Татьяна Терентьева
Тематические тесты по макроэкономике. Подготовка к ЕГЭ по обществознанию
Тема 1. Экономический цикл. Экономический рост
Тест 1. Экономический цикл
Часть 1
1. Какой ситуации соответствует положение точки А на графике экономического цикла?
1) высокая инфляция
2) высокая безработица
3) падение курса акций
4) банкротство предприятий
5) спад производства
6) при низких ставках процента объем инвестиций возрастает
2. Какой ситуации соответствует положение точки В на графике экономического цикла
1) высокая инфляция
2) высокая безработица
3) падение курса акций
4) банкротство предприятий
5) сверхвысокая занятость и перегрузка мощностей
6) расширение совокупного спроса
3. Какое слово пропущено в схеме?
Ответ:
4. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением трех, характеризуют понятие «экономический цикл». Найдите три термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) подъем; 2) спад; 3) пик; 4) прибыль; 5) тренд; 6) кризис; 7) кредит.
5. В стране N наблюдается экономический спад. Какие факты из приведённого списка свидетельствуют об этом? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В стране наблюдается рост доходов населения.
2) Производители предпочитают не делать инвестиции в долгосрочные проекты.
3) Статистические службы констатируют рост безработицы, особенно среди молодёжи.
4) В стране растёт количество коммерческих банков.
5) ВВП на душу населения за последние три года вырос на 4 %.
6) Банки испытывают недостаток денежных средств.
6. Страна Z переживает сложный период в экономике. Какие факты свидетельствуют о том, что в стране наблюдается экономический спад? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В стране наблюдается высокий уровень занятости населения.
2) Банки сокращают кредитование потребителей.
3) В производстве наблюдается снижение производственных мощностей.
4) Наблюдается устойчивый рост ВВП.
5) Качество жизни населения показывает самый высокий уровень за последнее десятилетие.
7. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.
Спад, рецессия, цикл, депрессия, подъём, пик.
Ответ:
8. Выберите верные суждения об экономических кризисах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Экономический кризис является неотъемлемой частью экономического цикла.
2) Экономические кризисы характерны для всех типов экономик.
3) Экономический кризис характеризуется резким падением объёмов производства.
4) Экономический кризис всегда характеризуется ростом безработицы и падением реальных доходов населения.
5) Экономический кризис всегда характеризуется высокой инфляцией.
9. Установите соответствие:
ПРИЧИНЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЦИКЛОВ:
А) войны
Б) сокращение производства из-за низкого спроса на товары
В) изменение соотношения совокупного спроса и предложения
Г) денежная политика
Д) крупные нововведения
Е) природные причины (землетрясения и т. д.)
ВНЕШНИЕ И ВНУТРЕННИЕ ФАКТОРЫ:
1) внешние
2) внутренние
10. Учёные изучали потребительское поведение жителей стран Z и Y в условиях экономического кризиса. На гистограмме приведены данные (в % от числа отвечавших) о том, как в течение года изменился потребительский спрос.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. Доля тех, кто стал покупать продукты более дешёвых марок, в стране Z больше, чем в стране Y.
2. Равные доли респондентов в обоих опросах отметили, что отказались от покупки некоторых продуктов.
3. Доля тех, кто стал покупать меньше продуктов, реже ходить в магазин, в стране Z больше, чем в стране Y.
4. Среди опрошенных в стране Z доля тех, кто отказался от покупки некоторых продуктов, больше доли тех, кто считал, что кризис не повлиял на потребительский спрос.
5. Среди опрошенных в стране Y доля тех, кто стал покупать меньше продуктов, реже стал ходить в магазин, больше доли тех, кто покупает продукты более дешёвых марок.
11. Выберите в приведённом списке верные суждения об экономическом цикле и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Безработица является максимальной в высшей точке экономического подъёма.
2) Учёные различают внутренние и внешние причины экономического кризиса.
3) Экономический кризис характеризуется резким падением объёмов производства.
4) Цикличность экономического развития свойственна всем экономическим системам.
5) Наиболее чувствительны к циклическим колебаниям фирмы, выпускающие средства производства и потребительские товары длительного пользования.
12. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.
«Экономический цикл – это периодически повторяющиеся на протяжении ряда лет подъёмы и спады в экономике. Экономический цикл состоит из нескольких фаз. Подъём наступает после достижения низшей точки цикла. Характеризуется постепенным ___(А) занятости и производства. Многие экономисты полагают, что данной стадии присущи невысокие темпы ___(Б). Происходит внедрение ___(В) в экономике с коротким сроком окупаемости. Пик, или вершина цикла деловой ____(Г), является «высшей точкой «экономического подъёма. В этой фазе безработица обычно достигает самого низкого ____(Д), производственные мощности работают с максимальной или близкой к ней нагрузкой, то есть в ___(Е) задействуются практически все имеющиеся в стране материальные и трудовые ресурсы.
Спад характеризуется сокращением объёмов производства и снижением деловой и инвестиционной активности. Вследствие падения конъюнктуры спад обычно сопровождается ростом безработицы и падением загрузки производственных мощностей».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) рост
2) экономический
3) инновация
4) валовый
5) производство
6) активность
7) позиция
8) уровень
9) инфляция
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
