Саша чувствует себя под прицелом, поэтому он прячется за книгой. Он прикрывает глаза, потому что слышит, как приближаются две дерзилы из его класса. Им нравилось забавляться с Сашей. Они поливали его грязью, а он им в ответ — ничего. Саша привык к различным гадким сравнениям. Они называют его последним куском дерьма, заднеприводным, обзывают педиком, но никогда не поднимают на него руку. Все знают, что Саша Быков — личная груша для битья Кирилла. Только он имеет право поднимать на него руку, только он имеет право физически издеваться над ним.
Саша уже готовится услышать грязные прозвища, как неожиданно кто-то очень грозно приближается к его парте. Этот тяжелый топот ногами. Без сомнений, это Кирилл. И сейчас он нависает над Сашей грозной тучей, отчего тот ежится. В последнее время Кирилл не появлялся в школе, но сегодня неожиданно заявился весь избитый. Мрачнее тучи, задумчивый. Наверное, он уже давно соскучился по беззащитной кукле-Саше. Сегодня, очевидно, он отлично поиграет с ним, думает Саша. Ему конец.
— Можешь показать решение последней задачи? Не особо разобрался в условии. — Саша удивленно поднимает голову и встречается со светящимися глазами Кирилла. Слабый солнечный свет, что пробирается сквозь закрытое окно, падает ему прямо на лицо. Сказать, что Саша приходит в недоумении, ничего не сказать. Кирилл так над ним шутит? Что, вообще, происходит? С какой стати ему просить у него решение? Обычно он забирает все силой, что хочет. И когда он заинтересовался математикой?
Может, когда он подрался с кем-то, его серьезно ударили по голове?
Саша открывает рот и закрывает, как рыба на суше. Не может произнести и слова. Он краем глаза замечает, как странно поглядывают на него одноклассники. Они ничуть не меньше удивлены от такого поведения Кирилла.
— Так дашь или нет? Я знаю, ты сделал, иначе и быть не может, — говорит Кирилл. — Пожалуйста, — почти сразу добавляет. У двоих дерзил отвисают челюсти. Это точно их Кирилл? Отъявленный хулиган, гроза всей школы?
— Кирилл, с тобой все хорошо? — вопрошает один из одноклассников.
— Не твое дело! — срывается на него Кирилл. Хмурится, сжимает кулаки, но после расслабляется. Саша тупо кивает, и он забирает его тетрадь и проходит к своей парте. Контролировать себя не так уж и просто, а быть вежливым — очень сложно, особенно с Сашей, который прямо на него смотрел и не понимал, что происходит. Так и хлопал своими длинными ресницами. Презрение к овощу-Быкову никуда не ушло, но появилось своеобразное понимание. Саша почти такой же, как и он. Его также не понимают родители: отправляют в муниципальную школу, из которой он приходит весь в синяках. Кирилл краем уха слышал, как Саша, заперевшись в одной из кабинок туалета, звонил отцу и жаловался, но тот говорил, что он должен терпеть, ведь он мужчина. Больше не ныть и давать сдачи. Такой себе совет для изнеженного худого паренька, который ходит безликой тенью по школе. Саша также одинок, как и он.
Кирилл присаживается и пытается вникнуть в задачу. Это сделать не так просто: он почти не разбирается в математике, но вчера в свободное от работы время Захар объяснял ему некоторые простые темы. Говорил, что, если в них до конца не разберется, ему не сдать экзамен. Кирилл старается сконцентрировать все внимание на решении, но это не особо получается. Его так и тянет на зевоту. Да еще и непонимающие взгляды немного раздражают.
Вчера весь день Кирилл проторчал в метро и, кажется, продул себе бока. Они ужасно болят. Заработать получилось не так много, на еду хватило бы, но не на ночлег. Люди снуют туда-сюда, спешат по делам и пролетают мимо. Играть на протяжении пяти часов не так уж и просто. Особенно когда играешь попсовые песни, которые тебе абсолютно не нравятся. Кирилл попробовал исполнять что-то из своего, но прохожим совсем не заходило, и он быстро бросил это дело. Правда, рядом с ним остановилась низкая девушка вся в татуировках, которая до конца дослушала его песню, но ничего не кинула. Кирилл особо не расстроился. По ее выражению лица было понятно, что песня ей запала в сердце.
Не так много заработав, Кирилл вернулся к Захару. Тот в последнее время работал на дому. Павел Олегович ему приказал. Не хочет, чтобы у его бизнес-партнеров возникали вопросы, почему у его доверительного лица разбита физиономия. Лучше, чтобы он оставался дома и вел несложные дела. Еще в придачу подставил к нему новенького, Славу, парня умного, но не умеющего брать ответственность.
Кирилл решил для себя, что немного поживет у Захара, пока не накопит хотя бы на комнату. Жить у него до экзамена — сверхнаглость. Захар — добрый человек, поэтому необходимо знать меру. А еще он принял решение, что все же попытается подтянуть знания за такой короткий срок, чтобы поступить хоть в какой-нибудь университет на бесплатное обучение. Звучит как невыполнимая задача: некоторые готовятся три года и проваливаются, — но Кирилл не сдастся. По крайней мере, он делает большие успехи. Усвоить несколько тем за один день, это уровень. Захар обещал помочь с математикой и английским, а с русским Кирилл и сам справится. На самом деле, это несложный предмет. Кирилл относит себя к тому контингенту людей, которые не знают ни черта, но пишут грамотно. Остается только выучить некоторые чертовые ударения, паронимы и термины, которые чаще всего попадаются в тестовых заданиях.
Кирилл будто бьют пощечине. Он начинает хоть что-то понимать во всех записях Саши. Открывает тетрадь и начинает конспектировать. Одноклассники от удивления округляют глаза. Что за реактивная муха укусила Кирилла?
Саша мучается над этим вопросом всю перемену. Начинается урок, и Кирилл резво подлетает к нему, отдает тетрадь (не кидает ему в лицо, стоит заметить) и благодарит. Саша не знает, как и реагировать: радоваться ли ему, что его обидчик наконец-то потерял к нему интерес, или переживать, не могут т ведь люди так резко меняться. Может, Кирилл что-то задумал? Страшное и жестокое. И его вежливость всего лишь прекрасная актерская игра. По крайней мере, Саша узнает это после школы.
Звонок, который предупреждает, что одиннадцатиклассники на сегодня могут быть свободны. Удивительно, Кирилл присутствовал на всех занятиях. Учителя тоже недоумевали, и даже на радостях влепили ему четверки. Сказали, что подобные отметки должны замотивировать его, но Кириллу, видно, все равно на оценки. На уроках Саша часто оборачивался и замечал, что Кирилл упорно решает задачи по математике. Когда что-то не получается, он своеобразно вздыхает и чешет затылок. Это вошло в его привычку.
Саше очень страшно выходить на школьный двор, боязно возвращаться домой. Он все же ждет от Кирилла подвоха, но тот быстро накидывает куртку в раздевалке и бежит в другом направлении. Наверное, куда-то спешит. Саша немного успокаивается, выходит из школы. Замечает знакомую фигуру, ожидающую возле ворот. По телу пробегают мурашки. Что здесь забыл Слава? Очень странно. Тот замечает Сашу и машет ему рукой. Мол, подходи, не бойся, не укушу. Саша мгновенно краснеет до кончиков ушей, ведь Слава не сводит с него взгляд. Что ему нужно? Разве после пяти не поднятых трубок он не понял, что Саша занят и что не хочет его видеть.
Нет! Саша очень хочет видеть рядом с собой Славу, но он ничего не может с собой поделать. Он болен, и очень сильно. Чтобы выздороветь, ему необходимо держаться подальше от Славы, но тот считает по-другому. Саша надеялся, что Слава все поймет и оставит его в покое, но, видно, он ни о чем не догадывается.
Саша уже хочет забежать в школу, спрятаться от взора Славы, но понимает, что это действие глупое. Он ведь взрослый мальчишка, ему следует вести себя сдержанней. Не хочется также и позориться перед школой. Если одноклассники увидят его, прячущегося от Славы, они начнут в голос смеяться и называть его заднеприводным, а этого Саша не может допустить. Слава не должен видеть, как над ним издеваются. Отец учил быть всегда сильным, но это не всегда получается.
Саша приближается к Славе, но не смотрит на него. Даже не видя его, он понимает, что Слава немного раздражен. Он нависает над ним как тяжелая туча, совсем как Кирилл.
