На берегу хорошо. Тихо. Пляж пустынен. Песок испещрен следами босых ног. На кабинке раздевалки висит забытое кем-то полотенце. Волны неумолимо размывают песчаный замок. Докуриваю сигарету и вдавливаю бычок в песок.

Одних зачаровывают горы, других текущая вода. Бесконечный бег волн успокаивает. Шелест камыша, шорох гравия и песка, свист ветра звучат как торжественная молитва в огромном храме. Даже лягушачьи трели воспринимаются как аккомпанемент к церковному хоралу. Наш мир, это храм, частица тела Господня. Здесь все гармонично и разумно устроено. Что кажется несправедливостью, неустройством, неправильным, то тоже часть задумки Творца, на самом деле это испытания, призванные закалить, сделать добрее, справедливее и лучше нас простых христиан.

Иду к пристани. Раздумываю, не искупаться ли? Хорошо нырнуть в воду после жаркого насыщенного дня. Днем я так и не удосужился поплавать. Увы, плавки с собой не взял, сидеть ждать пока трусы высохнут, удовольствие на любителя, особенно вечером на закате. А водичка манит, соблазняет. Ослабляю узел шейного платка, расстегиваю рубашку. Ветерок приятно холодит кожу.

Я здесь оказывается не один. На мостках сидит девушка в позе Аленушки с известной картины. Кто-то из воспитанниц наслаждается вечерним пейзажем. Нормально, в воду не лезет, нарушения нет.

Останавливаюсь в начале мостков у ворот лодочного сарая. Девушка поворачивает голову на скрип настила. Одобрительно киваю, дескать, все нормально. Если человек хочет побыть в одиночестве, не стоит ему мешать. Мне и здесь хорошо любоваться красотами. Юница явно не из нашего отряда, скорее всего из первого. Я еще не всех воспитанников запомнил. Шесть отрядов по двадцать человек, всего десять дюжин подростков.

Время идет, уносится с ветром и волнами, улетает с криком чаек. Не знаю, сколько мы так просидели. Наконец гимназистка поднимается и идет к берегу. Да, лицо незнакомое. На вид старшая группа.

– Добрый вечер!

– Добрый, – коротко киваю в ответ. – Не любишь литературные вечера?

– Я Вам не помешала? – открытый искренний взгляд. – Здесь очень красиво.

– Да. То есть, нет, не помешала. А вид действительно красивый. Ты любишь гулять у реки?

– Все такое непривычное. Вон та деревня: – тонкая девичья рука показывает в сторону противоположного берега, – как называется?

– Честно, не знаю. Я сам первый раз в этом лагере и это моя первая смена в качестве вожатого.

– Все бывает в первый раз. Все проходит.

– Суета сует, все суета. Восходит солнце, и заходит солнце, и спешит к месту своему, где оно восходит. Скажут: смотри, видишь новое. А это было уже в веках, бывших прежде нас, и это пройдет.

– Откуда это? – гимназистка наклоняет голову и бросает на меня удивленный взгляд.

– Екклесиаст.

– Екклесиаст? Это поэт такой?

– Можно и так сказать. – Не понимаю, шутит она или на самом деле путает. Трудно найти человека ее возраста, не знающего хотя бы перечень книг Ветхого Завета.

– Здесь хорошо, с тобой приятно было поговорить. Мне пора бежать.

– Не заблудишься? Могу проводить до домика. У тебя какой номер?

– Нет, спасибо. Тебе со мной нельзя. – Девушка отбрасывает со лба челку, на ее лице теплая извиняющаяся улыбка.

– До завтра.

Гимназистка спускается на берег и идет не к дорожке, а исчезает за зарослями ивняка за лодочной станцией. Получается разведала тропинку напрямик. Белые ночи, в лесу достаточно светло, не заблудится. Как я понял, на территории «Орленка» вообще тяжело потеряться, планировка только кажется хаотичной, на самом деле она глубоко продумана. Здесь все рядом.

Только сейчас сообразил, я это лицо, это каре светло-русых волос, эти глаза сегодня не видел. Не только в нашем отряде, но и вообще в «Орленке». Плюс девушка не в скаутской форме, а в темном платье простого покроя. И шейный платок у нее не зеленый, а красный. Даже материал странный для предмета одежды – техническая синтез-ткань под шелк.

– Я даже не спросил, как ее зовут, – бурчу себе под нос.

По дороге к домику встречаю Сашу и Наташу. Выходит, литературный вечер уже закончился, время отбоя. Вот и авангардный роман в нашем лагере. Замечаю их первым и вежливо отступаю в тень деревьев, чтоб не смущать. Затем решаю срезать дорогу напрямик. Да, иду на свет чьих-то окон и выхожу к медсанчасти. Отсюда до нашего домика рукой подать.

Вместо того чтобы лечь спать, включаю портатиб, открываю папку с личными делами скаутов. Мне в воскресенье скинули все шесть отрядов на крайний случай. Пробегаю по анкетам всех девочек и девушек, не исключая младшие отряды. Ни одной похожей фотографии. Доступ посторонних на территорию лагеря не запрещен, но и не приветствуется. Но и случайные бродяги так естественно себя не ведут.

Идти докладывать, что встретил незнакомую гимназистку в красном скаутском платке? – Смысла нет. Руководство посмеется, да и только. Кому-то рассказывать, нарываться на ехидные вопросы. Тем более, девушка мне понравилась. Взгляд у нее хороший.

Глава 5

30 июня. Вторник.

Следующий день мой. После завтрака мы с Виктором ведем оба старших отряда в оружейную. Две «восьмидесятки» оставляем себе, четыре отдаю парням покрепче и посерьезнее. Карабины раздаю всем желающим, половину парням, половину девушкам. Естественно, стволы без патронов.

– Кто уже знаком с этим оружием?

– Я!

– Знакома! – высокий женский голосок.

– Я.

Двое парней и одна девушка. К моему удивлению это Лена.

– Очень хорошо. Сейчас мы все идем на первый этаж и учимся ухаживать за оружием.

– А когда будем стрелять?

– Кто спросил?

– Я! – вперед выходит Карих с карабином на плече.

– Тебе знакома эта система?

– Немного, Максим Дмитриевич.

– Проверь, есть ли патрон в стволе.

Парень перехватывает оружие за ствольную коробку, отстегивает магазин, уверенным движением снимает карабин с предохранителя и отводит затвор.

– Раньше приходилось работать с ШэКаТэ? Почему не сказал?

– Извините. У нас в клубе исторической реконструкции больше со старыми ШеВэДэ занимаются. Современное оружие только один раз в руках держали.

– Неплохо, – замечает Виктор.

Карих тем временем щелчком возвращает затвор в рабочее положение, поднимает предохранитель и присоединяет магазин.

– Если у тебя получится сборка, разборка и чистка ствола, будешь моим младшим инструктором, – ободрительно хлопаю скаута по плечу.

– Поставь прицел на «300».

– Так точно, господин старший унтер-офицер.

Молодой человек нажимает на фиксатор и передвигает планку. Молча хлопаю его по плечу – молодец парень.

В учебном классе смотрю, чтоб воспитанники распределились по партам. Помещение большое, но тесновато. Не рассчитал немного с величиной группы. Ладно.

– Всем все видно? – поднимаю штурмовую винтовку, отстегиваю магазин и передергиваю затвор. – Сегодня мы будем учиться обращению с настоящим боевым оружием. Первое, что вы должны заучить как «Отче наш» и «Молитву мытаря», это правила безопасного обращения с оружием.

– Славина! – резко поворачиваюсь. От моего окрика Лена испуганно дергается и роняет карабин на стол.

– Славина, – уже спокойным менторским тоном: – если бы в стволе был патрон, у нас на одного скаута стало бы меньше.

– Простите, – шепчет гимназистка, потупив глазки.

– Продолжим. – Возвращаюсь к своему столу и поднимаю «восьмидесятку» – Вы не знаете, есть ли патрон в патроннике. Поэтому смотрите, чтоб ствол всегда был направлен в небо или в землю. Для чего служит предохранитель, он же «переводчик огня» все знают?

На первом занятии с Виктором учим отроков частичной разборке и сборке оружия. Конструкция у винтовки и карабина одинаковая. Различия только в длине ствола, прикладе и обвесе. Автоматика на принципе отдачи пороховых газов, как понимаю, не изменилась еще со знаменитой ШВД-38, с которой наши деды воевали на Великой Океанской. Вот патрон отличается. Калибр те же самые федоровские 6,5 миллиметра, но гильза короче, пороховой заряд меньше, пуля немного легче.