Трудов два года позади.

Что нам за это впереди?…

Ты скудноват насчет утех,

Но плох ли, нет – я твой, Физтех.

* * *

Сел на кровати у сынишки,

На столик детский ручку, книжки.

Склонился меж колен к стихам,

Я больше здесь, а надо – там.

Сейчас, потянем нитеву,

И лягут дни в одну канву.

Как частокол стоят года,

Один к другому череда.

И каждому свое местечко,

И свой, особый, ритм сердечка.

(Теперь мои годины-колья

Кривы, вразброд, и, честно, – голь я.

Ну, правда, сильно не печалюсь,

Живу, кручусь, скорее маюсь.

А как работать бы хотел!…

Бардак в стране. Я не у дел.

И вместо прежней пахоты

Строчу отчетные листы.

Где трепет был, и жил напор,

Все реже бисер, больше – вздор.)

* * *

Курс первый. Многое в новинку.

Но общежития картинку

Я вспоминаю с легким сердцем.

И так же светло – вектор Герца.

Втянулся в дней круговорот,

И пошагал далекий год.

На три вёрсты весь городок,

А не прошел. Опять не срок.

С утра и до ночи учеба,

Скорее на здоровье проба.

Мышленья крепость и мозгов.

А ум – кристалл таких трудов.

Подспорьем был велосипед.

Крутил педали и сосед.

Но как я к боксу притянулся?…

Ни дать ни взять, скорей рехнулся.

А может, жаждал ощущений,

От прозы жизни устремлений.

Азарт борьбы, единоборства

Целит наш дух от язв притворства.

Вот так и жил. Тренировался,

Учился, экзаменовался.

Цеплялась «англичанка»-дура…

Живуч их штамм. (Оно ж – «культура».)

Бывают люди – два потока,

Навстречу только, волей рока.

И вот она, взглянув едва,

Во мне учуяла врага.

А может, сам я виноват.

Что человечек мелковат,

Чутьем каким -то верхним понял,

Но мне-то что? Живи. А – донял.

Как чуют эти люди ловко -

Дала осечку маскировка.

И в мелкой злобности своей

3а то кусают хоть детей.

Вот Вам критерий, кто Вы есть.

Желанный враг – в нем Ваша честь.

Он Ваше в зеркале обличье,

А также доблестей наличье.

И если с ним в борьбе душою,

И мыслей рой о нем с собою,

Гнев лютый в голову стучит…

Он ровня Вам. А бит, не бит…

Да… бог простит их (поговорка).

А мне их труппа – тренировка,

Как душу цельностью лечить,

Себя ценить, а их простить.

Репей пристанет, если тряпка.

Там, где помягче, встрянет цапко.

А если, скажем, стали твердь,

Он прыг да прыг – не одолеть…

* * *

С машиной редкой перекресток,

Его же в ямах в лес отросток.

Здесь корпус наш. Студгородок

Стучащим рельсам лег под бок.

Через дорогу – институт,

«Столовка» (что сейчас дают?).

Мне неуютно было в зданьях

(Укора нет в моих признаньях).

Но очень гол и неприютен

Был главный корпус. Как-то смутен

Занятий облик ежедневный…

Студент я был обыкновенный.

Четыре в комнате кровати

Для будущей ученой рати.

Попали вместе Миша, Боб,

Да я, да Леха, крепкий лоб.

(Про Лехин лоб не рифмы ради.

По нашей глупости не ладил

Он с нами. Из-за пустяка

Я без стипендии. Пока.)

Мы с Борей сразу после школы.

Весной, скатав шинели полы,

Уралец Миша впрягся в гуж,

И дальше чем, тем больше дюж.

Ну, Боб повыше планку ставит,

И что бы ни было, руль правит

До цели жестко, по прямой.

Не промах парень. Непростой.

Пахали мы, конечно, крепко.

Но Боб и Миша – хватко, цепко,

С пружиною души тугой.

Кремни… Таким на кой покой.

Конечно, главное богатство

Тех дней улетных – дружбы братство.

Без кожуры грядущих лет

Душа легко цветет в ответ.

(Пусть разбрелись теперь, ребята,

Пусть жизнь сюрпризами богата,

Маразм кругом… Переживем.

Другого нет, а свой – пройдем.)

О чем угодно разговоры,

В футбол, в «столовку» общи сборы.

И откровенья нараспашку,

И в душе выстирать рубашку.

И были ночью догонялки.

Пяток лосей (ну елки-палки!)

Несутся вслед по этажам,

И аспирант в трусах: – Я вам!…

Ну, в общем, зря я распинаюсь.

Известна жизнь (чего копаюсь?)

Неглупых молодых парней -

В ней много от игры детей.

Само собой, души движенья

На ту пору фальцетом пенье.

И мироздания проблемы

Не задевали трепа темы.

* * *

Тоннельная мозгов работа,

Учебы в спину штырь-забота

Забрали все. Я дивовал,

Что музыки не понимал.

Забыл, как долго это было,

Но не мелодия мне плыла

В забитые вконец мозги,

А треск ломаемой доски.

* * *

Хм… Помню много я чего.

О чем сказать верней всего?…

О мокрой осени в Долгопе?

Безветрен сумрак. Тих… Как в гроте.

Конец занятиям одним,

В общагу переход к другим.

Кровать, а к ней кусок стола,

И жизнь-учеба вновь пошла.

И все нормально, так и надо.

(Как хорошо! Эх, жизнь-отрада!)

Так ясно все – работа, сон,

Как благодатью осенен.

И кувыркаешься в задачах,

И озарениях-удачах,

Томясь, теорию природы

Под «лабника» вгоняешь своды.

(Вам, если «лабник» невдомек,

Я поясню, коль сам изрек:

По физике «лабораторки»

В нем были все. Шедевр до корки.)

Как из кирпичиков дома,

Страничек пестрых череда

Дает чудесное Творенье…

Труда в нем взлет или везенье?

Все просто, близко, и с понятьем,

И все, что надо, без изъятья.

Умов дотошных ясный слог,

Как луч, пробьет незнанья смог.

В любом предмете нить – познанье

Нам расплетать самим заданье.

Но сколь же радостней, когда