Для этого тебе придется развить такие качества как терпение, усидчивость, и упражнения по укреплению внимания, ведь энергии внимания, как ты уже успел понять, всегда не хватает. Не хватает именно для важного, когда она уходит на интересное.

Но не переживай: постепенно ты научишься интересоваться именно тем, что для тебя важно и не отвлекаться на пустышки! Это и будет главным нашим достижением в этой области жизни.

Вот пока что и все, что я хотела тебе сказать про важность и интерес.

Все слова обладают смыслом. Но все ли смыслы мы видим и можем понять? Это зависит от привычек, убеждений и той самой чувствительности, которой я тебя учу.

Смысл – это глубина информации и связей, которые присутствуют в слове, предмете, явлении. Смысл может меняться с течением времени, это гибкое понятие. Люди растут и меняются, преображаются их дома, привычки, среда обитания, а значит, меняются и смыслы всего, что их окружает. Так устроен мир.

Что такое дождь с грозой для человека, заблудившегося в лесу? Приключение с элементами ужаса! А для благополучного городского жителя – сущий пустяк. Но радоваться ли этому или все-таки задуматься над тем смыслом, который мы потеряли, благодаря цивилизации? Мы получили защищенность и безопасность, но потеряли контакт с природой, нашей матерью.

Когда много веков назад в лесах и пещерах жили люди, они понимали и чувствовали природу намного глубже. Они учились у нее, доверяли ей свои тайны. Они говорили с деревьями, лечились целебными растениями и не боялись хищников, потому что хорошо знали их правила охоты и нападения.

Мы никогда не сможем понять по-настоящему, что такое дождь и гроза. Мы изолировали себя от природы и гордимся этим. Мы потеряли связи и смысл. Для большинства людей этого не изменить. Но ты можешь постепенно вернуть себе эти связи, если с детства будешь знать о том, что они есть и для чего они важны. Они нужны и важны именно для тех, кто хочет стать волшебником.

Понимать смыслы и мыслить учат хорошие книги. Не фильмы, не игры, а именно книги. После того, как ты научился видеть смыслы везде, ты сможешь понять слои смыслов и в хорошем кино, и в любых вещах и явлениях мира.

Самое ценное свойство мысли – в том, что она проникает везде и соединяет всё со всем. Мы можем думать о чем угодно в любое время. Мысль незаметна для окружающих и почти никому не может помешать. Хотя есть и те, кто умеет читать мысли! И ты, если захочешь, этому научишься, потому что я знаю, как это делается.

Мыслить могут не все. Та каша, что в головах у большинства людей, – не процесс мышления. Это мусорная свалка обрывков фраз, музыки, вечная жвачка чьих-то отходов. Мышление – это спокойный анализ, выработка правильных решений на основе своих чувств и настоящих предпочтений. Я учу тебя именно этому, малыш!

Где-то должно быть место, которое укрывает тебя от посторонних глаз, от звуков дома и даже от гаджетов (телефона, планшета и др.). Это конечно может быть и твоя комната. Но бывает, что в доме несколько детей или другой родни, и своей комнаты у каждого нет. Или в доме постоянная суета и обстановка такая, что днем не расслабишься.

Тогда это может быть садик, тихая и укромная площадка вдали от дороги и людей, заросли деревьев и кустов неподалеку от дома и даже старый заброшенный сарай.

Важно, чтобы в этом месте ты мог свободно сесть или лечь, чтобы подумать, помечтать о том, чего ты хочешь больше всего на свете. В эти минуты внутренней тишины ты научишься слушать, что говорит тебе душа.

На языке взрослых духовно продвинутых людей это занятие называется медитация. Это состояние не похоже на бодрствование, но это и не сон. Это что-то среднее.

Важно уметь быть одному, не скучая. Не надо звать туда друзей и подруг. Пусть это будет только твое место, твое убежище, и никто не знает, что ты там делаешь.

Когда ребенок говорит со своей душой, плохого не возникает. Может кто-то посчитает тебя странным. Взрослые часто не умеют быть одни. Поэтому они страдают от одиночества.

Но дети неосознанно убегают из дома именно для того, чтобы побыть наедине с собой. Это совершенно необходимо. И для этого далеко убегать не надо. Лучше каждый день на час-другой уходить в тайный уголок.

Если бы взрослые помнили о такой нужде, как быть одному, не было бы многих неприятностей, что случаются при воспитании. Ребенка стремятся постоянно чем-то занять, чтобы «не страдал ерундой». Но если показать ему путь в тайный уголок, комнату, беседку, такой ребенок всегда будет знать, чем себя занять и быстрее захочет самостоятельно брать ответственность за многие вещи. Он станет взрослым по-настоящему, а не только по количеству лет, потому что научится делать себя счастливым. А это главное, для чего человек приходит в этот мир.

Взрослые часто говорят тебе, что детство – самая счастливая пора. Но так ли это? Ты пытаешься поверить им, требуя все больше подарков, внимания, игр, прогулок и развлечений. Но это не помогает. Что же отделяет взрослого от ребенка? Возможности и право заниматься тем, что хочет душа. Понимают ли взрослые, что такое душа и чего она хочет? Далеко не все.

Большинство взрослых так и не становятся свободными, а значит и счастливыми. Но ты должен понимать, что они в это НЕ ВИНОВАТЫ.

Они не знают о потребностях своей души и живут «как все»: тем, что лежит на поверхности – интересами тела и социальной личности. Они ходят на работу, воспитывают детей, развлекаются. В их жизни все одинаково каждый день, и каждый год почти не отличается от другого: меняются только даты, вещи или страны.

Пока ты мал, тебе все интересно. Ты думаешь, что, когда вырастешь, все изменится. Тогда ты конечно, мечтаешь побыстрее повзрослеть. Тебе недоступен, а поэтому чрезвычайно интересен мир взрослых. Но он далеко не такой, как ты думаешь.

Жизнь взрослых – это часто замкнутый круг, колесо, в котором хомячок бежит на месте, крутя барабан. Жизнь хомяка в таком домике бессмысленна. Он пытается выбраться, убежать, разгоняясь до предельной скорости, но не может. Большинство взрослых живут так же. Поэтому они несчастливы, даже если этого не говорят. Их душа страдает от непонимания своего владельца, потому что он не научился обращаться к ней.

Многие дети хотят быстрее вырасти, чтобы стать кем-то, работать, иметь своих детей, свой дом, домашних животных. Скажу тебе открыто: эти дети надеются, что, став взрослыми, смогут быть свободны от чужих условий и обещаний, от навязанной ответственности, неинтересных школьных заданий, надоевших вещей, бесполезной информации. И они правы, хотя взрослые никогда не скажут им истинной причины их несчастливого детства – несвободы. Но они так же, как их мамы и папы, попадают в ловушку новой несвободы: общества, или социума.

Весь смысл несвободы – в отсутствии общения с душой, в незнании ее истинных потребностей. Когда человек хорошо знает свою душу, он всегда и везде сможет найти себе занятие по душе и будет счастлив.

Есть дети, которые не хотят взрослеть, мечтают как можно дольше оставаться в детском садике, а то и в пеленках. Почему так происходит?

Такие дети боятся брать ответственность, потому что у них искаженное представление о ней. Им не показали того, что у них классно получится, того, что интересно и за что хочется брать ответственность. Эти дети по сути не любят жизнь и боятся жить. Они думают, что жизнь – сплошные испытания: терпение, дисциплина, наказания, обманы. Они прячутся от нее в игрушки. А должны играми моделировать будущую жизнь.

Им нужна помощь. Их необходимо раскрыть. Говорить с ними, помогать видеть мир глазами удивленного, а значит незащищенного запретами ребенка. К сожалению, чем старше такой ребенок, тем сложнее это сделать. Сложнее ломать барьеры убеждений, которые основаны на страхах.