Литмир - Электронная Библиотека

Екатерина Катрин

Последняя сказка моего отца. Часть 1

Все имена и события в произведении вымышлены, любые совпадения с реальными людьми, живыми или мёртвыми случайны.

Предисловие

Сия история обо мне… вернее о небольшой, но ценной части моего прошлого.

Я – Элизабет О’Брайд, первая Истинная Правительница Земель «Раута», оставшаяся в памяти подданных своенравной, но сильной преемницей короны.

Нескромно? Возможно… однако во имя праведности скажу, что во многом за громкими регалиями кроются не только лишь мои заслуги.

С раннего детства меня наставляли к принятию власти. Учителя прививали необходимые знания – помимо прочего, правила этикета и рамки общения с семьями различных рангов – от приближённых правителю представителей первого высшего порядка до не облечённых властью жителей дальних поселений.

Я проводила едва ли не каждый день с учёными значимых областей познания: музыки, искусства, письма, истории и многих иных. Они гостили по нескольку месяцев (а порой и лет), дабы передать бесценные знания.

Меня воспитывали как благородную принцессу, обладающую непоколебимой волей и достойными манерами. Однако в то же время предназначение родных Земель обязывало обучаться искусному владению стальным орудием и способам борьбы для возможных сражений на поле боя. Последнее стало со временем занимать львиную долю моей жизни.

Училась я весьма прилежно, однако в некоторые дни с явным предвкушением ожидала наступления вечера. Сие время я проводила с самым важным учителем детства – моим отцом. Он обучал меня, яко следует управлять родными Землями. Однако с ранних лет он делал то не с помощью приказов и простых словесных наставлений.

На пороге тёмных ночей, укладывая маленькую принцессу спать, правитель рассказывал по одной сказке, каждый раз новой, не схожей с предшествовавшими. Большинство рассказов исходили из правдивых историй и таили в себе ценные уроки нравственности и обычаев сих дней.

Отец обучил меня многим важным вещам. К примеру, прислушиваться к мнению приближённых к правительствующей семье, однако поступать первостепенно согласно законам Пату – Высших Сил.

Будучи Истинным Правителем, отец нередко покидал владения, отсутствовав порой по несколько недель и даже месяцев. Но когда он возвращался, старался провести хоть пару мгновений с единственной преемницей короны.

С каждым годом я всё пуще мечтала отправиться с отцом в чужие, неизведанные мною Земли, однако подобное было запрещено до исполнения шестнадцати лет. Даже в родном правительстве мне разрешалось выезжать в дальние уголки «Раута» лишь в исключительные дни скорби или празднования.

С приближением заветного возраста отец понимал – вскоре мне предстоит создать Истинный Союз с будущим правителем родных Земель, что, должно быть, изрядно его тревожило. А моё порой неприязненное к отдельным Законам Высших Сил отношение давало весомый повод для излишних беспокойств…

Впрочем, о подробностях жизни в Союзных правительствах и судьбе своенравной принцессы вы прочтёте на страницах сей книги.

Надеюсь, сказки не позволят вам заскучать и наполнят несколько мгновений вашей жизни особым, глубинным смыслом, яко однажды то сделал мой отец…

ГЛАВА I

Сказка первая. «О королевствах четырёх стихий»

Рассвет. Город только просыпался, но птицы уже радовали жителей звонкими песнями.

Бледно-жёлтые лучи солнца, в попытках проскользнуть в покои принцессы, упирались в плотный занавес широких штор, отчего в комнате ещё царила аура ночного покоя.

Маленькая девочка наслаждалась дивным сном, в котором она беззаботно резвилась с другими детьми на ярком цветочном лугу. Ребята играли в «догонялки». Их искренний, серебристый смех доносится до самых верхушек облаков, где добрые ангелы следили за малышами и оберегали их от любых невзгод.

Вдруг послышался приглушённый женский голос. Он будто доносился издали:

– Элизабет… Элизабет…

– Мама! – обрадовалась девочка и побежала навстречу нежным звукам.

Постепенно сон прервался. Голос стал яснее и отчётливее.

– Элизабет… Принцесса Элизабет, прошу, просыпайтесь, – вторила Марта. – Доброго утра, Ваше Высочество.

Маленькая соня с трудом открыла очаровательные голубые глазки и слегка кивнула нянечке, дав понять, что уже проснулась. Марта улыбнулась и спешным шагом покинула комнату.

В то время вторая помощница (Элизабет называла её в мыслях одевательницей) широко раскрыла неприступные шторы и, наконец, впустила утренний свет.

Навязчивые солнечные лучи на мгновение ослепили принцессу, заставив её отвести взгляд в сторону. Ещё несколько коротких минут девочка безмолвно лежала в кровати, в то время как «одевательница» смиренно стояла в ожидании.

В покои вновь вернулась Марта. В руках она несла глубокий кувшин с тёплой водой и пару мягких полотенец.

Маленькая принцесса неохотно поднялась с весьма широкой для одного ребёнка кровати и присела за стол, напротив старинного зеркала. Оно было старательно украшено по краям осколками цветного стекла и верно служило правительствующей семье ещё задолго до рождения маленькой Элизабет.

Вторая нянечка встала позади принцессы. Она собрала в одной руке несколько прядей шелковистых волос девочки, другой – принялась заботливо расчёсывать их гребнем, любуясь приятным отблеском золотистых, словно сокровища, локонов. Марта в то время окунула одно полотенце в кувшин с водой и освежила им личико принцессы.

Утренние сборы были ежедневной рутиной для всех – от второй нянечки до самой принцессы. Сменяли друг друга лишь наряды девочки. Сегодня её облачили в нежно-голубое платье с белыми атласными лентами по краям подола. Короткие, пышные рукава напомнили Элизабет круглые декоративные фонари, коими жители «Раута» украшали свои дома в редкие дни празднеств или же отпускали в небо при событиях скорби, будто указывая покинувшим тела душам верный путь к Высшим Силам.

Подготовив принцессу к выходу, нянечка сопроводила Элизабет к завтраку. На широком столе были разложены столовые приборы и поданы горячие блюда на одного человека.

– А отец присоединится? – спросила принцесса.

– Боюсь, нет, Ваше Высочество, – ответила с сожалением Марта, – Его Величество пробудился задолго до наступления рассвета.

Элизабет огорчилась и с неохотой приступила к завтраку.

Позже принцессу уже ожидали в библиотеке. Наставник, обучающий письму, занимался с Элизабет не менее четырёх раз в неделю. В остальные дни принцесса изучала с ним поэзию и искусство слова.

Сегодня же ей предстояло переписать несколько страниц рассказов, старательно прописывая элементы каждой буквы. После длительной тренировки почерка юная ученица сменила исписанный лист пергамента на новый.

Первого учителя сменил наставник, что глубоко любил и ненасытно исследовал историю четырёх Союзных правительств, чему и обучал принцессу, посвящая её в невероятные события из жизни иных Земель.

Вскоре наступило время обеда. А после Элизабет преподавали уроки музыки – рассказали об особенностях звучания различных инструментов и показали расположение нот.

Несколько часов учёбы отчасти утомили маленькую принцессу. В коротком перерыве меж занятиями она решила прогуляться вдоль длинных, обвешанных многочисленными картинами, коридоров. Разделяли работы талантливых художников дальних Земель лишь холодные, чопорные двери, ведущие в другие коридоры замка.

Девочка остановилась у одной из картин. Она внимательно рассматривала каждый мазок на величественном холсте – обилие ярких красок и точных деталей, изящное, золотое обрамление будто завладели вниманием Элизабет, ведь они настолько отличались от характера родного ей правительства…

Нянечка стояла неподалёку, ненавязчиво присматривая за любознательной принцессой. Вскоре послышались тяжёлые, но поспешные шаги.

1
{"b":"817048","o":1}