Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Его внутренний мир, сказка, построенная им, обрушилась как песочный замок от сильного ветра. Из красивых фигур получилась обычная куча песка. Все произошло в одну секунду, когда он воодушевленный своей сказкой, и результатами, что он смог достичь. Его звездный час испортил один разговор, это была пятница. Заканчивался последний шестой урок по предмету математики. Когда учительница ставила очередную пятерку в дневник Савелия, то спросила его.

– Савелий, поздравляю, у тебя красный диплом,– улыбнулась женщина, она была уже в возрасте, но у нее также оставался молодой и веселый взгляд, который встречал Савелия одиннадцать лет назад. Женщина сразу заметила в парне гениальные способности и поэтому он был у нее на особом счету, и она ему дополнительно давала задания с высшей математики. Куда планируешь поступить?

– В пединститут,– не раздумывая ответил мальчик,– Алена Захаровна, я хочу поступить на физическое воспитание. Буду заниматься спортом и других учить тренировкам.

– Савелий, да вся школа знает, о твоих победах на городских соревнованиях по спорту, но, а главное. По математики тоже, ты самый лучший в городе.

– Ну да,– засмущался парень,– я везде лучший.

– Савелий Демин, ты мне дай ответ на одну задачу. Она хоть жизненная, но все же с математическими признаками,– улыбнулась женщина,– зачем физкультурнику любимая математика?

– Хм,– пожал плечами Савелий,– Алена Захаровна, я не знаю.

– Подумай на досуге,– учительница протянула дневник парню и сказала, что он может идти.

Глава 2

Математика

Белые облака пронзали утренние солнечные лучи. За окном казалось, что на улице теплая погода, но на самом деле уже была пасмурная погода. Савелий небрежно выключил будильник, который звенел несколько минут. Встал с постели, помылся, позавтракал и поехал в университет. Он был сегодня очень зол, вчерашний разговор с директором был для него не очень приятным. Парня не попросили, а снова заставили выступать на математическом форуме представителем университета. За два года учебы у Савелия такое количество олимпиад, что не было за всю жизнь. Парень не просто участвовал, он выигрывал, занимал первые места. Сегодня же ему надоело все. Он устал, ему хотелось свободы и обыкновенного счастья, побыть одному, чтобы его никто не трогал. Сейчас он собирался в университет с огромной обидой и хотел идти к директору, Дмитрию Абрамовичу, чтобы все высказать ему в лицо, что он думает и отчислиться.

Парень быстро собрался, вытащил все лишнее из рюкзака и выбежал на улицу. На улице дул холодный ветер, Савелий застегнул джинсовую куртку и побежал к автобусной остановке. Ему повезло, общественный транспорт подъехал сразу, когда уже подбежал к остановке, поэтому ему удалось избежать ожидания автобуса в такую холодную погоду. Парень зашел в транспорт, показал проездной билет, сел на заднее сиденье и стал смотреть в окно. За эти десять минуть в его памяти проскользнули воспоминания о том, как он решил поступить в институт на экономический факультет, которого не было в других учебных заведениях. В этом университете он был единственным, больше в городе не было финансовых факультетов. Конкурс для поступления в экономический факультет был огромным. Человек двести пришли поступать в университет, из которых только двадцать могли пройти по баллам.

Савелий не переживал перед вступительными экзаменами. У него был талант, поэтому ему удалось пойти с самым высоким баллом. Который был значительно выше других, поэтому он обратил на себя внимание преподавателей. После того как начался образовательный процесс, парня стали приглашать на разные конкурсы с математическим уклонением. Савелию в начале нравилось участие в таких мероприятиях, ему нравилась математика, но за два года он выгорел. Парень, когда вышел из автобуса, то единственного, что он хотел, это отчислиться из университета.

Поэтому, когда он зашел в институт, то сразу направился в кабинет директора с серьёзным разговором. Перед входом в кабинет, парень пару минут постоял, потом выдохнул, постучал, а потом спросил.

– Дмитрий Александрович,– могу войти?

– Да, Савелий, проходи,– ответил мужчина невысокого роста, лет пятидесяти,– что случилось?– спросил он.

– Я это,– замялся парень,– ну, хочу отчислиться.

– Почему?– удивился Дмитрий Александрович, его глаза округлись,– у тебя хорошие перспективы и будущее, если ты дальше начнешь развиваться в этом направлении.

– В каком направлении Дмитрий Александрович,– выругался парень,– я устал, ничего не хочу,– сел на стул Савелий,– ничего не хочу.

– Да, это понятно,– улыбнулся мужчина,– но знаешь, я тебе завидую, если честно.

– В смысле?– спросил Савелий, его лицо изменилось, оно стало немного удивленным, а также ему стало стыдно, за свое поведение.

– В прямом смысле,– ответил Дмитрий Александрович,– знал бы ты, как многие мечтают быть таким гениям, как и ты,– вздохнул мужчина,– я все свое детство, юношество и взрослую жизнь. Изучал скрупулёзно математику, работал в десять раз больше твоего, чтобы познать истину. Хотел понять математику, основу наук, но она мне так и не сдалась,– дальше мужчина стал рассказывать историю математики,– Савелий, прежде чем математика стала наукой, она использовалась в быту у человека, как необходимый рыночный ресурс. Люди в первобытные времена соотносили количество предметов со своими пальцами рук. С развитием человека, стали появляться цифры, которые использовались в подсчете поголовья скота или торговли. Одними из первыми действий были в выработки концепции числа и выражались:

– Сложение;

– Вычитание;

– Умножение;

– Деление.

Математика – это точная (формальная) наука, об отношениях между объектами между объектами. В начале наука исследовала количественные и пространственные формы, а в современности о неизвестных формах, но описывающие некоторые их свойства.

Формально развитие математической теории начинается в Вавилонии и Египте. Подтверждение этому служат найденные археологами различные предметы древней культуры. Математика использовалась вавилонцами и егептянами в основном в быту, круговорот товаров, правители высчитывали налоги в процентных соотношениях, расчет календаря, чтобы рассчитывать религиозные праздники и самое важное, это определение сроков сельскохозяйственных дорог. Вавилонская математика создала таблицы квадратов, кубов, квадратных и кубических корней, они разделили окружность на 360, разделили на 60 частей градусы и временные единицы. Вавилонцы использовали математику для исследований движений космических предметов, от их цивилизации осталось множество материалов с математическими решениями задач, уравнений, где в неизвестных величинах использовалась геометрия. Многие их работы помогали предсказывать важные жизненные циклы бытового и мирового уровня.

До нашего времени дошло много информации о вавилонской цивилизации, к примеру число p вавилоняне считали равным трем. Поэтому они считаются одной из самых высококультурных цивилизаций того времени, которое оставило наследие до следующих поколений на тысячи лет.

Древнеегипетская математика примерно 3500 лет до нашей эры, использовалась во всех сферах жизни. Они использовали ее в размерах податей, строительстве разных зданий, в том числе и пирамид, сельскохозяйственной деятельности, измерения человека, его частей и астрономических измерений. Также при помощи математики использовались расчеты, связанные разливом Нила, с помощью записей в календаре. Египтянская существенно уступала вавилонской математике, но она внесла особенный вклад для будущего развития цивилизации. В древнем Египте письменность была основана на иероглифах, исчисления подобными символами зарождало путаницу. Когда появился папирус, то стали появляться цифры. Новая числовая система внесла ощутимые коррективы для будущего развития математики в Египте. Расчеты, используемые при строительстве пирамид, не имели сверх сложности, и имели простейшие значения. Геометрические прогрессии сводились к вычислениям площадей фигур и объемов некоторых тел.

3
{"b":"863464","o":1}