Литмир - Электронная Библиотека

***

Спать Мия легла поздно, спала плохо: ей снились летающие кроссовки и профессор Вольф, в которого Алекс почему-то кидался ананасами. Неожиданный громогласный глосс заставил Мию резко вскочить на кровати. Она чуть было не свалилась с неё, запутавшись в пододеяльнике, когда мелодичный женский голос, словно усиленный громкоговорителем, продолжал вещать на весь корпус:

– Доброе утро, Чармс! Сегодня отличный день, чтобы приступить к учёбе, так что вставайте с кроватей, зайки мои! – после чего заиграла бодрая музыка, и Мия наконец-то нашла глазами её источник. Над самой дверью расположился небольшой круглый золотой диск, который, видимо, и был динамиком. Ученица первого года обучения факультеты светлых искусств академии «Чармс» Мия Свон радостно спрыгнула с кровати и начала быстро собираться, ей уж очень не хотелось пропустить завтрак. Ведь вчера она пробродила голодной весь день!

В столовой она сразу встретилась с друзьями. У Виктора первым уроком стояла история магии, и после завтрака они втроём отправились в учебный корпус «А». Кабинеты располагались на разных этажах, поэтому до начала урока ребята сидели на лестничной клетке между этажами и наперебой обсуждали предстоящие уроки: обсуждали профессоров, предметы, те книги, которые ещё предстоит докупить.

И вот наконец. Звонок, который звучит почти точь-в-точь как в прежней школе Свон. Алекс и Мия поспешили в класс. Два ряда чёрных парт, перед ними – большой учительский стол, за ним – грифельная доска. С обеих сторон от доски – книжные, набитые фолиантами разных цветов и размеров. Девушка обратила внимание, что некоторые из них были перевязаны цепью! Кабинет выглядел жутковато, и только теперь ученица пожалела, что всю перемену просидела с парнями. Сейчас ей пришлось занять место за первой партой, стоявшей прямо перед столом учителя. Подсуетись она чуть раньше, и возможно ей досталось бы не такое «удачное» место.

Стоило только ученикам занять свои места, как дверь в класс бесшумно открылась, и в кабинет, широкими шагами вошёл профессор Джаред. С ног до головы одетый в чёрное, он напоминал кладбищенского ворона, и Мия невольно вздрогнула, едва поймав его взгляд.

– Вы все прекрасно знаете, кто я, – заговорил Вольф голосом не менее холодным чем его глаза, – поэтому я не буду впустую тратить время. Начнём урок!

Джаред казался строгим профессором и неприятным человеком, он словно был готов растерзать тебя за малейшую оплошность. Мия пыталась вникать в то, что он говорил, пыталась успевать записывать то, что надиктовавал его леденящий душу голос. «Основы любого магического заклинания – сила, слово, действие!» – говорил профессор, ходя по классу и не давая никому расслабиться. Похоже на его уроке даже мальчишки сидели с прямой спиной, словно проглотили шпагу.

– Сила – это тот уровень магических способностей, который скрыт внутри вас. Он был заложен в вас при рождении либо приобретен при других, – здесь он вскользь посмотрел на Мию, – обстоятельствах. Слово – магическое заклинание на любом из трех языков. Действие – сопровождение заклинания конкретными движениями.

Мия никогда в жизни не радовалась звонку как в этот раз. Она вышла из класса чуть ли не самой первой, выжатая как лимон. Её накрыло неожиданное чувство, словно раньше это уже происходило. «Кажется, это называется дежавю…» – подумала Мия, идя на следующий урок.

История магии, которую вела миссис Гвендолен, оказалась очень интересным предметом, и Мия смогла узнать много нового о мире магии. Наконец-то ей объяснили, кто такие ведьмаки и чем они отличаются от обычных магов.

– Ведьмы не могут проникать в чужой дом без разрешения его владельца. Сейчас ведьмаков почти не существует, а те, кто остался, находятся под запретом, в изгнании из магического сообщества, – рассказывала профессор Герц. Блэк-Свон заметила, как сидевшая за соседней партой Василиса вздрогнула при этих словах. Мия хотела что-то сказать девушке, но не нашла слов. Она особо ни с кем не общалась, а Свон было как-то неловко первой начать разговор, потому что рыжеволосая всё время была увлечена чтением.

До обеда время пролетело быстро, все уроки были безумно интересными. Больше всего девушке запомнился урок латыни. «Lingua est fundamentum omnium! – произнесла немолодая женщина. – Язык основа всего!». Самым главным в изучение языков было научиться его правильно произносить, ведь любое неправильное заклинание может обернуться против того, кто его произнёс.

После обеда начались факультативы. Мия вместе с Алексом и Виктором c воодушевлением отправились в спортзал. Первым делом тренер выдал им кроссовки, они выглядели совершенно обычно, и даже при тщательном осмотре девушка не обнаружила никаких крыльев. Мистер Джордж объяснил, что для того, чтобы взлететь, необходимо оттолкнуться от земли, представляя, как тело становится невесомым. Мия не особо верила, что сможет взлететь, следуя такому простому совету, но едва её ноги оттолкнулись от пола, как она почувствовала, как её ступни взмывают вверх, подхватываемые крыльями на подошвах. Она летела!

– Молодец, Мия! – похвалил тренер, и только тогда девушка заметила, что взлететь получилось далеко не у всех. Алекс неловко болтался на высоте полметра от пола, а у Виктора крылья не появились вовсе.

Когда, спустя несколько настойчивых попыток, всем ученикам всё-таки удалось подняться в воздух, началось самое захватывающее! Джордж заставил всех учиться бегать по воздуху! И это оказалось ой как не просто! Намного сложнее, чем просто подняться в воздух. Мие постоянно казалось, что она бежит не по воздуху, а вязнет в глубоком снежном сугробе и её ноги постоянно проваливаются в непослушный снег! Тем не менее, к концу полуторачасовой тренировки летать у неё получалось почти без провалов. Это очень радовало её, так что она даже почти забыла о первом уроке у Джареда. Но было и неприятное обстоятельство, немного омрачившее тренировку: в воздухе Мия заметила ту самую голубоглазую брюнетку, с которой ранее так неудачно столкнулась пару раз. Девушка демонстративно не обращала на неё внимание, Свон с вызовом посмотрела на нее в упор. Виктор потом рассказал, что её имя Луна, она сирота и живёт с двоюродной тёткой. Девушка, как и Виктор, поступила на факультет тёмных искусств. Посмотрев на Мию, Луна усмехнулась, летать у неё получалось даже лучше, чем у Блэк, и создавалось впечатление, будто она родилась в крылатых кроссовках.

После тренировки Мия с друзьями собрались в школьном дворе. День выдался теплым, и Алексу, и Мие хотелось поделиться своими впечатлениями с другими. Глаза у них горели, и поток речи не прекращался, они постоянно перебивали друг друга. А вот Виктор, наоборот, выглядел подавленным и в разговор вступал неохотно. Полёты его явно разочаровали, хоть он и пытался это скрыть, его друзья же, наоборот, с нетерпением предвкушали следующее занятие. Мистер Джордж предложил им вступить в сборную по бейсболу светлого факультета, и ребята не могли не согласиться. Конечно, до игры им было ещё далеко, но от тренировки они получили огромное удовольствие и ни капельки не пожалели о том, что выбрали именно этот факультатив. В разговоре об учёбе не обошлось и без обсуждения урока Вольфа. Алексу, на которого, казалось, профессор никак не действовал, практическая магия безумно понравилась. Некоторые заклинания и движения парень усвоил, наблюдая за сестрой, поэтому сейчас с гордостью вскинул руку и, опустив её на уровне чуть ниже глаз, на латыни произнёс:

– Ignis! – и в мгновение ока над рукой Алекса вспыхнул небольшой огонёк. Мия посмотрела на него с восхищением, ей как можно скорее захотелось научиться делать то, что уже умеет её друг. Буквально через несколько секунд огонёк погас, а Мия впервые за сегодняшний день увидела на лице Виктора улыбку.

– Когда он только учился, не раз обжигал себе руки, – пояснил блондин.

– Обжигался? Хочешь сказать, это не какой-то магический огонь? – спросила Мия, она вдруг подумала, что и действительно: огонь ведь очень горячий и как можно держать его в руках не обжигаясь…

9
{"b":"759646","o":1}