– До свиданья будут новости, сообщу.– Говорит Николай и выходит из кабинета.

Генерал смотрит на закрывшуюся дверь.

– Надо пересмотреть все дела, которые были у меня с этим Псионом. Может и раньше он мне память стирал.– Делает вывод генерал,– а ведь, сколько с ним дел вместе провели, не замечал я такого раньше. Пусть другие с Псионами работают. Надо голову беречь.

***

Планета магов.

Зима.

Лес.

Избушка в лесу.

Сидим со стариком в избушке, на сундуке, оба разместились рядышком. Рассказал нашу сказку о Снегурочке. Выложил ему свои приключения и историю, как занесло меня в эти края.

Дмитрий Алексеевич Новиков, представился и согласился отвечать на мои вопросы. Но услышав, как у нас переиначивают по отчеству стариков, тоже попросил называть его «Лексеич».

Вот, какой разговор состоялся у нас.

– Лексеич, что подскажешь в какую школу пойти учиться мне?– Прошу его совета.

– Не возьмут тебя в школу магии, там учатся дети от 13 до 15 лет.– Отвечает он,– ты вырос из этого возраста.

– А личного учителя я могу нанять?

– Никто не пойдёт к тебе в учителя это запрещено.– Добавляет старик,– есть, конечно, у нас дикие маги. Но за ними ведётся охота властей. Да и не научат они ничему хорошему.

К диким магам не пойду учиться. Они, как и я экспериментируют и методом проб и ошибок познают магию. Так я и сам могу продолжать делать. Мне бы понять, что это такое магия?

– А какая она магия? Чему учат в школе?– Спрашиваю Лексеича.

– Магия разная, одни изучают магию земли она самая распространённая. Потом идёт магия огня за ней магия воздуха и очень немногие владеют магией воды.– Объясняет он о магии,– а магия разума запрещена. Поэтому Псионов выгоняют с нашей планеты, они маги разума.

Разделение магии понятно, по стихиям делят. Земля, воздух, огонь и вода. Магия разума, это что-то не понятное. Но то, что она считается опасная, я согласен. Ведь с её помощью мысли читают.

– Понятно, а почему в одной школе не преподают все виды магии?

– Ну, ты и спросил. Это просто, кто может управлять двумя видами магии, они учатся сразу в двух школах.– Отвечает Лексеич,– тут дело в полигонах и учебных классах, разная магия в одном месте не уживётся.

То есть два вида магии надо учить в двух разных школах, а если три вида магии уже в трёх школах? Так учиться у меня не получится. Не разорваться, а так хочется освоить все.

– А ещё, что о магических школах мне надо знать, чтобы не отличаться от местного?– Спрашиваю старика.

– С твоим видом ты на местного никак не тянешь.– Показывая на мои шрамы и бугры под кожей.– Это где надо такие раны получить? У нас войны давно не было, такие раны сразу насторожат людей.

– Вот значит как, в таком виде мне появляться на людях нельзя.– Делаю вывод,– буду лечиться. А лечебная магия, где преподаётся?

– Лечебная магия? Нет такой, есть артефакторика, маг может изготовить артефакт от какого-нибудь заболевания или составить эликсир, это тоже магия земли.– Говорит Лексеич,– лечение людей только лекарствами разрешается. А тебя лекарства не вылечат, переродиться тебе надо, но это магия разума и она под запретом.

Будь у меня МеМо я переродиться смогу.

– Облом,– отвечаю себе.– Буду искать выход. А ещё, что в школах происходит, как учатся дети, есть разделение на высшее и низшее общество?

– Ты о графах и простолюдинах спрашиваешь? В школах это не приветствуется. Но разделение на классы есть. Детей из бедноты учат в одном классе, в другом классе дети горожан и купцов. Есть ещё класс для детей графов и герцогов.– Говорит старик, убирая миски после еды и рассказывая мне о школе и классах.– Кроме магии в школе учат истории, географии, спорту. Могут ещё чему-нибудь учить, каких учителей найдут тому и учат.

Три класса делаю для себя вывод, беднота, купцы и графы.

– Значит, у бедняков самые большие классы, а учат всех по одинаковой программе?

– Вот и не угадал самые большие классы у купцов и горожан,– улыбнувшись, говорит старик.– Понял почему?

– Бедняки в поле пашут, им некогда учиться?– Предполагаю, такая причина отсутствия бедняков в школе.

– Учёба в магической школе платная.– Поясняет мне Лексеич местные порядки,– нет денег, нет школы. Бедняки сами обучаются, кто у отца, кто у знакомого. Чему обучится для работы в поле, тем всю жизнь пользуются. Им этого достаточно.

А вот это новость, что обучение платное ещё проблем мне добавляет. Нужны деньги на учёбу в магической школе. И на еду нужно деньги иметь и на одежду и жить где-то надо.

– В школе преподают одни учителя для всех классов, так что да, программа обучения для всех одинаковая.– Дополняет Лексеич к своему рассказу.

– Заработать я могу кузнецом?– Интересуюсь у старика,– металл меня слушается и получается с ним работать.

В этом я преуспел, могу смело утверждать, я такой единственный.

– Без магического аттестата не можешь работать в кузне, да и не осталось их. Только на заводах ещё встречаются,– добивает меня новое известие старик.

– Нет аттестата, нет работы. Нет работы, нет денег на учёбу?– Озвучивая ответ старика.

Замкнутый круг получается, он напоминает мне наш Земной бардак.

У нас тоже окончив институт не найдёшь работу по специальности.

Инженер без опыта не найдёт работы, а где взять опыт если только что окончил институт?

Моё умение металлом управлять среди магов не пригодится? А больше у меня нет скрытых умений.

– И ещё все мужчины должны отслужить в армии, маги тоже должны служить,– добавляет старик.

– И долго служить?– Спрашиваю Лексеича.

Это мне понятно.

От армии не уклониться. Не был в армии и работать не везде возьмут.

– У нас служат за баллы. За время службы необходимо заработать тысячу баллов. Каждый поступок у тебя на службе оценивается, могут снять баллы за дисциплину или другое нарушение.– Говорит старик и смотрит на мою реакцию.

Это я уже проходил на ЛПЗ, так служить можно всю жизнь, за косяки, теряя баллы. Не увидев на моем лице удивления, старик расстроился. Хитрец, хотел меня напугать этим. До армии мне далеко. Где деньги заработать вот вопрос. Мне сначала документы придётся приобрести, а бесплатно их не получить.

– Я могу открыть свою лавку? И где лучше в городе или в селе?– Спрашиваю у него.

– Решил начать с заработка денег? Правильно, будут деньги, купишь документы на чёрном рынке. Потом оплатишь их переоформление через учётный стол в мэрии и ты станешь обычным жителем.– Поддерживает мою идею с работой.

Это тоже затянется не на один год. И как искать преступников готовых мне продать документы. А обманут?

– Так какую лавку мне открывать?– Напоминаю вопрос о заработке.

– Ничего у тебя не выйдет с лавкой. Документов у тебя нет. И справку не дадут на разрешение такой деятельности. Вот, работать в поле разрешат. Прикрепят к деревне и будешь помогать урожай выращивать, а староста деревни выдаст разрешение жить у них.

Разрешение для проживания в деревне, мне мало. С работой в поле не разбогатеть.

– А если я найду клад?– Спрашиваю его совета. Можно так разбогатеть.– Сначала, что-нибудь ценное зарою, а потом это, что-нибудь найду.

– Дикарь ты, так не разбогатеть. Без документов ты никто и весь клад у тебя заберут.– Смеётся старик,– зарыть, а потом найти, придумает же.

Да и что считать ценное, для мага? У меня одежды нет, продуктов нет, крыши над головой нет. А что есть?

Ночка и Пэги у меня есть, но их продавать я не согласен. Макс имеется, это карман-воришка. Украсть у магов и им же продать? Тюрьма за это светит, а не богатство.

– А кем я могу работать без документов?– Похоже, не видать мне магии в ближайшем времени.

– Иди в армию добровольцем, документы будут сразу оформлены, как понимаешь в кредит. Войны нет, баллы начисляются за прилежную службу.– Советует старик,– подвернётся случай, спасёшь генерала, тогда начислят сразу сто баллов.

Вариант с армией, мне кажется самым реальным.