Литмир - Электронная Библиотека
A
A

С другой стороны, паттерн может быть нежелательным и приводить к противоположным результатам. В большинстве же случаев, благодаря воздействию благотворных и нежелательных обусловленностей, сознание комбинирует аспекты обеих в одну в высшей степени индивидуализированную совокупность, природа которой определяется предыдущим обучением или опытом. Изолированная колеблющаяся сознательная мысль неэффективна против этой кумулятивной массы, которая с возрастом становится более инертной. Только согласованные внутренние и внешние усилия могут привести к изменению сознания и результирующего жизненного паттерна.

Рассмотрим случай с Джоном, высокоинтеллектуальным молодым человеком, наученным с раннего детства родителями, часто повторявшими предостережение: «Ты ничего не достигнешь». Этот приговор будет подсознательно вынесен им самому себе, если только по своей натуре он не бунтарь или не научится не верить словам тех, кто старше его. После многообещающего начала учёбы в колледже, которое вызвано, прежде всего, его сознательным усилием достичь успеха и надеждой доказать, что его родители не правы, он, кажется, способен получить высшее образование. Но постепенно утверждается подсознательное убеждение, или страх, что он потерпит неудачу. Подсознание, благодаря своей контролирующей роли, победит. После того, как в школе Джон произвёл неважное впечатление, его убеждение, что в жизни он будет неудачником, крепнет.

Он храбро попытает своё счастье в деловой карьере. Его внешность, квалификация и устремления превосходны. Его способность ладить с людьми поможет ему завоевать дружбу его коллег. Но его сознание, нацеленное на неудачу, может обречь его на посредственность, тогда как другие служащие, как будто менее способные, но приученные в отношении себя к более позитивным убеждениям, продвигаются по службе быстрее его. С завистью Джон называет их счастливчиками. В глубине души он может обвинять своего руководителя в пристрастности. Фактически его начальник, как правило, и сам не может объяснить, почему он отдаёт предпочтение другому человеку: «Я не знаю, – мог бы сказать он, – но у него есть нечто особенное, чего нет у Джона». Несомненно «нечто» – это более высокий уровень сознания.

Обратившись к семейной жизни, Джон может выбрать прекрасную невесту, внешне идеальную для него. Но через некоторое время может последовать разлад, а за ним, несмотря на сознательные усилия, неизбежный развод. После каждой такой жизненной неудачи Джон будет считать, что ему просто крупно не везёт. Он может винить своих профессоров, своего шефа, свою жену за то, что они настроены против него. С благородным негодованием он может указывать на то, как он старался, и как несправедливы были другие. «Бедный Джон, – могут согласиться его сочувствующие друзья, – он определённо заслуживает лучшего».

Причинные функции

Если правильно понять причинную функцию сознания, то можно проследить паттерн Джона от последнего бедствия, через предшествующие годы разочарований, к первому инциденту, ответственному за его веру в неудачу. Часто мы старательно скрываем от нашего сознательного «я» этот приводящий нас в замешательство опыт. Это не означает, что он забыт. Эксперименты доктора Уайлдера Пенфилда, директора Института неврологии в Монреале[13], показали, что посредством стимуляции височной доли коры головного мозга индивидуума слабым электрическим током можно добиться ясных воспоминаний событий прошлого вплоть до мельчайших деталей или слов. Очевидно, кора головного мозга содержит своего рода непрерываемую киноплёнку, заполненную нашими постоянно бодрствующими записями, начиная с детства. Каждый последующий сознательный опыт укладывается в относительно постоянный паттерн. Это доказывает утверждение Эйнштейна о том, что время не имеет своего независимого существования отдельно от порядка событий, которым мы его измеряем.

Но опытному аналитику нет необходимости прибегать к такой сложной технике. Всего лишь по нескольким значительным событиям в жизни человека он способен вывести лежащий в основе паттерн. Например, поклонника отвергает его возлюбленная. Ему также отказано в приёме в выбранный им колледж. Позже общественная организация отклоняет его заявление. В каждом случае объяснения негативных действий могут быть различными, но причина одна и та же. Интересующий нас индивидуум имеет глубоко укоренившееся убеждение, что другие люди отвергнут его, или, говоря по-другому, страх быть отвергнутым.

Консультанты, незнакомые с этими фактами, обычно советуют нашему другу найти новую девушку, другую школу или клуб. В крайнем случае, они могут посоветовать ему переехать в другой город. Они концентрируются на следствиях, поэтому их усилия не могут произвести долгосрочные изменения. Наш внешний мир, как мы уже видели, является просто видимой копией нашего внутреннего мира. Где бы мы ни находились, мы всегда носим наше сознание с собой, снова и снова производя те же самые результаты.

Обусловленность

Подобным образом Марк, которого ребёнком заставляли вести себя тихо и оставаться в стороне, тогда как другие, находясь в центре внимания семьи, разговаривают, оказался обусловленным к такого рода обращению. Результирующий подсознательный паттерн будет иметь примечательные последствия. В школе, в игре, в общественной жизни он автоматически будет отведен в сторону от главных событий. Когда Марк вырастет, официанты, как само собой разумеющееся, могут сажать его за уединённый столик рядом с кухней. На работе с ним будут обращаться безразлично. И, привыкнув быть за боковой линией, он будет воспринимать такую роль как должное. Она станет для него нормой. Сама мысль оказаться в центре событий ужасает Марка, поскольку она ему не по нутру – против подсознательного ожидания. Сейчас мы можем видеть, почему дети с противоположным паттерном могут без особых усилий достичь вершины везде, где они находятся. Их разум, выучив однажды, что они важны, автоматически создает ситуации и возможности, необходимые им для достижения академического, общественного и профессионального успеха.

6. Изменение сознания

Мы можем ожидать постоянной замены нежелательного паттерна, только когда мы изменим наше сознание. Это изменение начинается с того, чтобы дать заинтересованному индивидууму понимание причин его прошлого опыта. Постепенно, шаг за шагом возможно устранение его старых убеждений.

Большинство из убеждений, управляющих нами, принято нами в раннем возрасте. Хотя сознательно мы их давно переросли или отбросили в свете взрослого понимания, часть нашего подсознания, содержащая это знание, остаётся в том возрасте, когда оно было приобретено. В таких случаях необходимо вернуться к тому возрасту и дать понимание ребенку в нас, начиная с его уровня понимания и до того уровня, до которого он вырос. Такая внешняя терапия будет особенно эффективной, если есть содействие самогипнозом или аутотренингом со стороны индивидуума, объединённое с сознательными усилиями избежать повторения старых привычек, от которых он хочет избавиться. Мы показали студентам, как с помощью этих уникальных приёмов улучшить их оценки, эффективность и отношение. В этой связи следует также упомянуть знаменитую работу Эмиля Куэ[14].

Целенаправленное действие в соответствии с предпочтительным паттерном ускорит установление нового сознания, особенно когда оно усилено позитивным речевым паттерном. Такие слова, как «я не могу», «это невозможно», «я нуждаюсь», «я устал» и «у меня всегда проблемы с…», действуют на наше сознание как негативное внушение, независимо от того, в какой связи и с какой степенью серьёзности мы можем произносить эти слова. Они помогут произвести будущие неудачи, трудности и состояние истощения там и тогда, где и когда мы меньше всего этого ожидаем. Потому что наше сознание, которое всегда работает, определяет наши действия или опыт во всех областях активности. Игрок в гольф, постоянно ворчащий, что не способен перейти рубеж в 80 очков, может, не сознавая этого, помочь также разрушить сделку в бизнесе или свой брак. Инженер, пребывающий в волнении по поводу своего невезения на бирже, может внести весьма существенный вклад в неудачу главного проекта на работе. Домохозяйка, привыкшая думать и говорить о своей усталости после определенной работы по дому, может удивляться, почему во время важного общественного приёма ей трудно оставаться бодрой.

вернуться

13

Описано в работе «Некоторые наблюдения над функциональной организацией мозга», подаренной «Смитсониан инститьюшн» в 1956 г.

вернуться

14

«Сознательное самовнушение как путь к господству над собой» (Emil Coue. Self Mastery Through Conscious Autosuggestion. New York American Library Service, 1922)

10
{"b":"788067","o":1}