Все зашумели. Яну стали хватать все дети в бордовых одеяниях. Директриса это вскоре заметила и «отдала» Яну и Варю в руки высокой темноволосой девушки. Она оглядела девочек и подумав сказала:
– Ну, малышня, что встали? Идём! Я Илана Гурьева, можно просто Иля. – Сказав это девушка повернула направо. – Сначала покажу училище, разумеется, не всю, даже Гарпиус не знал всех коридоров и этажей училища, да и никто не знает сколько их… А, да, если увидите чью-то душу, не пугайтесь, здесь они безвредны. – Сказав это девушка завернула за угол и остановилась над огромной пропастью.
– Что это?! – хором спросили Яна и Варя.
– Это – «подьмовая яма», – спокойно ответила Илана.
–И зачем она? – удивилась Яна.
– Здесь летают «подьмы», с их помощью можно подняться, ну или спуститься на любой этаж раньше использовали лестницы, но этажей слишком много… и… придумали такие подьмы, но в училище до сих пор есть лестница, правда ей мало кто пользуется. – Лишь Илана сказала это, к краю медленно подплыл небольшой клочок земли, на нём даже росла трава.
– Вау…– сказали Яна и Варя хором.
– Ну, что встали как вкопанные? Забираемся! – хмыкнула девушка.
Яна, Варя и Илана Гурьева забрались на клочок земли. Илана подумала немного, а затем сказала:
–Шестой этаж. – Лишь девушка произнесла это платформа завибрировала, и на удивление Яны и Вари поехала вниз! – Дело в том, что в Маготворце все этажи, наоборот, первый этаж – это башни, второй – и есть второй, третий – нижний этаж здания, а то, что ниже, это уже гора.
Яна и Варя с опаской смотрели вниз, и жались друг к другу. Илана это заметила и сказала:
– Да не бойтесь вы, вы не упадёте! Островок вас «поймает», или вы подумали, что учителя не наложат никакой защиты? – но даже слова Иланы не убедили девочек, тогда девушка подошла к Яне с Варей и толкнула вниз. Островок легонько завибрировал и увеличился в том месте, куда упали девочки.
– Ты совсем что ли?! – возмутилась Варя.
– Я же говорила, островок вас «подхватит»! Вы то не упали. – В ответ улыбнулась Илана.
Островок продолжал спускаться вниз. Девочки «проплывали» мимо разных этажей, где-то стояли ученики, (а где-то и учителя) и ждали свободную «подьму». Наконец, островок замедлил ход, а затем и вовсе остановился возле очередного этажа.
– Вот и доехали! – улыбнулась девушка. – Идём!
Трое девочек сошли с «подьмы», и направились вперёд по светлому, тёплому коридору. Вокруг висели портреты разных дам, нередко попадались и мужчины. На полу лежали шкуры разных животных, (в основном медведей). Вдруг Яна заметила, что картины тоже двигались! Кто-то о чём-то шептался. А вот картина, на ней были изображены медведица с медвежатами в лесу. Медвежата кувыркались и забавно озирались, рядом, приглядывая за своими детьми, ходила медведица.
– Как это? – удивилась Яна.
Илана посмотрела на Яну, и подумав сказала:
– А, это… Никто не знает. Просто они живые, и всё.
– Да? – задумалась Яна.
– О, здравствуйте Анна Дмитриева! – сказала Илана проходящей мимо молодой девушке.
– Здравствуй, – отозвалась девушка. – Илана, я очень спешу, давай не сейчас! – ответила учительница и удалилась.
– Это, девочки, самая молодая учительница Маготворца. Она только год здесь работает, но её уже все любят. Не то, что Игорь Кулагин. – Объяснила Илана.
– Игорь Кулагин? – удивилась Яна, но вдруг спереди послышались шаги и чьи-то голоса, один голос был знаком Яне, но чей он?
Илана подошла к углу и посмотрела.
– Блин! – сказала девушка и направилась назад к «подьмовой яме».
– Что случилось? – спросила Варя.
– Там Грог. – На ходу ответила Илана. – Мой враг, и поверьте, лучше уж нам уйти в комнаты для первоклассников.
– Я вот не пойму, почему вы называете Маготворец училищем? – сказала Варя. – Разве это не школа?
– Так училище – это школа, на русском. – Ответила Илана.
– Я не знала…– задумалась Варя.
Троица подошла к «подьмовой яме». К девочкам подлетела подьма. Яна, Варя и Илана забрались на клочок земли, девушка откашлялась и громко сказала:
– Четвёртый этаж!
Клочок земли затрясся и поехал вниз. Через две минуты Яна, Илана и Варя шли по коридору четвёртого этажа. Он весь был из белого кварца. Вскоре Илана остановилась возле тупика.
– И что из этого? – удивилась Яна.
Илана улыбнулась и приложила руку к тупику. Стена завибрировала и развалилась! Девушка вместе с Яной и Варей вошла в просторную гостиную с высоченными потолками и широкой, раздвоенной сосновой лестницей наверх. Возле большого камина стояло три больших белых дивана. Посреди комнаты рос большой дуб!
– Здесь вы будете жить ближайшую неделю. – Улыбнулась Илана. – Вообще-то сюда можно только первоклассникам и старостам с учителями, но сегодня я ваш экскурсовод, поэтому мне сегодня можно сюда входить.
– Ясно, только вот где же мы будем спать? – спросила Варя.
– Наверху спальни. Там много кроватей, только среди них вам нужно найти свою, она будет подписана. – Объяснила Илана.
Вдруг все услышали громкий, тяжёлый звон колокола.
– О, уже обед! – сказала Илана. – Идёмте девочки, лучше не опаздывать!
Все собрались в «Зале Побед». На обед было множество вкусной еды и десертов. Илана объяснила Варе и Яне, что такие пиры проводятся только на праздники и в первый день приезда. Наевшись до отвала все потянулись к теремам. Илана показала Яне и Варе пятый и четвёртый этажи. Затем они покормили своих питомцев и съев по желейной змейке направились на ужин.
В Маготворце было множество тоннелей и ходов, Яна и Варя с трудом запомнили дорогу к спальням. После ужина Илана проводила девочек к гостиной и по тоннелю направилась в терем своего двора. Яна с Варей долго болтали в уютной гостиной. Вскоре стали подтягиваться другие первоклассники. Ровно в 11 часов вечера прозвучал колокол отбоя. Свет погас, все направились спать.
Глава 8
Проснулась Яна от звона колокола. Встав, девочка обнаружила, что на её кровати лежит ещё спящий ворон. Вдруг Яна вспомнила, что она до сих пор его не назвала. «Ладно, вечером придумаю имя» – подумала Яна. Звон колоколов стих. Все первоклассники начали просыпаться. Зевая и потягиваясь все направились к туалетам. Яна тоже поспешила умываться. Она собралась, расчесалась и вышла из гостиной в коридор. Там стоял высокий светловолосый старшеклассник в парадном одеянии и золотой веточкой рябины на груди, ягоды на веточке рябины были блестящие, красные. Старшеклассник обернулся и осмотрев Яну сказал:
– Доброе утро, я Евсей Шишкин, старший староста Велеса. Ты вторая пока что. Первоклашки такие медленные, чую Маготворец многому их научит.
Яна не обратила особого внимания на слова старшеклассника, и дослушав спросила:
– Нам, что нужно их всех ждать?
– Угу, мне даже список дали, в этом году всего сорок две первоклашки. В прошлом году было около ста тридцати. – кивнул Евсей Шишкин.
Яна вздохнула. Порывшись в сумке, она достала кожаную записную книжку и грифель, и принялась описывать училище. В коридор подтягивались ученики, и уже через пять минут в коридоре стояло около пятидесяти первоклассников. По всему этажу эхом отдавались голоса детей. Вскоре собрались все. Евсей Шишкин пересчитал первоклассников и убедившись, что все на месте направился вперёд по коридору. Яна задумалась, как же один клочок земли поднимет столько народу? Но когда все подошли к «подьмовой яме» вопрос Яны испарился. Чем больше народу заходило на клочок земли, тем больше он увеличивался. В итоге поместились все. Евсей Шишкин назвал номер яруса и клочок земли поплыл вверх. Вскоре все первоклассники уже сидели за своим столом и ели кашу с мёдом.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.