В коридоре третьего этажа было тихо. Так спокойно… Юноша закинул две подушечки жевательной резинки в рот, засунул руки в карманы и пошёл вдоль коридора, направляясь к своей аудитории. Кажется сейчас был урок теории развития Оби. Юноша хотел посетить его…
…Нахара Катсуя стоял перед студентами с указкой в руках, показывая на рисунке пирамиды третью её ступень.
— Третий уровень Оби имеет оранжевый оттенок. Кто мне скажет суть данного уровня? — задал вопрос преподаватель.
Тук — Тук.
Постучали в дверь класса и в аудиторию вошёл Томи.
Ученики тут же посмотрели в сторону входа. Учитель тоже взглянул на Томи, прервав лекцию.
— Разрешите пройти? — спросил Томас.
— Роджерс. — поправил указку в руках Нахара Катсуя. Томас ему был неприятен. Его милая мордашка, то как на него поглядывают студентки. Если раньше Роджерс был тихим и не привлекал к себе внимание, то сейчас он раздражал Нахару ещё больше. — Проходи.
Юноша кивнул и прошёл к своему месту. Мужчина, прочистив горло, продолжил лекцию.
— Итак, на чём нас прервали, — недовольно произнёс Катсуя.
Руку поднял Йошида.
— Что такое? — спросил Нахара.
— Вы задали вопрос про суть оранжевого уровня.
Чию и Серса с презрением посмотрели на японца — сынка владельца ресторана. Вечно он был затычкой в каждой бочке.
— Да-а, действительно. — кивнул мужчина. — Кто может сказать в чём его суть?
Руку поднял Юто.
— Прошу. — сказал учитель.
Пухляш поднялся со своего места, со скрипом отодвинув стул.
— Оранжевый уровень пояса, а вернее Дайдаииро Оби, символизирует пламя, сжигающее на своём пути первые преграды. — Юто улыбнулся и посмотрел в сторону Томи, типа говоря: Видал?
— Не совсем так. — вернул Нахара толстячка с небес на землю. — Ты прав, сказав, что Дайдаииро Оби символизирует огонь, но какой? Разве сжигающий преграды? Отнюдь. — отрицательно качнул головой учитель. Он посмотрел на остальных учеников. — Кто ещё сделает предположение?
Юто уселся на место и посмотрел на Томи. Тот пожал плечами, будто отвечая: всё равно неплохо, толстяк. Юто улыбнулся, он стал что — то писать на клочке бумажки.
Аделина Штрехен подняла руку вверх.
— Мы слушаем Вас, мисс Штрехен. — блеснули довольные глаза преподавателя. Девушка была красоткой, такие нравятся мужчинам любого возраста.
Девчонка поднялась со своего места, поправила пиджачок и, хмыкнув в сторону Айки, ответила:
— Оранжевый цвет — это символ огня. И огонь, не уничтожает преграды, — бросила беловолосая камень в огород Юто. — А с жадностью тянется к своей пище.
Нахара кивнул, он скрестил руки на груди и задал ещё вопрос:
— Что за пища, Аделина?
— Тонкости боевой стойки и циркуляции внутренней энергии. — ответила Штрехен.
— Продолжай, — кивнул Нахара. — Как бойцу перейти с жёлтого на оранжевый уровень?
— Нужно-о… — пыталась вспомнить беловолосая. — Нужно…
Пауза задерживалась.
В классе пробежались тихие смешки…
— Пфф… она как всегда…
— Нечего было умничать…
— Тупая Штрехен…
Аделина опустила взгляд, такое на неё давило.
— Нужно найти спички! Ну и дровишек побольше! — сказал Томи громко и поднялся с места. — Простите, учитель, забыл поднять руку. — почесал он неловко голову, улыбаясь.
Все перевели взгляд на юношу.
Нахара посмотрел недовольным взглядом на Томаса, но через миг его глаза хитро блеснули, и учитель улыбнулся.
— В каком смысле, Томас? Зачем спички и дрова?
— Так разжечь огонь же…
Студенты засмеялись… Что за глупость сказал Роджерс?! Ведь имеется совсем другой «огонь»… он точно не сдаст экзамены…
Нахара был доволен. Вот так и должен выглядеть этот Роджерс, глупцом и посмешищем.
— Какая нелепость. Присаживайтесь. — хмыкнул учитель, его настроение однозначно улучшилось.
Томас и Аделина присели на свои места. Беловолосая взглянула на юношу — Томи смотрел в сторону учителя и не выглядел расстроенным, казалось ему совсем нипочём смех одноклассников или снисходительная улыбка Нахары. Штрехен повернулась обратно и тоже стала слушать лекцию, сама же думая — почему Томас вступился за неё, выставив себя на смех? Аделина не была глупой как все думали, она поняла что произошло. Может Томи не помнит как Штрехен презирала его? Роджерс же так далёк от боевых искусств… хотя его бой, в прошлую пятницу… Аделине понравилось как выступил Томи, она даже отложила видео боя в свою личную коллекцию «один против…»
Через пятнадцать минут прозвенел звонок.
— На этом всё. — сказал учитель. — На следующем занятии будет небольшая проверочная работа. Подготовьтесь. — Нахара забрал ноутбук с журналом и встал перед партами учеников. — До свидания, класс.
— До свидания, учитель.
Мужчина в приподнятом настроении вышел из аудитории.
Студенты стали собираться в столовую. Наступил длительный перерыв, затем, у класса 1-D начнётся практическое занятие в спортзале.
— Ну? Ты как? Что там произошло? — поспешил Юто к Томасу.
— Да ничего серьёзного. — пожал плечами юноша. — Так, встреча старых знакомых.
— Снова Луи? Я слышал как о нём говорили студенты. Ну он и… козёл.
— Забей. — улыбнулся Томи. — Пойдём лучше в столовую.
— Угу. Я голоден как лев.
Томи только улыбнулся, он задвинул стул и забрал свои тетрадь с ручкой. В это же время встала и Ханако, она размашисто закинула сумку на плечо, едва не ударив ей Томи по лицу. Если бы юноша не отклонился назад, то получил бы точно в глаз.
— Эй, Ханако. — окликнул Томи Такахаси.
Она повернулась и посмотрела на него как на раба, не иначе.
— Как ты смеешь называть меня по имени? — сощурила она свои жёлтые глаза.
— Тебя оскорбляет твоё же имя? — изменил Томи взгляд. В прошлой жизни он был знаком с манерами высшего общества, множество людей пытались спровоцировать, как — то задеть чемпиона, так что Томи понимал что к чему не по наслышке.
— Твой… тон. — ответила Ханако чуть тише. Она снова увидела его надменный взгляд… холодный, такой далёкий, по коже девушки пробежали мурашки, она чувствовала как её сердце бьётся сильнее, пытаясь разогнать кровь и спасти тело от леденящего взора юноши.
— Он не был бы таким, не пытайся ты ударить меня. — холодно ответил Томи.
— Всего лишь случайность. — сглотнула слюну Ханако.
— Надеюсь последняя. — юноша повернулся к Юто. Конечно, Томи не стал бы выясняться и лезть в драку с девушкой, если бы разговор пошёл иначе. Но нужно было обозначить свою позицию — терпеть такого отношения к себе он не позволит. Томи уловил по движениям Такахаси, как она, через отражение экрана смартфона, пыталась намеренно выгадать момент, когда он поднимется со своего места. Девчонка просчитала всё до мелочей… Затем «случайный» удар сумкой… только вот зачем ей это? Томи не понимал. Неужели какие — то старые счёты?
Толстячок стоял и смотрел в окно, типа он совсем не видел что произошло. И ведь вовремя, брошенный взгляд Такахаси только пробурил его мягкую спину…
— Пойдём, Юто. — хлопнул его по спине Томи и усмехнулся. — Ты сейчас прям как медведь, вышедший на солнце после спячки.
— Чё это вдруг… — повернулся Юто.
— Ну, так же стоишь, смотришь на улицу и делаешь вид, что не вдупляешь о происходящем.
— Нет, — покачал головой пухляш. — Я — хамелеон. Незаметный, как листок дерева в лесу, как цветок в королевском саду…
— Всё — всё, хорош! — усмехнулся Томи. — Хамелеон точно не такой.
Парни направились по проходу между парт, со своего места уже встала Айка Ватанабэ…
— Томас Роджерс. — повернулась к ним староста, взяв сумочку в руку. — Наш куратор вызвала тебя в учительскую, иди за мной, я провожу тебя.
— Я сам его провожу, Ватанабэ. — сказал Юто.
Томи посмотрел на пухляша, всё — таки он хороший парень. Но сейчас Айка скорей всего хотела просто поговорить…
— Нет. — невозмутимым тоном ответила девушка. — Это моя обязанность как старосты класса.
