Самым закрытым и таинственным был цех стекловарения, сам процесс превращения огненной капли в изделие из стекла прямо на глазах наблюдающего, завораживал каждого, кто приходил наблюдать. Цех стекловарения на этом заводе был почти уникальным, так как большинство заводов в стране, где производиться варка стекла давным давно перешли на автоматизированную выработку стекломассы, а тут еще работали в ручном режиме. Работники этого цеха трудились в спецкомбинезонах , жаропрочных и крайне тяжёлых, на ногах носили сапоги, способные защитить в случае падения горячей капли или брызг. По окончании смены, которая у них длилась не более четырех часов, они теряли в весе от одного до трёх килограммов и чтобы не получить тепловой удар, в процессе работы они должны были выпивать по три литра воды каждый. Все ребята были очень подтянутыми, физически крепкими и выносливыми. Работа эта проходила по первой сетке вредности и предполагала досрочный выход на пенсию. Платили хорошо, но работа очень тяжёлая, так что шли на нее молодые ребята, желающие обеспечить себе возможность купить собственное жилье и, как правило, до пенсии никто так и не дорабатывал, уходили сразу же, как только решали свои бытовые проблемы. Правда надо отметить, что работа не каждому давалась, как говорилось, стекло надо чувствовать, это чутье либо есть от природы, либо его нет, и порой пол года обучения уходили коту под хвост, и ученик так и не мог освоить профессию. И тогда горе ученики переходили на более простые специальности – стекловара, заготовителя или засыпщика шихты. Вредность также была, но платили уже гораздо меньше. Из-за постоянного потока рабочего персонала и в целом повышенной сложности работы в цехе стекловарения то и дело менялся мастер, кто-то не выдерживал интенсивности труда, кто-то не мог найти общий язык с подчинёнными, а надо сказать все практически рабочие здесь обладали особым гонором.
Евгения как завороженная смотрела как работники в тяжеленных спецкостюмах с легкостью перемещаются по верхней площадке печи и специальной палкой, на конце которой был небольшой шарик, достают огненную каплю стекломассы, отрезают ее специальными ножницами прямо в пресс-форму и одним нажатием превращают ее в готовое изделие. Изделие получается еще очень горячим, но уже застывшим, тут же, другой работник в жаропрочных рукавицах уносит его для контроля и передачи для дальнейшей обработки по технологической цепочке.
Евгении долго любоваться никто не разрешил, народ в этом цехе был грубый, привык общаться между собой криками и руганью, что сильно смущало Евгению. В какой-то момент мастер цеха просто подошел и сказал:
– Мадам экономист, шла бы ты работать к себе в кабинет, только зря ребят отвлекаешь от дела, не дай Бог еще травму производственную получат из-за тебя. Все что надо знать написано в документации, что непонятно спросишь у технологов, а тут все равно никто ничего объяснять тебе не станет.
Все было сказано предельно ясно и понятно, поэтому Евгения сразу же ушла, смысла вступать в словесную перепалку или жаловаться на них она не видела. Решила пока поизучать документацию и поспрашивать технологов.
Рецепт стекла вещь, казалось бы, общедоступная, открываешь интернет и читаешь, есть масса вариантов, в зависимости от того, какую марку стекла необходимо сварить. Собственного говоря в технологической карте наварки стекломассы было довольно подробно все расписано: какие материалы и в какой пропорции необходимо добавлять, при какой температуре и сколько времени варить, как и при каких условиях допускается выработка стекломассы и многое другое. Поэтому, получив небольшие разъяснения от технологов, Евгения сформировала необходимые для учета материалов и готовой продукции формы и попыталась их заполнить в соответствии с фактическими данными, которые были представлены в журнале технолога цеха. А вот на практике все оказалось сложнее, чем она предполагала. Долгое время Евгения сводя отчеты по расходу материалов и выпуску готовой продукции никак не могла понять как же так выходит, что именно на участке стекловарения баланс затрат материалов всегда отличается от норматива, причем порой в сторону излишка части материалов, а порой недостачи каких то материалов. При этом в технологии варки стекла четко прописаны весовые пропорции составляющих рецепта и ежедневно в журнале технолог по стеклу фиксирует необходимый объем для засыпки, чтобы наварить необходимое количество стекломассы. Казалось бы, что тут может не совпадать, достаточно сложить все засыпки и вот он расход материалов, но нет не совпадало и точка. Евгения мучилась этим вопросом пару месяцев, закидала вопросами технолога по стеклу, заставляла мастера цеха писать объяснительные, задергала всех и вся, но логичного ответа так и не получила. Технологи говорили про эрклез, нагар и еще массу умных слов, которые якобы влияют на процесс варки, но Евгения понимала, что это все не то. Варка это то, что происходит уже после засыпки материалов, а у нее не сходился именно отчет по материалам, т.е. то, что происходит до начала варки и никакие процессы самой варки на это влиять не могут, если только в процессе варки не происходит изъятие или досыпка каких-то материалов. Что категорически отвергали технологи, с изъятием понятно, что это нереалистично, насыпанное в варочное окно моментально плавиться и доставать обратно просто нечего, а вот досыпать вполне можно и в процессе варки, но это прямое нарушение технологического процесса наварки стекломассы.
Евгения утомила всех своими навязчивым вопросом, работники не понимали почему ей так это надо знать, если директору нет до этого никакого дела. Уже не раз проводилась в цехе инвентаризация материалов и каждый раз выявленные нестыковки: излишки и недостачи материалов просто списывались в учете и все, никто никаких вопросов больше не задавал.
Евгения неустанно продолжала изучать технологический процесс, вникала в особенности производства, старалась изо всех сил все понять и разобраться. Ее старания и упорство некоторых сотрудников откровенно раздражали, а некоторые, особенно работники цеха, прониклись к ней симпатией и старались ей по мере своих знаний помочь.
Глава 3
Однажды к Евгении в коридоре подошел лаборант, молоденький парнишка в очень странном прикиде, да и с не менее странным поведением и сказал:
– А я знаю почему беда с материалами в цехе стекловарения, я разгадал их проблему, приходи ко мне в лабораторию, расскажу. Но ты мне взамен подаришь свой спортивный рюкзак, он мне давно нравиться.
Евгения была удивлена столь необычным персонажем, да и расставаться с рюкзаком своего двоюродного брата, который она у него когда-то выиграла на спор, она не хотела. Евгения решила выяснить, что это за товарищ, спрашивать у коллег она не захотела, какое то седьмое чувство ей подсказало сохранить в тайне их разговор, поэтому она просто какое то время наблюдала за ним и окончательно убедилась, что парень необычный, но очень умный, если не сказать талантливый. Вбив набор странностей лаборанта в поисковик гугла Евгения получила неожиданный результат – синдром Асперберга. И тут она поняла ну конечно парень аутист, вот чем объяснялись все его причуды. Так же это объясняло, почему он видел и анализировал то, что другие просто не замечали.
Евгения решила подружиться с необычным коллегой и, купив пару пирожков с повидлом, пошла прямиком в его лабораторию налаживать контакт.
Но не все так просто как хотелось бы, чтобы попасть в лабораторию нужно пройти военную охрану, а они спросили спец разрешение, которого у Евгении не было. Евгения включила все свое обаяние и один из военных согласился позвать Мишку лаборанта. Миша вышел в халате и защитной маске, похож был на замызганного поросенка, на халате живого места не было, все заляпано разными цветами, вероятно, он его как надел так ни разу не стирал, руки в какой-то синей жидкости, даже маска вся в россыпи синих брызг. Миша нисколько не удивился и радостно поприветствовал Евгению и вполне бесцеремонно подошел и обнял ее, чем вынес приговор ее белоснежной рубашке, теперь и она была украшена разноцветными ляпами:
