Это история о детях во время Великой Отечественной войны. События происходили в Ленинграде. Дети не воевали, они просто хотели жить и дать такую возможность другим.

Капитаном этой отважной команды была девочка – Катя Орлова.

Это была маленькая, веснушчатая девочка с двумя косичками в разные стороны и выразительными, большими, зелёными глазами. У Кати были сочного розоватого цвета, щечки. Характер был у неё приятный, а то есть она была отважной, умной, весёлой, дружелюбной и красивой. Катя была отличницей и успевала сделать уроки, погулять, помочь родителям и бабушке с дедушкой, а также брату и успевала отдохнуть, и высыпаться. Капитан умела всё, а больше всего распределять время так чтобы сделать дела и отдохнуть от дел. Девочке было 11 лет, но она уже была достаточно самостоятельной и сообразительной, по этой причине и стала капитаном, позже знакомой нам командой отважных и смелых детей.

Команду она выбирала лучших из лучших. Это были ребята из её школы и с её двора. Дети просто мечтали и представляли о морских путешествиях и дальних плаваньях.

Сейчас познакомлю с командой:

Лиля Волкова очень красивая девочка по мнению мальчиков со двора и со школы. Девочка имела большую популярность. Она была из достаточно обеспеченной семьи и пока все дети играли в песке, с мячиками, палками, верёвочками, Лиля возила в колясочке свою любимую куклу с голубыми глазами и красивыми волнистыми, русыми волосами. Впрочем, кукла была чем-то похожа на свою хозяйку. У Лили были волнистые русые волосы, как только лучи солнца ложились на её пряди, волосы сияли. Глаза были голубого цвета, как говорили ребята цвета неба. Девочка была стройной и высокой. Характер был не самым лучшим. Девочка самовлюблённая, ленивая, капризная, но дружелюбная и не то, чтобы хотя, но не прочь с чем-то помочь, так же она была жадиной, но только не для друзей (не всегда). Училась девочка не то, чтобы плохо, но практически. Так как часто ленилась. 12 лет. В семье одна.

Маша Алексеева блондинка с зелёными глазами. В школе отличница. Есть старший брат и сестра. Брат в училище, сестра заканчивает восьмилетку. Маше же только 11 лет. Девочка очень улыбчивая и добрая, весёлая, дружелюбная, пожалуй, даже плохих качеств не имеет.

Света Яковлева и Ксюша Яковлева сёстры-близняшки. Девочки с тёмными волосами и родинкой на правой щеке. Глаза карие. Девочки учились хорошо, не отличницы, но и не двоечницы. У них есть старший брат. Девочки часто спорят из-за плющевой игрушки. Характер одинаковый обе дружелюбные, весёлые, капризные, добрые. Света только умная, а Ксюша наивная, всегда хочет всем помочь, даже когда помощь не нужна, это хорошо, но и плохо. А вот Света более спокойно относится к помощи другим, не нужна помощь не будет настаивать. 11 лет.

Боря Морозов ни капли не похож на брата. Вова похож на отца, а Боря на мать. Мальчик был брюнетом с карими глазами, высокий (в отца, Вова по росту в мать) и немного полный, скорее просто не стройный. Боря был отличником. Мальчик умный, сообразительный, сильный, весёлый и смелый. 12 лет.

Артём Соловьёв был блондином (позже волосы потемнеют) с голубыми глазами. Многие девочки мечтали дружить с ним так же, как с Борей. Артём отличник. Рост средний, стройный. Есть младшая сестра. Характер весёлый, человеком он был размышляющим, добрым, дружелюбным, заботливым, умным и сильным. 12 лет.

Вова Морозов был двоечником и братом Бори (поэтому его и взяли в команду по просьбе Бори). Вова был младше на год брата. Мальчик немного рыжий. В раньше был рыжим (как в детстве у его отца), а сейчас начали светлеть волосы. Глаза зелёные. Мальчик среднего роста, стройный. 11 лет.

Федя Булочкин был хорошистом в школе, не ленился просто учёба ему тяжело давалась. Сам мальчик с красивыми карими волосами и глазами. Федя был невысоким и полным. Так же просто обожал сладкое и вообще поесть, всегда что-то из еды в школу принесёт и постоянно что-то жуёт, отвечая, что снимает стресс. Федя весёлый, дружелюбный и добрый, а также неуклюжий, но не обижается если все засмеются, а смеётся со всеми. Любит большие и весёлые компании. Есть старшая сестра. 11 лет.

Миша Горшков был с тёмными как ночь волосами. Глаза карие. Учился он нормально. Есть старший брат, 19 лет. Миша высокий и стройный. Характер замкнутый, про себя не любил говорить, но дружелюбный, как и все. Но больше всего он дружил с Борей и только ему о себе и рассказывал, но о многом умалчивал. 12 лет.

Катя считала, чем больше людей, тем будет веселее и она с командой стали рекламировать, а то есть рассказывать всем предлагая присоединиться. Ребята даже сделали вывеску около их «корабля» (это были просто санки, а также на палке был привязан белый платок, наподобие паруса).

Вот так заинтересовался мальчик и подошёл к Кате, что оформляла надпись вывески, ребята в это время играли в ножечки и обсуждали куда отправиться.

– А можно к вам в команду? – спросил Чижиков Петя.

– Ну, тогда ты должен выполнить задания. Просто так кого попало не берём – сказала Катя и подняла вверх голову так что солнце освещало её рыжие волосы и выразительные веснушки на щеках.

– Я готов – сказал Петя и начал задирать рукава кофты, готовясь к драке.

Петя был крепким и сильным, но как говорили учителя «Сила есть, а в голове пусто» и были правы. У него были тёмные пряди волос, карие глаза. Мальчик был среднего роста и на целую голову выше Кати. Учился в одном классе с капитаном.

Катя попросила одного из ребят в команде принести глобус из школы. Когда глобус был в руках капитана, она протянула его Пете.

– Держи, – сказала Катя и мальчик взял глобус, не понимая причём здесь глобус и испытание – покажи мне Австралию.

Петя растерялся и тыкнул пальцем на остров Гренландия. Девочка так расхохоталась, бедный мальчик покраснел от стыда.

– Ну это не серьёзное задание, да каждый дурак с этим справиться. Давай что-то по сложнее – сказал Петя, стараясь сменить тему, лишь бы Катя перестала смеяться.

– А как ты без знаний географии собираешься стать частью команды, а? – спросила девочка ели успокоившись от смеха.

– Ну мы же не поплывём в Австралию, а вот если разбойники на пути, что вы делать собираетесь? Я вот одной левой их и всё, путь чист.

– Ладно прощаю ошибку. Вот второе задание. Где юг?

Петя ходил вокруг себя, что-то бурчал под нос, показывал пальцем то налево, то направо, итак, и сяк, но где юг так и не смог найти. Наклонил голову вниз и покраснел от стыда.

– Эх ты Петя.

– Ну что я? Задания не правильные какие-то, ты бы посерьёзнее давала бы.

– Учи географию Чижиков, пригодиться!

– Да, ну вашу команду и эту географию, больно надо… я сам свою команду создам, вот и без географии!

Петя ещё раз покраснел и ушёл весь надутый как воздушный шар.

На следующий день. Капитан предложила не искать сокровища, а самим его сделать и тем самым его охранять и защищать. Катя сказала принести самые дорогие и любимые игрушки ребят. По началу ребята были против. Кто согласиться отдать любимую игрушку тем более, когда их практически и не было. Но Катя сказала, что доставать и играть можно с игрушками просто они будут как сокровища в безопасности, тогда дети доверились капитану и согласились.

– За мной – сказал капитан, когда команда была в сборе и с игрушками.

Дети пошли в дом бабушки и дедушки Кати. Они жили на небольшой возвышенности в одноэтажном доме с двумя комнатами. Бабушка капитана увидев детей принялась печь пирожки.