–Гриша, выпьешь кумыс?

–Кумыс?! Что это?!

–Кобылье молоко!

–Нет, кобылье молоко пить я не буду!

…Воспоминания, воспоминания!

Когда в голодные тридцатые годы воры свели со двора, из сарая, корову- кормилицу, Марфа Михайловна для младшей дочери, их любимой сестренки, стала брать у соседей на день по кувшину козьего молока. Предлагала и братьям, но Николай и Григорий пить козье молоко никак не хотели, упрямо отказывались. Потеря коровы для целой семьи в это тяжкое время была равносильна трагедии, но именно в этот момент, как бы в знак компенсации, обрелась в доме музыка. Отец Николай Михеевич работал по селам с артелью своих земляков, пилили материал, возводили в хозяйствах жилые постройки. Под расчет, вместе с деньгами и хлебом, получил как- то в виде части оплаты за труд расписной граммофон да десяток пластинок. Из широкой латунной трубы, скорее похожей на дивный цветок, зазвучали народные песни. Соседи сходились посмотреть на диковинку, просили завести «Есть на Волге утес», то про Стеньку, то «Барыню» …

-На барыне черна свита, любит барыню Никита!

А на барыне чепец, любит барыню купец!

Барыня ты моя, Сударыня ты моя!

Барыня угорела, много сахару поела,

Барыня, барыня, Сударыня-барыня! …

Кто –то хотел слушать «Блоху»,или «Пряху», «Дубинушку», кто-то –разудалого Комарицкого:-Ах, рассукин сын, Комарицкий мужик, Задрал ноги да по улице бежит…… И на печке усы, и под печкой усы, Золотым кольцом сковали друзья молодость мою, – были на пластинках и такие песни! Заводя на граммофоне пластинки с раскатистым бархатным басом, Николай Михеевич многозначительно поднимал палец в верх, произносил благоговейно-Шаляпин …!

      Долгие дни путешествия располагали к знакомствам. Уже запросто общались с другими призывниками и тут же в вагоне заводили себе новых товарищей. С улыбкой теперь вспоминали недавнюю ссору, произошедшую перед отправкой. Неприятные воспоминания и томящие ощущения в отношениях у новобранцев улетучились сами собой.

Одинаково постриженные, в общей массе своей, они стали похожими друг на друга, сближены едиными мыслями и настроением, предстоящей совместною службой и общей армейской судьбой.

Средне – Азиатский Военный округ, город Кушка.

За плечами остался многодневный, длительный путь. Конец пути-и неожиданный, и долгожданный: -Выгружайся, ребята! Приехали! …

      Жизнь в полковой танковой школе протекала своим чередом, в особенном, строго очерченном русле, обозначенном теми условиями, которые являли собой подчинение главной поставленной цели, задаче учиться военному делу, армейскому ремеслу, готовясь к защите страны, своей славной Родины.

      Вереницей тянулись недели, шли месяцы. На фоне происходящих событий ужесточались, а порой кардинально менялись и требования. Война с белофиннами показала, что прежняя тактика ведения боя в современных условиях во многом устарела, требовала иного подхода. Лозунг- «Больше пота в учении, меньше крови в бою» давал себя знать. Курсантов танковой школы стали обучать тому, что требовалось на войне. Боевой подготовке уделялось особое внимание, ежедневные занятия занимали, как правило, 10-ть, 12-ть часов отведенного времени. Выезжали на полигон, учились действовать в боевых условиях при взаимодействии подразделений, частей, проводили при том боевые учебные стрельбы. Зачастую проводили занятия и без техники, – «пеше по конному». Попутно изучали тактику и маневр, а, так – же, военную топографию, – способ ориентировки по карте на местности при помощи компаса, в ночное время- по азимуту, относительно расположения небесных светил. Не последнее место отводилось строевой подготовке. Строгий боевой распорядок, воинская дисциплина помогали преодолеть тяготы суровой армейской службы, которая становилась не только сносной, терпимой для каждого, но и приятной. С особенным интересом и увлечением изучали материальную часть вверенной техники, вооружения, занимались вождением. По мере продвижения службы возрастала, увеличивалась и физическая нагрузка. Гимнастика предусматривала ряд упражнений на спортивных снарядах, -упражнялись на турнике и на брусьях, прыгали через «коня». Фактическим испытанием выносливости для всех стал марш –бросок имени Тимошенко, поочередный шаг- бег на расстояние 36-ти километров дистанции, при чем – с полной выкладкой. Зачет определялся по последнему военнослужащему, совершавшему кросс, так что многих обессиливших товарищей ближе к финишу пришлось не то, что вести под руки, но и тащить на себе. Все это закаляло боевой дух и тело, очень пригодилось в последствии.

      Кушка- самая крайняя южная точка страны, своеобразный форпост с иностранными сопредельными государствами, требовалось ежечасно держать боевую готовность, быть всегда на чеку. На границе еще случались вооруженные стычки с белогвардейскими группами, с отрядами басмачей, налетавшими из-за кордона и учинявшими здесь провокации.

      Так еще не зажившей болезненной раной оставался недавний набег басмачей. Банда вырезала бойцов пограничной заставы. Основная часть пограничников в данный момент находились на проведении плановых оперативных учений. В расположении части оставался немногочисленный личный состав.

Спастись удалось одному только повару, сумевшему спрятаться в пустом котле полевой, в тот момент не растопленной кухни…

      Значительная часть учебного времени уделялась полит-подготовке.

В свободное личное время, как правило, по выходным, курсанты смотрели кино, слушали радио, читали газеты, писали письма домой. Внимательно изучали Устав Караульной и Внутренней службы.

Кроме того, имелся дополнительный ряд обязанностей по поддержанию должного внешнего вида курсантов, а, так – же, чистоты и порядка, как в расположении, так и на прилегающей к нему территории. Несли караульную службу, назначались во внутренний наряд и на кухню.

Будучи дневальными, занимались уборкой казармы, – ровняли койки и тумбочки, чистили пыль, мыли и натирали полы. Обязанность вымыть полы между собой в шутку называли «вождением». Находясь в карауле, Николай то ли по неопытности, то – ли, не придав должного значения положению из Устава, не допускающем на посту не оговоренных действий, киркой выбил на кирпичной стене бензоколонки, которую охранял, аршинными буквами свою фамилию, причем старательно «трудился» над этим в течении нескольких дней. Это было одним и единственным грубым его нарушением за весь срок личной службы. А вот брату Григорию, напротив, в силу своенравности характера, с этим сильно «везло». Создавалось впечатление, что «приключения» сами искали героя. Как-то, находясь на технической территории бронетанкового дивизиона, производя там уборку, Григорий вступил в словесную перепалку с часовым автобатальона, несшего на сопредельном посту караульную службу. Когда словесные аргументы у обоих были исчерпаны, в ход пошли действия. Григорий схватил валявшийся у проволочного ограждения фаянсовый изолятор от телеграфного столба, и запустил им в обидчика. Удар запущенного метательного снаряда пришелся по клапану кобуры револьвера системы Нагана, привел в действие курок оружия. Произошел самопроизвольный выстрел, пуля часовому на сапоге оторвала каблук. На пост прибежала смена вместе с начальником караула, который и вызвал наряд. Проступок был из разряда серьезных, повлек за собой суровое наказание. Обоих нарушителей отправили на гауптвахту. Николай на «губу» понес вечером брату матрац. В списке допущенных нарушений то был не единственный случай.

–Курсант Казазаев, наведите порядок возле уборной, соберите бумажки! -Майор Харлов особенно был щепетилен в вопросах, если дело касалось порядка и чистоты. – А как это сделать, товарищ майор?! Я навряд ли сумею…

–А, вот так, и –вот так! Политрук части Харлов личным примером показал курсанту, как справиться с «трудной» задачей.