И она вошла. Вите стало легче от услышанного. Она привыкла слышать совершенно другие слова: «Назвался груздем – полезай в кузов», «Обратной дороги нет», «Взялся за дело, доведи до конца». А простая мысль о возможности передумать стала вдруг такой очевидной… Вита будто получила официальное разрешение. Иногда очень важно услышать простые мысли и идеи.

Она рассматривала ребят, потом увидела Анну и подошла к ней:

– Здравствуйте.

– Вита! Как я рада тебя видеть! Ты пришла.

Вита целый месяц была в опале в школе, после контрольной с ней и дома никто не разговаривал, так что вид человека, искренне обрадовавшегося ее появлению, вызвал у Виты улыбку и вздох облегчения.

– Я тоже рада вас видеть.

– Пойдешь в группу?

– Попробую.

– Конечно! Раздевайся, проходи, не понравится – в любой момент сможешь уйти, никто не будет удерживать силой. Здесь все по доброй воле.

В центре все было просто: дети приходили, кто-то уже общался, кто-то стоял в сторонке, кто-то сидел в телефоне. Обычные дети. Обычные взрослые. Никто не выглядел больным или на грани смерти, как казалось Вите в ее фантазиях, никто не плакал, ребята в большинстве своем веселились, взрослые улыбались, не было атмосферы трагедии или тяжести. Для Виты это было неожиданностью, она долго была уверена, что к психологам обращаются только сумасшедшие.

Анна – та женщина, работница центра – всех встречала приветливо и с улыбкой. Она делала это искренне, от нее веяло желанием помочь, бережным отношением, кофе и духами. Вита любила эти духи. Иногда, когда она приходила к девчонкам в гости, она могла такими побрызгаться. Этот запах как будто менял ее, она на время перевоплощалась из себя в какую-то другую девочку – популярную, красивую, находящуюся в центре внимания. Правда, потом запах рассеивался, карета снова превращалась в тыкву, а Вита – в кролика.

– Всем добрый день, еще пока день. Спасибо, что вы снова пришли. Всех рада видеть.

Все поздоровались.

– По традиции, когда у нас есть новый участник, я напоминаю правила работы группы. Наша группа предназначена для подростков, которые столкнулись с какой-либо сложной ситуацией в семье, в школе или в отношениях. Здесь вы можете рассказать о любой проблеме, даже если она кажется вам незначительной или несерьезной. Для нас нет несерьезных ситуаций. Помните, что мы соблюдаем конфиденциальность – все, что рассказывается в группе, остается только здесь, между нами. Говорим о себе, комментируем истории других участников, не давая им оценку, каждый раз высказываем свое мнение, а не даем советы. Признаем ценность каждого. Даем возможность промолчать, а также даем право в любой момент остановить обсуждение своей истории.

Сегодня у нас новый участник. Представишься?

Вита засмущалась.

– Привет, меня зовут Вита, мне 14 лет.

– Привет, Вита.

– Вита, обычно участники по желанию рассказывают о себе пару слов. Ты хочешь?

Анна смотрела на Виту, на всех ребят в комнате и вспоминала себя в возрасте 12–14 лет. Вспоминала те истории, которые привели ее к работе в центре.

В ее семье все было непросто. В тяжелые годы без работы ее отец пошел работать в ресторан, после такой работы каждый вечер он приходил домой в разном состоянии, и они с мамой не знали, будут ли спать ночью или снова начнутся разборки. Они были вынуждены просыпаться по повороту ключа в замке. Страдала в первую очередь мама, которую отец избивал, если она не успевала к его приходу забежать в комнату Анны. Так продолжалось лет до 15, когда Анна в очередную разборку родителей не выдержала и кинулась защищать свою мать, тогда отец ударил ее в первый раз… А потом были два года ада – получала уже не только мама, но и Анна… Справиться с этим поведением было трудно, они вызывали родственников, друзей, полицию, отец успокаивался на время. Вообще в тот период он раздвоился для Анны: трезвым он был замечательным человеком – умным, добрым, хорошим. Днем – любимый папа. А ночью – монстр. Тогда Анна не понимала, как мама может все это терпеть, особенно агрессию по отношению к собственному ребенку. Анна решила окончить школу и уехать в большой город, ведь училась она на отлично.

Однако в ночь перед выпускным сочинением отец как с цепи сорвался, он не давал им с мамой спать до шести утра. Они сидели на диване и боялись пошевелиться. Анна помнит, как была в истерике, потому что все, к чему она шла и стремилась, рушилось на глазах, а монстр в виде папы метался по комнате, рвал ее тетради, учебники, бил люстру и вазы, потом заставил все это убирать. Ее память уже стерла, какие гадости он при этом говорил, но факт оставался фактом: в школу Анна пришла заторможенной. Осколок люстры попал ей в лоб, она сидела над чистыми листами, на них капали слезы вперемешку с кровью со лба, а ее мама рыдала в коридоре…

Тогда Анне помогли учителя. Завуч просто вывела ее из класса, напоила успокоительным, уложила спать в учительской. А когда все ушли и Анна смогла выспаться, она написала сочинение уже спокойно. На отлично. Получила свою медаль – к слову, которой ее папа сейчас так гордится. Анна уехала поступать в другой город и в последний момент определилась со специальностью – психфак. Много лет она работала со своими травмами, перестала дергаться от любого выпившего рядом мужчины, друзей всегда выбирала по их отношению к алкоголю: если выпивали и их тянуло на разборки и подвиги, у Анны сразу отрубало внутри любые чувства… Сначала Анна поняла, что никогда не допустит подобного отношения к своим детям, а потом это убеждение распространилось и на всех детей; ей стало важно, чтобы дети, проходящие через подобный опыт и вообще опыт травм, знали, как себя защитить, как себе помочь, ведь чаще всего дети становятся заложниками своей семьи: некуда идти, детский дом – не выход, а уехать от родителей в 12–15 лет – не вариант.

Анна очень хотела сказать всем тем подросткам, которые живут с пьющими и агрессивными родными, что лучший выход – это хорошая учеба и поступление после школы в вуз в другом городе. А главное – верить, что все получится, что ты можешь сам изменить свою жизнь и быть счастливым! Вот почему она выбрала работу с подростками. Ей было важно давать опору каждому подростку, приходящему к ней в группу. И пусть невозможно спасти всех, но можно попробовать. Главное – найти поддержку.

– Кто хочет рассказать свою историю сегодня?

– Можно я?

– Конечно, Люси.

– Привет, меня зовут Люси, я поделюсь историей…

– Всем привет. Меня зовут Люси, кто не знает.

– Привет, Люси.

Вита отметила, что поздоровались не все, но атмосфера стояла расслабленная.

– Сегодня я хочу рассказать вам свою историю и попросить совета.

– Конечно, мы постараемся помочь тебе. Правда, ребята?

Раздались одобрительные возгласы, кто-то кивал. Анна очень тепло обращалась к аудитории, она выглядела уверенной и при этом принимающей.

– Я учусь в шестом классе. У нас есть высокий красивый парень, спортсмен, подающий надежды в учебе, как про него говорят. Я знаю, что он из хорошей семьи, старший сын, очень гордится собой, любит себя до беспамятства. Был случай, когда он пытался «замутить» с понравившейся девочкой и не мог даже допустить мысли, что кто-то может ему отказать. Вообще-то он всегда был хорошим другом для парней! И, по сути, порядочным. Но это его себялюбие вылилось в одну игру, которую он придумал и активно оттачивает в классе на нас. Он выбирает девочку, за которой начинает буквально охотиться, методично и четко, с целью… поцеловать! Когда он этого добивается, он перестает с ней общаться и выбирает себе следующую жертву.