первый месяц своей школьной жизни мальчик частенько шалил, но вскоре на стене их

класса появился здоровенный стенд, на котором были нарисованы имена всех

учеников, и напротив каждого имени было вычерчено три графы: "физическое

совершенство", "умственные способности" и "социальная адаптация". Ученики,

впрочем, называли их по-простому: "здоровье", "ум" и "дисциплина". В графах

начали проставлять баллы каждого ученика, снижая их за плохие оценки и

учительские замечания. Огинки быстро сумел сделать выводы. Он больше не нарушал

дисциплину, учился хоть и не лучше всех в классе, но вполне пристойно, при этом

соблюдал мальчишескую честь, в активисты не лез и к учителям не подлизывался.

Как и все мальчишки Аотингера - космических ворот Дениды, - он бредил полетами

на другие планеты, мог часами околачиваться поблизости от космодрома,

высматривая старт и посадку межпланетных кораблей и увлеченно наблюдая за

редкими прилетевшими в Аотингер инопланетянами. Подойти к ним ближе и попытаться

выпросить какой-нибудь сувенир Огинки не рисковал: за это снимали баллы по

дисциплине.

Когда Огинки исполнилось девять лет, папа с мамой родили ему младшего братика

Фарека, сейчас ему уже три года, он так забавно говорит, постоянно требует,

чтобы с ним играли, и вообще дома ходит за Огинки хвостиком. Еще у Огинки

имелась старшая сестра, но она была уже взрослой, завела свою семью и младшим

братцем не слишком-то интересовалась. Впрочем, мальчик был на нее не в обиде,

ему хватало любви родителей и того авторитета, что он заработал в школе среди

учителей и соучеников. Приятели его уважали, иногда беззлобно дразнили за

кудряшки и некий проявляемый им аристократизм, все вокруг были уверены, что уж

этот-то мальчик обязательно получит вакансию на жизнь. Впрочем, в первые

школьные годы все дети в его классе были оптимистично настроены относительно их

собственной судьбы: День Истины казался таким далеким, все еще можно было

изменить, например, перестать хулиганить, серьезно взяться за учебу, начать

заниматься спортом и поправить собственное здоровье.

В пятом классе все изменилось. Вчерашние шалуны и лентяи как-то сразу

посерьезнели, стали пай-мальчиками, принялись остервенело зубрить уроки, охотно

брались за любую общественную работу. Но иллюзии их быстро сходили на нет.

Вдруг выяснилось, что не освоенный за предыдущие годы учебный материал наскоком

не освоишь, привычка шкодить так сразу не сдавалась и время от времени

воплощалась в проступки, за которые учителя награждали замечаниями, спортивные

успехи не приходили, со здоровьем у большинства ребят тоже не все было ладно.

Шансы набрать нужную сумму баллов таяли на глазах. В классе стала явственно

сгущаться атмосфера зависти, вчерашние приятели отдалялись от Огинки, но он

старался себе не изменять и ни с кем не конфликтовать попусту. Экзамены по

итогам года окончательно развеяли надежды большинства ребят: оценки у многих

оказались хуже, чем они ожидали, до проходного балла, гарантирующего вакансию на

жизнь, им было уже не дотянуться, и на летние каникулы они разошлись в

настроении хуже некуда.

Ах, зачем он поехал в этот проклятый летний лагерь! Конечно, родители хотели

доставить ему удовольствие, которое он вполне заслужил своей напряженной учебой

и примерным поведением. Конечно, в этом лагере хватало развлечений на любой

вкус, и здесь можно было бы неплохо отдохнуть, если бы не одна проблема... Дело

в том, что с недавних пор Огинки стали тревожить какие-то странные ночные

фантазии, одновременно и стыдные, и сладкие. Временами они не давали ему

заснуть, но вскоре он инстинктивно нашел способ разряжаться... Увы, этот способ

проходил по разряду дурных привычек, и если бы Огинки застали за сим занятием, с

него неизбежно сняли бы 10 баллов. Дома можно было ничего не опасаться - не

станут же родители доносить на любимого сына! Иное дело в лагере. Там были

воспитатели, имевшие в отношении детей те же права, что и школьные учителя.

Огинки об этом знал, но решил, что если и возникнет у него в лагере такая

потребность, то ночью под одеялом все равно никто ничего не заметит. Увы, его

товарищи по палате оказались слишком наблюдательными.

В лагере Огинки неожиданно оказался в одной группе с одним из своих

одноклассников по имени Нагир. Мальчишка этот был серым, ничем не

примечательным, учился плохо и к данному моменту утратил всякие шансы получить

вакансию на жизнь. Огинки его не замечал, сам же Нагир, возможно из зависти,

уделял популярному однокласснику куда большее внимание.

Все случилось на пятнадцатый день пребывания в лагере. Вечером после отбоя,

укрывшись одеялом, Огинки мирно решал свои проблемы. Соседи по палате уже спали,

и ничто не предвещало опасности. Внезапно Огинки ощутил, как с него срывают

одеяло, одновременно зажегся свет, и прямо над головой загремел голос

воспитателя:

- Чем это ты здесь занимаешься?!!

Мужчина-воспитатель стоял рядом с кроватью Огинки и гневно взирал на мальчика.

Чуть в стороне Огинки заметил ухмыляющуюся рожу Нагира. Отпираться было