Клипо-концептуальное раннее развитие ребенка
Цифровая трансформация заключается в переходе к клипо-концептуальному обучению, начиная с детей одного года. Система обучения состоит в создании цифровых карточек объединенных в определенную концепцию. Первичная концепция – Алфавит. В нем существует символы, как часть целого – Алфавита.
В Алфавите заложена концептуально сложная и не до конца объяснимая последовательность букв как символов которые обладают различными свойствами, и делятся на категории по произношению и использованию. На первоначальном этапе на ребенка воздействует именно сама буква и ее внешний вид.
Ребенку до трех лет достаточно увидеть каждую букву несколько раз чтобы он навсегда запомнил ее и смог синтезировать эту информацию в будущем, с другими полученными образами.
Поэтому буквы алфавита без концепции алфавита, а именно их зрительное ощущение ребенком это первая часть построения клипо-концептуального мышления в котором каждый клип выступает в качестве буквы, а в целом это является Алфавитом как сложнейшей концепцией построения реальности через языковую форму.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
