Перед началом турнира команда психологически настраивается на игру. Ребята могут обнять друг друга за плечи, взяться за руки или сложить ладони «в стопочку» в центре игрового стола. Одним словом, дать «почувствовать друг друга», поддержку рядом сидящего. Можно дружно выкрикнуть, высказать, прошипеть, прошептать объединяющий клич команды.

Тактика спортивной игры — не торопиться отдавать ответ в жюри, использовать минуту полностью. Нужно в преамбуле вопроса или в памяти каждого члена команды искать подтверждение высказанным догадкам. Но уж если нет никакой надежды найти правильный ответ, пишется любой ответ, но весело и «в тему». Пустых бланков и сообщений «ответа нет» не должно быть.

Веселые ответы, без указания автора, конечно, иногда зачитываются, что вызывает дружный смех присутствующих. Желательно смеяться вместе со всеми: и авторство скрыто, и разрядка напряженности никому не вредит.

Брэйн-ринг

— В ранней юности, — старец промолвил в ответ, —

Я боялся раскинуть мозгами,

Но узнав, что мозгов в голове моей нет,

Я спокойно стою вверх ногами.

Льюис Кэрролл «Алиса в Стране чудес»

«Импортное» название вполне русской игры в переводе с английского означает не «круглые мозги», а «площадка для мозгового сражения», «объединения для умственных баталий» и даже просто «шайка рассудочных». Это далеко не все омонимы значений слов «brain» и «ring». В английском языке многозначность слов еще более выражена, чем в русском.

(Можно вспомнить, как несчастный капитан Виктора Конецкого страдал от многозначности глагола «drive».)

Зато явление это преподносит не только неприятные сюрпризы переводчикам. Нам оно дало такую многозначную и многозначительную игру.

Эта викторина более динамична, чем ЧГК, она азартна и зрелищна. Не нужны даже особые призы, чтобы приковывать к ней внимание неискушенного зрителя.

Но для проведения ее необходима специальная установка. Разрабатывая ее логическую схему, обязательно нужно предусмотреть взаимную блокировку кнопок ответа каждой из команд, индикацию не только ответа, но и фальстарта, световую или звуковую сигнализацию пуска установки «время», а также отсчет и, желательно, индикацию времени, потраченного на обдумывание ответа.

В «домашних условиях» достаточно двух настольных ламп и звонка, а поначалу вообще можно обойтись хлопками в ладоши.

Надеюсь, все знают правила игры в «Брэйн-ринг»:

1. Играют 2 команды; игра ведется до грех, пяти или шести очков.

2. Выигрывает очко та команда, которая первой в течение одной минуты обдумывания даст правильный ответ, не сделав при этом фальстарта.

3. Фальстартом называется ситуация, когда команда нажала кнопку ответа до запуска электронной системы (или до команды ведущего «время» при отсутствии электронной системы).

4. Команде не засчитывается очко, если она, нажав первой кнопку, дала неправильный ответ.

5. Право ответить передается в этом случае сопернику. То же происходит и в случае фальстарта.

6. После передачи хода другой команде предоставляется время на обдумывание — 20 секунд, даже если положенная минута не истекла.

7. Выигрывает игру та команда, что первой набрала 3 (или 5, или 6) очков, в зависимости от правил в данном клубе.

8. Минута на обсуждение здесь не экономится.

9. Как только команда нажала кнопку, она должна прекратить обсуждение. Капитан команды называет имя того, кто дает ответ. Когда игрок отвечает, другие молчат. Нарушение этого правила должно штрафоваться.

10. Если обе команды дали неправильный ответ на вопрос, ведущий может:

а) отложить это очко на следующий вопрос (тогда будут разыгрываться 2 очка);

б) вообще не присуждать ничего.

Первый вариант действий судьи выгоден при большом числе участников игры, второй — при выяснении реальных способностей команд.

11. Откладывать очко до бесконечности нельзя. В некоторых клубах после 3-х отложенных очков обе команды дисквалифицируются и снимаются с игры.

12. Иногда используется правило «tie-break» — «тай-брэйк», когда после трех отложенных очков командам предоставляется право на этот вопрос давать свои варианты ответа поочередно до тех пор, пока не будет получен правильный. Так поступают в некоторых детских клубах. Но этот вариант получения ответа не используется в «устоявшихся» клубах.

13. Так же, как игра «Что? Где? Когда?» превратилась во всем известную аббревиатуру ЧГК, так и «Брэйн-ринг» стал просто БР.

Вопросы для БР отличаются от вопросов ЧГК. Чаще они более просты, чтобы темп игры не снижался. Не обязательно и выполнение требования формулировки ответа в одно — два слова, что необходимо для второго варианта ЧГК. Зато команда может дать развернутый ответ на вопрос, например, начинающийся с «почему» или «зачем».

Если команд много, то можно принять один из вариантов системы организации игры.

Самая простая система — олимпийская — «на вылет» проигравшей команды. Обычно соединяют в пары команды верхней и нижней частей турнирной таблицы игры «Что? Где? Когда?», чтобы отсеялись слабые, а на последнем этане встретились бы команды, равные по силам. Следовательно, схема имеет ступенчатый вид.

Пусть в турнирной таблице ЧГК результаты команд в игре имеют следующий порядок:

На первом этапе капитан Юра встречаться ни с кем не будет, так как число команд нечетное.

Леша встретится с Мишей (2―7), Женя — с Машей (3―6), Юля со Светой (4―5).

В играх четвертьфинала встречаются победители парами по жребию. Теперь и Юра будет иметь противника. А дальше — финал.

Иногда, при дефиците времени, отборочные игры ведутся до 3-х или 5-ти очков. Но на финале команды упорно сражаются до 6 очков.

Когда времени и вопросов достаточно, а организаторы хотят оценить способности команд в этой игре более объективно, тогда принимают на вооружение круговую систему ведения игры:

1. Если команд много, разбивают их на подгруппы. В каждой подгруппе все команды должны сыграть друг с другом.

2. При этом выдается фиксированное число вопросов без откладывания очков. Чаще всего это пять или семь вопросов.

3. За победу присуждается 2 очка, игра вничью приносит обеим командам по одному очку. За проигрыш — соответственно ноль очков.

4. За победу «всухую», если противник не взял ни одного вопроса, команда получает три очка.

5. Затем победители подгрупп по такой же системе встречаются друг с другом.

6. Если у двух команд подгруппы набрано одинаковое количество очков, принимается во внимание результат их встречи.

7. Если это была ничья, то количество взятых вопросов во всех играх тура (у победителя их должно быть больше).

8. Если и это число совпадает, то количество вопросов, не получивших ответа (у победителя таких вопросов должно быть меньше).

9. При равенстве предыдущих показателей — расположение команд в турнирной таблице ЧГК.

10. Если есть возможность, игры в подгруппах ведутся в разных помещениях одновременно. При этом можно пользоваться одним и тем же блоком вопросов. Это удобно по двум причинам: во-первых, нужно меньше готовить вопросов, а во-вторых, дети проверяются на одинаковых вопросах, что считается справедливым.

11. Протокол игры имеют привычный спортивный вид. В приведенном примере играли в подгруппе 4 команды, разыгрывали пять очков в каждой игре: