– Да это капец! – в сердцах воскликнул он, – ты не понимаешь важности момента. Они втоптали нас в грязь, показали, что мы слабее них. Не хватало только на колени попадать и просить нас не бить. Тьфу!

– Да ладно не парься, чел – Тоха мягко развалился на скамейке и поигрывал часами, – Одна ситуация ничего не значит. Если мы выйдем 20 на 20, то тогда можно посмотреть, кто кого! А там у нас шансов не было. Мы не готовились к чему-то глобальному. Тогда бы и Веньку дома оставили.

– Эйй! – я возмущенно пихнула его.

Он оскалился.

– Не спорь со мной, ты знаешь, что я прав. Что тебе делать в мужской потасовке?

– Я … болеть буду за вас!

Парни хрипло рассмеялись.

– Как же, как же, – успокоился Князь, – начнешь махать флагом, сразу боевой дух повысится.

Я учащенно закивала.

Прозвенел первый звонок, означавший, что у нас всего пять минут, чтобы подняться на второй этаж и успеть забежать в кабинет.

Быстро переглянувшись, мы со всех ног помчались внутрь, по этажу, по лестнице, по коридору. Мы втроем вломились в дверь вместе со вторым звонком. Учительница, явно занесшая карандаш, чтобы отметить нас как отсутствующих, печально отложила его. Молча кивнула, чтобы мы быстрее рассаживались.

Я плюхнулась на свой старенький обшарпанный стул на самом заднем ряду. Пока раскладывала учебники, заметила, что чего-то не хватает. Точнее кого-то.

Да у меня же нет соседа!

Где, спрашиваю, мой заучка?

Ах, вон он. На первой парте.

– Людмила Анатольевна. А почему от меня отсадили моего соседа?

Преподаватель, только устроившаяся возле доски и собирающаяся написать тему урока, с сожалением опустила руку с мелом.

– Михайлова, когда хотят что-то сказать, поднимают руку.

Я быстро подняла руку и опустила обратно.

– Так почему я сижу одна?

– Потому что, милочка, у Ленцева ухудшилось зрение. И по показаниям врача ему лучше сидеть ближе к доске. А ты радуйся, что одна сидишь. Пока что …

И она снова отвернулась, полностью вникая в процесс.

Что значит «пока что»?

Ко мне посадят кого-то из ребят?

Не скажу, что класс страдает перенаселением. Наоборот, жутко много пустых мест. Одиннадцатый класс, все-таки. Не все дошли до финишной черты.

Но оставаться за партой одной тоже не хотелось. Так сидеть скучнее, чем с тем же заучкой. Я уже привыкла к ботану. Он порой смешно себя вел и даже помогал мне. В основном после того, как я его достану своим нытьем. Вздохнет, потрет переносицу под очками и примется за мое уравнение.

Я даже скуксилась от разочарования. Но, как оказалось, расстраиваться по свободному месту рядом было плохой идеей …

Спустя двадцать минут урока, громко хлопнула дверь. В класс вошла классная руководительница 11б, такая же расфуфыренная, как и все они. И так же много о себе воображает. Она ведет у нас английский, поэтому я знаю это не понаслышке. Среди ребят долго ходил слушок, что если оставить рядом с ней зеркало, то можно отдыхать добрую часть урока. Но пока что это никто не проверил.

Англичанка пошушукалась о чем-то с нашей, и обе заговорщицки заулыбались. Не нравится мне все это …

Она поманила рукой кому-то из-за двери, и внутрь нестройной толпой ввалилась … наша параллель.

Короли гордо стояли перед нашим классом, будто их пригласили сюда, чтобы мы ими полюбовались. Но, как и мы, они не знали причину этого странного собрания. В толпе я заметила Хана. Ребята уважительно расступились перед ним, позволяя встать впереди всех. Он стоял в капюшоне и равнодушно оглядывал мой класс. На секунду замер на мне.

И почему-то сердце сделало сальто внутри. И гулко ухнулось куда-то вниз. Я не отвела взгляд, стойко выдерживая натиск его серых глаз. Хотя в данный момент хотелось провалиться на первый этаж и убежать. Ну или под парту спрятаться.

Наша преподавательница начала что-то говорить, и он быстро отвел взгляд к ней, позволяя мне выдохнуть. Теперь все внимание всех ребят было приковано к тому, что говорили наши учителя. И мне тоже стало интересно.

– … И по приказу директора было решено объединить ваши классы. Нет смысла учить по половине класса, когда можно слить все в один. Теперь вы все 11а!

Мне показалось, что класс рухнул под напором криков и возмущений. Возможно это сейчас слышит вся школа, слышит и сотрясается. Наши парни били по столам кулаками, девочки возмущенно вопили, их ребята разгорячено жестикулировали. Среди этой суматохи только главарь королей стоял молча, явно оценивая ситуацию и ее последствия.

Мне кажется, я даже оглохла.

– Тихо! – закричали в один голос учителя. Гул постепенно стих, но тихие возмущения проскальзывали. – Все уже решено, вы уже ничего не сделаете. И не надо меня пугать своими родителями, Саенко, они здесь ничего не решают.  Приказ отдан сверху, даже директор вам не поможет. Но я сейчас его позову, его вы не утихнете и не рассядетесь на свободные места, коих навалом.

Теперь в классе наступила гробовая тишина. Мои все еще оглохшие уши теперь издавали звон, который слышала только я.

Короли стояли перед нами и не двигались, явно не собираясь садиться к нам. По лицам моих ребят тоже было видно, что они не самые гостеприимные.

Две банды злобно разглядывали друг друга.

Наши преподы не выдержали первыми.

– Если вы сейчас же не сядете, – взвизгнула англичанка, – я пойду до директора! Никто из вас не сдаст экзамены! Все останутся на второй год!

Кажется последняя фраза возымела легкий эффект. Они зашевелились, но с места никто не сошел.

Вот от толпы отделился человек.

Хан ровным шагом шел на задние ряды … и уверенно сел рядом со мной …

Венера

Кажется, в шоке была не только я. Его группа завороженно смотрела на него, будто он только что сунул голову в пасть крокодила. Только одна девчонка отличилась своей реакцией, со злобной гримасой косясь на меня. Смазливое личико, губки трубочкой, ну точно его фанатка. Только проблем не хватало из-за этого … соседа.

Если честно, с той секунды, как он сел, я перестала дышать. И руки, кажется, начали дрожать от его присутствия. В других рядах послышалась возня, и я перевела взгляд туда.

Князь резко подскочил, явно намереваясь показать Хану, что тут ему не место. Сейчас парня держали двое ребят, а Тоха что-то нашептывал. Послышалось «не надо». Хан смотрел на эту картинку с легкой снисходительной улыбкой, будто это его вообще не касалось. Наверно именно это и бесило нашего главаря.

– Артем, сядь! – указала Князю на место Людмила Анатольевна, в ее глазах был скрытый гнев. Руками она нервно теребила папку с бумагой, явно с беспокойством наблюдая за ситуацией в классе.

Тот немного остыл, услышав свое настоящее имя, скинул руки парней и громко плюхнулся на стул. И как тот еще не сломался, бедный …

Его злобный взгляд был прикован к Хану, который кстати как ни в чем не бывало уже доставал учебники. Его выдержке можно было позавидовать.

Ребята еще немного нерешительно потоптались на месте и последовали его примеру. Очень неуверенно рассаживались по местам. Свободных мест было много, кое-где пустовали даже сразу два места за партой, что особо не причиняло дискомфорта королям. Паре человек не повезло, им пришлось почти отвоевывать свое место в зрительном поединке.

Другие ребята все же угадали, и расселись к мирным. У нас в классе из мирных только трое человек, и их лица все это время были в полнейшей растерянности. Ну, конечно же, они не могли ожидать такой бурной реакции на происходящее, а теперь, наверно, терзают себя в поисках ответов.

Я не скажу, что они прямо совсем глупые и ничего не понимают. Конечно, можно заметить, что мы держимся группами и носим разную отличающую одежду. Но определить масштаб этого просто невозможно.

Пока Князь учился убивать взглядом, остальные уже кое-как расселись, и учителя вздохнули с нервным облегчением. Им тоже тяжело досталось слияние классов.