Проблемы исправления деформаций зубной дуги и, таким образом, улучшения формы лица выделились в отдельную специальность стоматологии, известную как «ортодонтия». На сегодняшний день существует огромное количество литературы, посвящённой причинам челюстно-лицевых деформаций. Как отмечают многие исследователи, основным фактором, влияющим на появление челюстно-лицевых деформаций, является смешение этносов с радикально отличающимися чертами лица. Считается, что скученность зубов передаётся по наследству: наследуются большие зубы одного родителя и маленькие кости второго, поэтому зубные дуги оказываются слишком маленькими для таких зубов. Некоторые патологии, особенно нависание верхних зубов над нижними, обычно объясняются привычкой сосать большой палец, что приводит к выдвижению верхней зубной дуги вперёд по отношению к нижней. Среди других способствующих факторов отмечают также сон в неправильном положении и особенности дыхания. На эти факторы возлагали большую часть вины. Патологии формы лица, наряду с патологиями строения тела, включая строение зубной дуги, имеют настолько общий характер, что были определены антропологами как законы развития не только отдельных индивидуумов, но и целых рас. Они предположили, что изменения фенотипа происходят только под действием окружающей среды, которая влияла на многие поколения. Важно помнить об этом обстоятельстве во время чтения следующих глав, поскольку они содержат описание многих изменений фенотипа, которые обязательно встречаются среди различных этносов, даже в первом поколении после того, как их родители перешли на современный тип питания.

Многие современные писатели признавали и подчёркивали то, насколько серьёзна умственная и нравственная деградация. Лэйрд сделал блестящий доклад под названием «Хвост, который виляет нацией7», в котором он заявляет:

В среднем по стране уровень интеллекта снижается с каждым поколением. Может, следует предоставлять право голоса только тем, кто может позаботиться о себе? Каждый четвёртый не может… Этот хвост сейчас виляет Вашингтоном, Уолл-стрит и ЛаСалль-стрит. Каждое поколение сталкивается со снижением уровня интеллекта.

Анализируя текущую ситуацию, Лэйрд обращает внимание на очень важный момент. Подчёркивая, что умственная деградация наблюдается повсеместно, он все же задаётся вопросом о том, насколько важную роль в скорости и степени этой деградации играют условия проживания в той или иной местности. Далее он говорит:

Хотя мы могли бы привести в пример любой из почти 24 штатов, в первую очередь стоит упомянуть именно Вермонт, так как эта местность хорошо изучена покойным доктором Пирсом Бейли. «Можно было бы» – писал он – «с уверенностью предположить, что как минимум 30 человек на тысячу в Вермонте имеют умственное развитие на уровне 8 летнего ребёнка, и 300 на тысячу – отстают в развитии, люди с исключительно низким интеллектом. Другими словами, почти треть населения этого штата должна находиться под присмотром».

Проблема слабоумия и его места в современном понимании телесных заболеваний заключается в том, что оно не рассматривается как заболевание конкретного органа (что помогло бы лучше понять дегенеративные процессы), а полностью отнесено к сфере, никак не связанной с болезнями или повреждениями определённых органов или тканей. Эдвард Ли Торндайк8 из Колумбийского университета говорит, что «мышление такой же физиологический процесс, как и пищеварение». Это подразумевает то, что нарушение мыслительного процесса напрямую связано с повреждением мозга.

Ещё один выдающийся исследователь интеллекта Дж. Б. Майнер9 утверждает:

Если будет доказано, что нравственность и интеллект взаимосвязаны по всему спектру индивидуальных отличий, это будет самым значительным явлением, с которым обществу придётся иметь дело.

Причину умственной отсталости у ребёнка главным образом связывают с некоторым пережитым им опытом, который становится определяющим фактором и который впоследствии сильно влияет на его поведение. Проблема взаимосвязи между физическими патологиями и антисоциальным поведением (в самых разнообразных его проявлениях, включая серьёзные преступления), представляет собой один из самых тревожных аспектов современных проблем социальной деградации. Часселл10, всестороннее изучив работы специалистов разных направлений из нескольких стран, пришла к следующему выводу:

«Взаимосвязь между антисоциальным поведением и умственной отсталостью, – как мы могли убедиться, исследуя группы людей, страдающих слабоумием, – очевидна, и в большинстве случаев весьма существенна».

Берт11, который на протяжении долгого времени подробно изучал проблемы умственной отсталости и антисоциального поведения у детей в Лондоне, в своей работе о причинах умственной отсталости у детей приходит к следующему выводу:

И в Лондоне, и в Бирмингеме от 60% до 70% принадлежат (врождённо) к категории «слабоумные». В большинстве случаев основной причиной является умственная неполноценность, предположительно врождённая, и зачастую унаследованная.

Рассуждая о взаимосвязи между патологиями физического развития и задержкой умственного развития, он пишет:

Застарелая, ставшая уже привычной, с точки зрения педагогов, проблема умственной отсталости у детей никогда раньше не привлекала столь пристального внимания исследователей. Мы мало знаем о причинах, но ещё меньше о методах лечения… В-третьих, хотя подавляющее большинство умственно отсталых детей – 80% в Лондоне – имеют незначительные или хронические телесные заболевания, тем не менее патологии физического развития редко бывают основной причиной.

Во многих работах, посвящённых изучению факторов, влияющих на формирование антисоциального и криминального поведения, почти все специалисты в этой области признаются, что эти факторы остаются неизвестными. Берт12 говорит, что «преступление – это словно заразная болезнь, которую внезапно подхватывают восприимчивые к ней от природы подростки, или к которой они становятся особенно склонными в силу подросткового возраста». Он подчёркивает взаимосвязь между антисоциальным поведением и физическими недостатками:

Большинство закоренелых правонарушителей далеко не блещут здоровьем; они слабые и болезненные. Действительно, так часто нравственное нездоровье ассоциируется с хроническим физическим нездоровьем, что многие считают криминальное поведение заболеванием, или, как минимум, симптомом заболевания, которому больше нужен врач, а не судья, лекарство, а не кнут.

….

То, что малолетние правонарушители зачастую физически слабые и больные, отмечалось почти всеми современными авторами. Исходя из своего опыта, могу сказать, что такие проблемы были почти в 70% случаев; и почти 50% нуждались в безотлагательном лечении… Из всех психологических причин криминального поведения, считается, что повреждения мозга являются самой распространённой и в то же время самой серьёзной причиной. Самые авторитетные специалисты, использующие наиболее эффективные методы научного анализа, признают, что склонны этому верить. В Англии, например, доктор Горинг подтвердил, что «той самой, важной психологической определяющей причиной формирования криминального поведения является нарушение интеллекта». Доктор Хили из Чикаго тоже соглашается, что из всех личных качеств преступников «умственная отсталость является практически единственной причиной антисоциального поведения». И большинство американских следователей согласились бы с этим.

Уверенность, что основополагающие причины формирования антисоциального поведения остаются неясными, является одним из наиболее характерных аспектов среди всего обширного литературного материала, который накопился благодаря тщательным исследованиям, проведённым специалистами во многих странах.