Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

Глава 3 Худшее в нас

Две главы позади – это были просто хорошие истории.

Две прочтённые вами главы – это не самые убедительные аргументы.

Подобный рассказ об эволюции не даёт понимания о мотивах наших предков, ведь на данный момент совершенно непонятно, что стало стимулом или послужило причиной к передачи мемов. У нас есть белое пятно, мы часто о нём говорили, настало время закрыть вопрос.

Большинство книг на этом этапе и останавливаются или начинают ходить вокруг да около наших инстинктов или эмоций. Лишь единицы заходят на «тонкий лёд», на теорию агрессии. Почему?

А вы гляньте, ради интереса, сколько существует трактовок агрессии?!

Ой, что это я, вы же в книге, тут и так это должно быть, вот болван…

Агрессия – открытое или скрытое, возможно, вредное социальное взаимодействие с намерением причинить ущерб или вред62.

Агрессия – поведение, вызываемое триггерами адресованными к личности63.

Агрессия – физическое или словестное поведение с целью причинения вреда64.

Агрессия – совокупность поведенческих механизмов с целью самоутвердиться65.

Любопытные люди пойдут дальше, попытаются найти определение агрессии в разных научных дисциплинах и совершенно запутаются. Где-то утверждают, что агрессия не является напористостью, вы даже согласитесь с этим. Но в половине других трактовок будет доказано, что агрессия может быть направлена на творческие и практические цели. Подобные несостыковки вряд ли спасёт, что агрессию делят на аффективную (эмоциональную) и враждебную (реактивную). Ну и то, как делят? Cнова кто-то говорит об этом, а кто-то нет.

«Может просто уже автор этой книги ничего не понял и какой-то авторитетный учёный разобрал данную проблему?» – можете задаться вопросом уже вы.

Всё-таки нет…

Теория агрессии – табу. Авторитетные популяризаторы её не разбирают.

Современная повестка говорит, что мы все «милые» и популяризаторы ищут лучшее в нас66. Современная повестка говорит, что разум способен покорить инстинкты и эти же популяризаторы критикуют Фрейда и Ницше. Современная повестка – это мем-сплетня, это следствие эпохи Просвещения, это уже и запрос общества. Да, это запрос общества. Мы не хотим слышать, что являемся агрессивными животными. В вашей культурной матрице агрессия интуитивно отвергается.

Нет никаких причин, чтобы современный учёный посвятил жизнь теории агрессии. Запрос общества отсутствует, поддерживающих людей немного и маховик науки раскручен в противоположную сторону.

Я предлагаю другое определение:

Агрессия – это рефлекторное высвобождение или накапливание энергии в ответ на любой внешний или внутренний стимул.

Да, это определение расширяет агрессию в биологическом смысле. Да, это определение делает агрессию более узким в психологическом его смысле. То есть я предлагаю не рассматривать каждое эмоционально окрашенное социальное взаимодействие, как акт агрессии. Этим определением прикрываются там, где есть более чёткие описательные концепции, как насилие, убийство и так далее.

После этой главы вы поймёте о роде Homo немного больше. Не будем забегать вперёд – мы пройдёмся по каждому уровню понимания и воссоздадим теорию агрессии…

Следующая остановка – уровень биологии!

Альтер эго Бога

Новый Бог заменил Старого Бога.

Законы природы сменили религию.

С какой стороны не посмотри – у Бога есть альтер эго:

В религии – Дьявол, а в науке – человеческая натура.

Даже первая религия, которая писалась левой пяткой на коленке, давала людям заповеди и законы. Помните в чём их суть? Напомним – у мема-мифа нет понимания, даже у передающих его людей. Суть любого мема в том, как он помогает приспособиться носителю.

Любая религия, в первую очередь, ограничивает животное внутри Homo Sapiens.

Наука в XXI веке выбрала другой путь – не обращать внимания на натуру человека.

Только вот мем-миф науки зашёл куда-то не туда. Пара поколений это исправит – это обычное явление, но есть ли у вас 200-300 лет в запасе? Думаю, нет. Поэтому давайте разбираться.

Человеческую натуру нужно начинать разбирать с биологии, с начального уровня организации и понимания. С одной стороны – этот способ чреват ошибками, с другой стороны – этот способ даёт понять основополагающие законы природы, без которых в дальнейшем будет сложно разобраться.

В первой части главы мы пойдём по проторенному пути со множеством оговорок и попытаемся не запутаться в двух соснах. Именно «оговорки» нас спасут от логических ошибок и мы сразу перейдём к чему-то более конкретному.

Когда мы говорим на столь деликатную тему, как агрессия, то биология сразу становится нейробиологией. Один из главных законов нейронаук – более древнее подчиняет более молодое. Есть еще ворох догм, также к ним в довесок идёт 1000 и 1 уточнение. У меня нет задачи, чтобы вы заскучали и пошли заниматься своими делами.

«Ваши дела» для меня враг №1! И снова я себя поставил в безвыходное положение, нужно рассказать интересно…

Помните теорию «Триединого мозга»?

Где-то в голове у нас есть мозг рептилии, она реагировала на всё только рефлекторно и в сложном человеческом поведении это мало о чём говорит. Это часть правды и она вполне убедительная. Другая часть правды – рептильный слой является самой эволюционно древней структурой в мозге. Самое старое подчиняет молодое, причём в одностороннем порядке.

Постойте, положите камень обратно!

Поэтому-то и теория триединого мозга стала менее популярной, поскольку научные деятели всё сильно упрощают и останавливаются только на этой информации. Как рептилия внутри подчиняет млекопитающее и примата? Мы рождаемся недоношенными, в мозге меньше нейронных связей, чем должно быть. Но недоношенные мы по определённому, ничего не отдано на волю случая. У новорождённого жёстко предопределён рептильный мозг, чуть менее жёстко лимбика и лишь функциональные границы предопределены в неокортексе67. Нужно пояснить: больше связей, больше включается в работу, то есть предопределяет работу остального мозга. Не самый сильный аргумент, соглашусь.

В процессе жизни нейронные сети агрессии кидают свои аксоны (читайте – соединяются) почти во все уголки мозга. Интеллектуальных диверсий не будет. Просто стоит обозначить, что рептилия внутри нас вплетена в структуры всего мозга и в особенности в нейросети эмоций, которые обычно приписывают лимбической системе68 (не теряйте эту мысль). Вот что значит этот «фундаментальный закон», что древнее подчиняет молодое.

Хорошо, структуру разобрали и обещали продолжить.

Что дальше? Законы кончились?

Нужно разобрать тёмный кардинал – гормоны.

Сколько у нас кандидатов в главные гормоны агрессии? Загибаем пальцы!

Адреналин, кортиколиберин, стероидные гормоны69, кортизол70

Гормоны – это нейротрансмиттеры, это обычный инструмент вашего мозга, чтобы соединить вместе нейроны и заставить вас мыслить, действовать, существовать.

Давайте отстранённый пример. Вы хотите починить ноутбук, поменять процессор. Что вам нужно? Инструменты, знания конструкции и навыки, так? Гормоны во всём этом – инструмент, конструкция – мозг, навыки – понимание вопроса. Нельзя говорить, что тестостерон вызывает агрессию. Да, он изменяет поведение тем, как влияет на структуры мозга, но сам гормон является частью системы. До того момента, пока вы функционируете в рамках нормы и не делаете себе инъекции чего-либо, думать о гормонах и вовсе не нужно. А если есть подозрения, что с вами что-то «не так», то вам к доктору. Доктор знает и мозг, и инструменты к нему.

вернуться

62

A.G.I. Maremmani, S. Bacciardi, M.T. Avella, M. Novi, I. Maremmani (2020) «Aggressive Behavior and Substance Use Disorder: The Heroin Use Disorder as a Case Study».

вернуться

63

A. DeBono, М. Muraven (2014) «Rejection perceptions: feeling disrespected leads to greater aggression than feeling disliked».

вернуться

64

K.A. Miczek (2007) «Neurobiology of Escalated Aggression and Violence».

вернуться

65

K. Wahl (2009) «Aggression und Gewalt: Ein biologischer, psychologischer und sozialwissenschaftlicher Überblick».

вернуться

66

S. Pinker (2011) «The Better Angels of Our Nature».

вернуться

67

D.K. Obukhov, T.A. Tsekhmistrenko, E.V. Pushchina (2019) «Current Views on the Evolutionary Development and Structure of the Mammal Neocortex».

вернуться

68

C.D. Wilson-Mendenhall (2013) «Neural Evidence That Human Emotions Share Core Affective Properties».

вернуться

69

M. Zitzmann (2020) «Testosterone, mood, behaviour and quality of life».

вернуться

70

M.A. Martí-Carbonell, S. Darbra, A. Garau, F. Balada (1992) «Hormones and aggression».

12
{"b":"804557","o":1}