В дальнейшем Сикорский не нашел общего языка с остальными и уехал в США, где сконцентрировался на коммерческом проекте по созданию летающих лодок, или иначе Гидросамолетов.

А оставшиеся развивали более реальные проекты. В итоге сформировалось несколько групп вокруг ЦАГИ:

... Теоретический отдел под руководством Чаплыгина, Келдыша и других

... Конструкторское бюро дальней авиации под руководством Ильюшина и Бартини

... Конструкторское бюро авиации средней дальности под руководством Туполева и Архангельского

... Конструкторское бюро истребительной авиации под руководством Поликарпова и Яковлева

********************************************************

— Ну что же, все верно делают. Наука и правильные задания, ну и конечно отцепить тех кто мешает. Сикорский, если честно, и в другой реальности не так уж и много чего добился, но в плане конструирования конечно. — Думаю я, на мгновение отвлекаясь от крайне увлекательного чтения, а затем вновь погружаясь в него:

********************************************************

И в итоге по всем трем направлениям начался массовый выпуск летательных аппаратов.

ДБ-3 от КБ Ильюшина-Бартини, самолет с боевым радиусом до 1500 км и бомбовой нагрузкой до 1000 кг. Выпуск начат в 1935 году и уже выпущено 45 самолетов, а на 1936 год в планах 400. Выпуск идет на воронежском авиазаводе.

ДБ-2 КБ Ильюшина-Бартини, боевой радиус 2000 км, бомбовая нагрузка 1000 кг. Выпуск начат в 1936 году. В планах выпустить 50 самолетов в этом году. Воронежский авиазавод

СБ от КБ Туполева-Архангельского, боевой радиус 1100 км и бомбовая нагрузка 600 кг. Выпуск начат в 1935 году, выпущено уже триста самолетов и в планах 900 на 1936 год. Производство сосредоточено на авиазаводе в Москве.

И-16 от КБ Поликарпова-Яковлева. Истребитель со скоростью до 450 км и боевым радиусом в 260 км. Выпущено уже 3500 истребителей и в планах довести выпуск до 2000-3000 истребителей в год. Производство сосредоточено на авиазаводах в Москве и Нижнем Новгороде

Идет также бурная дискуссия о направлении дальнейшего развития истребительной авиации, бипланы, или монопланы, скорость или мощь?

В настоящее время идет создание независимых КБ истребительной и штурмовой авиации для перспективных молодых конструкторов... Яковлева, Микояна и Сухого.

Ближайшее время покажет, что и как.

******************************************************

— Ну неплохо наштамповали. — Думаю я. — И Бартини при деле. Его «Сталь» ой как пригодится. Ну а в целом самолетов уже много в строю, четыре сотни бомберов и три с половиной тысячи истребителей. В этом году явно доведут до полутора тысяч бомбардировщиков и пяти - шести тысяч истребителей. И все, надо притормозить, и ресурсы перенаправить на новые направления. Як-и, МИГ-и, пикировщики, штурмовики и дальние бомбардировщики. Об этом надо будет поговорить и серьезно.—

Я перелистываю страницу, а там уже новый раздел:

******************************************************

Танки, основа мобильности новой армии. И тут туже нам пришлось изначально покупать и копировать, танки и двигатели. Ну не было у нас такой школы. Но за минувшее десятилетие, прошли по ухабам, поняли бесперспективность много башенной схемы и постепенно начинается понимание, что танки на колесах, это немного смешно. Но, тем не менее, пока именно они составляют основу наших танковых войск.

В стране сейчас реализовано несколько видов танков:

Легкие танкетки Т-37а, Т-38 конструктора Астрова, производящиеся на танковом заводе в Москве. В строю уже более 3000 легких танков и производится еще до 1000 ежегодно. Противопульная броня и пулемет, вот и все вооружение этой танкетки. Идет бурная дискуссия на тему, как их правильно использовать.

Танк сопровождения пехоты Т26. Выпускается на Питерском танковом заводе и их уже выпущено около 6000 шт. Сейчас выпуск свернут до пяти сотен в год и также у военных нет четкого понимания об использовании этого танка.

Танк прорыва БТ-7, скоростной танк на колесно-гусеничном ходу, концепт интересный, но не однозначный. Недостаточно мощная броня и слабоватое орудие, как и у Т26. Их выпущено 3500 и в планах наращивание выпуска до полутора тысяч штук в год. Выпускается на Харьковском танковом заводе.

Тяжелый танк Т28, конструктора Гиндзбурга. Очень интересный проект. Мощная броня, мощное орудие, но недостаточная подвижность. Выпущено 120 штук и в планах выход на выпуск 100 танков ежегодно на мощностях Питерского танкового завода.

Итога, наша армия вполне обеспечена современными на дынный момент танками.

*****************************************************

— Оно конечно так. — Думаю я: — Только вот все одно, все эти танки безнадежно устареют к началу войны. И значит надо что-то с этим делать. А что именно? Активизировать разработки Т-34 и КВ-1, работы уже можно начинать. Прекратить выпуск новых танков и сосредоточится на опытных партиях и переоборудовании части уже имеющихся в БТР и самоходки. Такие проекты есть, но их не довели до ума, значит надо помочь.—

И я откладываю книгу в сторону, пока все. Я все уяснил, понял что нужно и теперь меня ждет новый мир.

— Я иду. Ждите.—

И дверь открывается, выпуская меня в тот самый новый мир.

______________________________________________________

— А вот и школа, вечная школа. — Думаю я:— В которой надо учиться, однако. И хорошо, ой как хорошо, что у меня это уже не первая школа. Далеко не первая.—

А Светка стоит рядом и как всегда просто млеет от близости родного человека, да и я млею, с трудом себя удерживаю в руках, чтобы не утянуть ее куда-нибудь.

— Рано. — Думаю я:— Рано.—

А она как будто чувствует и только старается быть ближе, провокаторша. То бедром заденет, то грудью прижмется. Небольшое все, но такое приятное.

А тут и преподаватель появился, загоняет нас на занятия. Что делать идем. История, это важно. На самом деле в школе нет маловажных предметов, преподают не всегда интересно, но тут как повезет. Нам повезло, все учителя, как говорят, «от бога». И предмет знают, и преподнести его умеют.

Мы заходим в класс и дверь за нами закрывается, отрезая нас от внешнего мира, сейчас время знаний, тут нет места прочему…..наверно нет?

_______________________________________________________

— Школа закончилась, начался турнир. — Думаю я, стоя рядом с моими преданными болельщиками и болельщицами и понимаю:— Как же это хорошо, когда не надо переживать за своих. Когда они просто рядом, просто тебя поддерживают.—

Оглядываюсь на них, да все тут, все свои, все верные. Тот самый, «ближний круг».

Сегодня все тут, пришли поболеть за меня, наши семьи в полном составе:

…. Голицины-Романовы, светловолосое трио, прям как будто скандинавские боги и богини, спустились на землю. Саша, Аня и Андрей. Спокойные, невозмутимые и немного язвительные. И неудивительно, мы ведь Рюрики, а он каким то боком из скандинавов вроде, или рядом с ними?

И тут же Аня реагирует на мой взгляд:

— Что, Даня, нервничаешь? — Спрашивает она немного язвительно, но по-доброму.

—Конечно, Аня. Как тут не понервничать, обещал тебе парня, и никак не подберу. А ты посмотри по сторонам, может кто понравится, так я его быстро, по кумполу и в мешок. Подарю тебе, с ленточкой и Володя поможет упаковать? Поможешь? — Говорю я смеясь, народ вторит мне, Володя с интересом присматривается к присутствующим парням, а Аня неожиданно краснеет и отвечает:

—Спасибо, Даня, но я как-нибудь сама.—

Я снова улыбаюсь в ответ и говорю:

— Ну сама, так сама, но ты, если что говори, поможем.—

И мужская часть нашего дружного коллектива с готовностью кивает головой.

А я обращаю внимание на следующую троицу моих кузенов и кузин. Орловы — Романовы, тоже в полном составе тут, Нина, Володя и Вера.