Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

– Это ж вы одежду перепутали. Вот что случается, когда человек думает, что все делает правильно, и не ищет совета. А знаете, куда надо заглядывать, чтобы в жизни серьезных ошибок не наделать? В Библию! Вот, к примеру, был у меня ученик, который любил добро делать. Да только добро его не добром было.

– Как это? – спросили мальчики.

– Кормил он бездомных котят, – дело хорошее. Верно?

– Ага.

– Но, еду для котят у друга брал. Тайком! А воровство – грех. Даже, если воруешь с доброй целью. Вот так, ребята. Потому, растите, добро творите, да не забывайте мудрого совета у Бога спрашивать.

Чтоб поступок глупый мне не совершить,

Поспешу совета у Христа спросить.

22 февраля

Слова и дела

«Будьте же исполнители слова, а не слышатели только» Иак. 1:22

– Учительница каждый раз хвалит меня за отличное знание Библейских историй! – похвасталась маме Алла.

– А меня за правильные ответы на все вопросы! – похвастался Матвей. – А вот Олег ничего не знает! Его спрашивают, а он молчит.

– Может, вам стоит больше общаться? – предложила мама. – Будете рассказывать Олегу, чему учит Бог.

Вечером Алла и Матвей вышли гулять во двор. А мама вынесла выстиранное белье. Но когда она вешала на веревку тяжелое покрывало, та, вдруг, лопнула. Мама подхватила падающее белье и позвала детей.

– Помогите, а то все испачкается!

– Только самое интересное в игре началось! – отозвались дети и не пришли.

В это время в соседнем дворе гулял Олег. Увидев случившееся, он тут же прибежал к друзьям и помог их маме снять белье с порванной веревки. А потом натянул новую.

– Эта не лопнет, – сказал Олег, проверяя качество своей работы. – Вы, если что, всегда меня зовите. Приду, помогу. Мне не трудно.

– Большое спасибо! – сказала мама Аллы и Матвея. – Надо моим детям чаще с тобой общаться, чтобы ты показывал им, чему учит Бог!

Иисусу я служу, -

Слово исполняю.

А не только говорю,

Что Иисуса знаю.

23 февраля

Драгоценное время

«Поступайте…, не как неразумные, но как мудрые, дорожа временем» Еф. 5:15-16

Тима побегал по двору, попрыгал через лужи, и принялся пинать камешки.

– Не знаешь, чем себя занять? – Спросила брата Алина.

– Ага. Друзья только после обеда гулять выйдут. Думаю, как время скоротать. А оно все тянется.

– Тратить время впустую, – не правильно, – сказала сестра. – Ведь оно такое ценное. Представь человека, у которого есть сундук, полный золотых монет. И вот, этот человек думает: – «Все у меня сейчас есть, совсем некуда деньги потратить». И он начинает выбрасывать монеты – одну за другой, – в глубокую яму, откуда их никогда уже не достать.

А в это время у его забора сидит исхудавший от голода щенок. А у соседа дома мерзнут дети, потому что соседу не на что купить дрова, чтобы согреть дом. А жители родной деревни человека с лишними деньгами, каждый день рискуют погибнуть, ходя по мосту, который вот-вот рухнет. Потому что у них нет денег на ремонт моста.

– Это не правильно, – выслушав сестру, сказал Тима. – Пойду, Библию почитаю. И мне полезно и буду знать, что друзьям рассказать.

Каждым часом дорожить

Буду, чтобы много

Дел полезных сотворить,

И прославить Бога.

24 февраля

Разговорчивый Степа

«При многословии не миновать греха, а сдерживающий уста свои – разумен». Пр. 10:19

Степа любил разговаривать. О чем угодно.

Увидит, к примеру, летящего лебедя и говорит:

– Зря он шею узелком не завязал. Голова далеко от крыльев, – вдруг, падать начнет?

Или:

– Я в зоопарке полосатую лошадь видел. Все думают, – это зебра. Но это белая лошадь, которая стояла у решетки, когда ее черной краской красили.

Иногда друзьям было интересно слушать Степу. А иногда, – хотелось закрыть уши.

Однажды Митя наступил Степе на ногу. Степа не думал ссориться с другом. А просто решил объяснить, что ходить нужно аккуратно. Но так увлекся объяснениями, что те превратились в некрасивое обвинение. Степа даже назвал Митю неуклюжим медведем; посоветовал держаться от других детей на расстоянии метра; и пообещал купить обувь с воздушными подушками вместо подошвы, – чтобы Митя больше никому не отдавливал все пальцы.

Митя очень обиделся на Степу.

Хорошо, что у Степы была старшая сестра, которая вместо того, чтобы много разговаривать, много читала Библию. Она смогла объяснить Степе, в чем его проблема, и помирила друзей.

Чтоб из моих уст

Не выходила глупость,

Ты подари мне мудрость,

Милый Иисус!

25 февраля

Настоящая дружба

«Друг любит во всякое время и, как брат, явится во время несчастья» Пр. 17:17

Шел третий день каникул, а Лиля еще ни разу не вышла из дома.

Мама заволновалась.

– Ты что поссорилась с Тамарой? В обычные дни почти не расставались. А сейчас одна сидишь.

Лиля грустно посмотрела на игрушки и помотала головой.

– Нет.

– Так в чем же дело?

– К Тамаре приехала бабушка. Очень старенькая. Теперь Тамаре не до игр. Надо ухаживать за бабушкой.

– И она попросила тебя не приходить?

– Нет, наоборот звала. Но что мне там делать-то?

– Как что? – мама удивилась. – Разве ты Тамаре не настоящая подружка?

– Настоящая! – чуть не обиделась Лиля.

– Но Библия говорит, что настоящие друзья помогают друг другу в трудные минуты. Тамаре, наверняка, охота, чтобы ее подруга была сейчас рядом.

Лиля все поняла, и побежала к подруге. А, когда вернулась, поблагодарила маму за совет. И сказала:

– Без меня Тамара очень грустила, – ей было тяжело заботиться о бабушке. А когда мы разделили заботы напополам, она даже нашла силы, шутить и смеяться. И я тоже смеялась. И даже бабушка. Представляешь?!

Друзья друзей не обижают,

И в день печали не бросают.

Я Богу за друзей молюсь,

И дружбе у Него учусь.

26 февраля

С чего начинается день

«Непрестанно молитесь» 1Фес. 5:17

Воспитательница собрала детей вокруг себя.

– Расскажите, с чего вы начинаете день, – попросила она.

– С зарядки, – сказала Лена.

– С блинчиков, – сказал Петя.

– С маминого поцелуя, – улыбнулась Катя.

– С «Не хочу вставать!» – выкрикнул Коля.

Все засмеялись.

– А ты с чего? – воспитательница повернулась к Ане.

– С молитвы.

– А чем вы заканчиваете день?

– Сказкой, – сказала Ксюша.

– Маминым поцелуем, – улыбнулась Катя.

– «Не хочу спасть!» – выкрикнул Коля.

– Молитвой,– сказала Аня.

– О чем же ты молишься? – спросила воспитательница.

– Утром я говорю Иисусу «спасибо» за спокойный сон. За Ангелов, которые охраняют меня. За новый день. За маму и папу. И за вас тоже. За то, что Он меня любит. И всегда со мной, – днем и ночью, дома и в садике. А еще, я прошу, чтобы Иисус помог нам хорошо себя вести. Чтобы вам было с нами не трудно.

– С тобой, Анечка, мне всегда легко, – улыбнулась воспитательница. – И теперь, я знаю, почему.

После ночи я проснусь,

Первым делом, – помолюсь,

Богу я скажу: – «Спасибо!»

И Ему я улыбнусь.

Попрошу благословенья,

Радость, веру без сомненья.

Похвалю: – «Ты так красиво

Создал все Свое творенье».

27 февраля

Самый красивый дом

«Все соделал Он прекрасным» Еккл. 3:11

Маша и Варя играли на улице в дом.

Было весело. Но мамы позвали ужинать.

Девочки собрали игрушки, отряхнули покрывало, и пошли к подъезду.

10
{"b":"853545","o":1}