Герой благодарен лагерю «совёнок» и всем, кто там был, теперь он может жить дальше.
Зима, ночь, Семён бредёт один по улице, просто идёт без цели, раньше герой чувствовал себя одиноким в толпе, но теперь он не один, а наедине с миром, словно заявляя любому, кто увидит его в окно: «смотрите, я тоже могу быть счастлив, даже здесь, я ничем не хуже вас!». Ему грустно, но это светлая грусть.
Парень вновь приходит на остановку 410-ого автобуса, туда прибегает девушка, и это оказывается Славя, та самая Славя, он не мог её не узнать, а она его не помнит, хотя лицо героя кажется ей знакомым.
Они беседуют о жизни, ожидая автобус, но тот не приезжает, Семён предлагает девушке переночевать у него и Славя соглашается, а дальше наступает важный момент, она берет его под руку, заглядывает в глаза и говорит: «Знаешь, я уверена, что в этом году всё будет лучше, чем в предыдущем!».
И здесь Славя права они нашли друг друга. Девушка нашла того, о ком сможет заботиться как мама, Семён ту, которая утешит и приласкает как сына. В их семье она будет главной, как в шутке «дорогой конечно у тебя должно быть своё мнение и сейчас я тебе его скажу», парень найдёт работу по её указке, и они проживут счастливую жизнь. Кому-то это покажется неправильным, однако есть семьи, где руководит женщина, и при этом супруги там счастливы. Как прожить жизнь и с кем каждый решает сам не нам их судить.
Казалось бы, счастливый конец, но это не так, герой по-прежнему во сне, ему сотрут память и опять вернут в «Совёнок». Ведь не для создания семьи со Славей парня отправили в лагерь, в этом руте нужно было успокоить его боль, научить смотреть на жизнь с оптимизмом. С момента знакомства с Славей у ворот лагеря и до встречи на зимней остановке она облегчала страдания героя, учила позитивному взгляду на мир до тех пор, пока он сам в это не поверил. Также поступают психологи, когда к ним приходят люди с депрессией. Они не говорят пациентам устроиться на работу, с кем-то познакомиться, записаться на курсы – человек к такому ещё не готов. Вместо этого психологи меняют его эмоциональное состояние, рассказывая, какой он замечательный, что не всё потеряно, и уже после изменения настроения пациента на позитивное предлагают решения.
Ещё ситуация рута напоминает лечение выученной беспомощности. Суть в том, что человек несколько раз потерпев неудачу, впоследствии перестаёт пытаться. Опытные бойцы знают, что при спарринге с новичком нужно сблокировать 3-4 удара, после этого победа становится вопросом времени. Так как после 3-4 неудачных попыток человек теряет волю к сопротивлению. Поэтому бойцов на первых тренировка учат падать, морально закаляя их поражениями, что бы они даже в случае неудачи продолжали бороться.
Пока не понятно о чём я? Поясню на эксперименте с собаками. В две коробки поместили по одной собаке и стали бить их током. Одна коробка была открыта, и собака сразу выпрыгнула. Другая собака сидела в закрытой коробке и никак не могла выбраться, не смотря на все попытки. Через некоторое время животное прекратило сопротивление, забилось в угол и терпело боль. Когда коробку открыли, она продолжала сидеть, не осуществляя никаких действий. То есть у собаки появилась выученная беспомощность.
Попытки выманить её оттуда едой и демонстрации примера других собак, эффекта не дали. Только когда люди на руках вынесли собаку из коробки, она осознала, что всё изменилось, и стала действовать самостоятельно.
Примерно в таком же состоянии находился Семён. Раньше он был забитым ребёнком, который как собака в коробке прекратил попытки действовать и ждал смерти, а Славя буквально на руках вынесла его из коробки отчаяния. Как я говорил ранее инициатива была в руках девушки, но, если разобраться внимательнее, на данном этапе становления личности, парень был не способен проявить её в принципе. Сейчас он как ребёнок, который вдруг узнал, что мир не так уж страшен и делает первые робкие шаги.
Девушка изменила эмоциональное состояние Семёна и показала, что лучшая жизнь возможна. Он готов вернуться в «Совёнок», чтобы прожить эти семь дней иначе и извлечь новые уроки.
В этот путь пора и нам, уважаемый читатель, ведь Семёна не существует, это лишь наша проекция на экране монитора, а мы, реальные, сидим в тёмных однушках и готовимся встретить ещё 7 дней лета.
Усаживайтесь поудобнее, 410 автобус вновь отвезёт нас в лагерь вместе с Семёном, и мы вынесем новые уроки, ведь «нет такой книги, в которой при каждом новом прочтении не открывались бы вещи, на которые раньше не обращал внимания»
В путь, следующий рут Ульяны.
https://www.youtube.com/watch?v=_oac7m-20aA Melody Note(Renata Kirilchuk) and Jackie-O – Forest Maiden (Everlasting Summer OST 3)
Глава №3 Ульяна
https://www.youtube.com/watch?v=ihgRADlzc_M Заставка БЛ на Прекрасное Далёко (новая) (автор канала так же написал мод ДВОЕ)
Личность Ули.
1)
Уже при первой встречи мы получаем очень явное представление о её характере, маленькая девочка 14 лет с шилом в заднице, если кратко, а если заумно, то сангвиник.
Сангвиник – это личность, характеризующаяся высокой психической активностью, энергичностью, работоспособностью, быстротой и живостью движений, разнообразием и богатством мимики, быстрым темпом речи. Сангвиник стремится к частой смене впечатлений, легко и быстро отзывается на окружающие события, общителен. Эмоции у сангвиника преимущественно положительные, они быстро возникают и быстро сменяются. Он быстро приспосабливается к новым условиям и быстро сходится с людьми. Его чувства легко возникают и сменяются новыми, ему свойственна выразительность, но иногда и непостоянство.
Подтверждение этому мы видим уже в первый день. Уля пугает Лену кузнечиком, и на лице нет негативных эмоций, наоборот мимика живая позитивная, она так поступает не во вред другим, а потому что это для неё игра. Некоторые деяния мелкой покажутся асоциальными и даже опасными, однако злого умысла в них нет, она в силу возраста не понимает, что может кому-то причинить зло. То есть явный сангвиник, живой, подвижный, весёлый.
2)
Сказать о её генетической предрасположенности к формированию крепкой семьи сложно, так как она ребёнок и интимных отношений с Семёном не формирует. Однако по косвенным признакам можно судить о том, что окситоцин в ней имеется в достаточном объёме, о них позже.
3)
Явный экстраверт, любит быть в толпе, в центре внимания, что мы видим на дискотеке.
4)
Плюёт на законы и устои общества, как мы видим, например, в сцене с тортом. В силу возраста не осознаёт, что поступает асоциально вопреки принятым нормам, ведёт себя, импульсивно нарушает традиции, в приоритете сиюминутные желания.
5)
Её характер и психика ещё не сформированы, действия хаотичны, что подтверждается в сцене переодевания призраком, а потом обвинений Семёна, что это он виноват в провале шутки и тут же его прощения.
Теперь рассмотрим развитие Семёна и их отношений.
Конкретно в этом Руте их отношения строятся как у старшего брата и сестры, Семён приглядывает за ней как за младшей сестрой, постепенно учась дисциплине и ответственности.
День 1
Семён непосредственно вступает в контакт с Улей на футбольном поле, она пытается наладить с ним общение, приглашая на игру, тем самым признавая его равным себе партнёром по играм, то есть в нём она видит ребёнка коим Семён в данном руте и является.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
