на большой заасфальтированной площадке весело плясали воспитанники младших классов. Из раскрытого окна на втором этаже учебного корпуса стоял огромный пошарпанный динамик. У этого, так сказать, музыкального центра, хозяйствовал физрук. Время от времени он высовывался в окно и любопытствовал, какую песню поставить. На мгновение звук смолкал, раздавалось странное шипение, а потом вновь округу потрясали громкие басы. Это могло продолжаться бесконечно, или до тех пор, пока кто ни будь, не уговаривал «диск-жокея» поставить личную кассету. После не долгих пререканий с молодёжью, физрук соглашался, при этом каждый раз обещая, что это последний. Как только из динамика раздавались знакомые слова «Седой ночи» или «Белых роз», на танцевальной площадке места становилось заметно меньше. В беседке на скамейках оставались сидеть, лишь дежурные воспитатели, око которых непрерывно следило за порядком. Дабы не оставить чего без внимания, или не пропустить что-то важное. Из-за чего впоследствии может пострадать репутация интерната. Потому что взрослеющие воспитанники ещё те «подарочки» и все массовые мероприятия, уж так сложилось, не проходили гладко: как всем этого хотелось.

В самый разгар дискотеки к танцующим школьникам, незаметно присоединялись городские ребята. Попадали они обычно на территорию интерната с разрешения местного сторожа, через главный вход. Уходили тоже тихо без происшествий, не вызывая ни малейшего подозрения у администрации. И только когда музыка смолкала, и двор незаметно пустел, «городские» возвращались обратно, но уже другим проверенным путём. За зданием учебного корпуса, с полкилометра в длину, тянулся большой сад. В одном месте, где кусты смородины росли близко к забору, находилась потайная лазейка. О ней, знали все воспитанники, и время от времени иногда пользовались этим лазом. Однако пользовались им и городские ребята, незаметно проникая на территорию интерната, для встреч с понравившимися девушками. Такое положение дел не совсем нравилось мальчишкам-одноклассникам, и начинались разборки. Уж так повелось, что вражда длилась годами, лишь изредка заключалось перемирие на небольшой срок, а потом всё начиналось заново. Обе стороны друг друга ненавидели. Одни за то, что у них всё есть, а другие за то, что им этого не досталось. Одни мстили, стараясь словестно больнее затронуть ненавистную сторону, а другие не хотели прощать обидных слов и отвечали кулаками. Очень важную роль играло ещё и то обстоятельство, что две школы находились рядом бок о бок. В нескольких метрах от стен интерната за не высоким забором стояла новая городская школа под номером три. И так уж получалось, что в начале и в конце учебного года, воспитанникам интерната невольно приходилось наблюдать, как счастливые родители провожают детей на торжественную линейку. Причёсывают и фотографируют своих ненаглядных чад у дверей школы. В то время как совсем рядом за ржавой проволокой, прижавшись к холодным прутьям, за ними наблюдает не одна пара глаз, брошенных малышей. Чувствуя биение своего сердца в груди, дети с завистью провожали проходивших мимо ребят, мечтая хоть на один день оказаться на их месте. И ни какие модные шмотки, из стран «ближнего зарубежья», не могли заменить того чувства удовлетворения и полноты, если бы они хоть на миг оказались рядом с папой и мамой в этот важный день. Разрешить эту ситуацию помогала Цапля. С криками: — «Чего уставились!». Она очень быстро разгоняла малышей. Это был, пожалуй, единственный момент, когда учителя не вмешивались в воспитательный процесс Риты.

38
{"b":"893261","o":1}