–А что, твоя гордость тебе не позволяет этого сделать? Ладно, поехали. Какое примешь решение, такое и примешь.

–Трегир, а я долго у тебя буду жить? – неожиданно спросила Анжелика.

–Пока не надоест… Пока мне не надоест, не тебе. Но можешь не переживать, мне это может очень долго не надоесть, так как я просто передам тебя под охрану. Чтобы вернуться к себе, надо не слишком много. Я не желаю выслушивать на королевском совете претензии к твоему поведению.

Анжелика ехала молча. С одной стороны, ей не хотелось возвращаться в школу, ведь это было равнозначно тому, что её оставили на второй год. С другой, она каждый день была в обществе. Ей нужна была эта суматоха. Ещё совсем недавно она жила полной жизнью: друзья и недруги, конфликты и дружба. Было всё: и горькое, и сладкое, но без этого нельзя.

Машина не остановилась на парковке для посетителей, а подъехала прямо к подъезду. Трегир воспользовался своим положением: ему можно было везде без специального разрешения.

Уроки ещё не начались. Школьники заполняли коридоры. И опять девочки с восхищением смотрели на Трегира, ему очень к лицу была униформа, которую он надел сегодня. Анжелика шла чуть впереди, он за ней. «Так надо: если ты идёшь впереди – я тебя сопровождаю. Если я иду впереди, тебя ведут».

Директор поприветствовал Трегира и Анжелику, указал им на стулья. Трегир достал какие-то бумаги, передал их директору:

–Здесь приказ министра о зачислении принцессы Анжелики на последний год обучения с правом сдачи экзаменов по неаттестованным предметам. Принцесса приняла решение. Принцесса, вам слово, что вы решили? – Трегир посмотрел на Анж.

Анжелика смутилась, покраснела: «Если господин директор мне позволит, я бы хотела остаться в школе…» Трегир понял, чего стоило ей выдавать из себя эту фразу, а значит, что и держаться она за школу будет.

Урок уже начался, когда секретарь привёл Анжелику к одному из классов. Вышел учитель. Он недоумённо посмотрел на принцессу, потом отвёл в сторону секретаря. Несмотря на то что они говорили тихо, Анжелике удалось расслышать:

–Я не могу её принять в свой класс. Мы проходим приращения, а она таблицу умножения не знает. Я понимаю, что королевской семье необходим документ об образовании, но если мы будем ставить хорошие оценка за незнание…

Секретарь его перебил: «Вас это не должно волновать. У неё уже стоят оценки по математике. Она будет просто присутствовать. Директор сказал, что до первого нарушения дисциплины».

Анжелике хотелось провалиться сквозь землю. Но учителю всё же пришлось завести её в класс. Ученики с интересом рассматривали принцессу, дурная слава о которой была известна всей школе. Анж прошла на свободное место, достала тетрадь. Учитель тем временем продолжил разбирать пример.

–Может, кто попробует его решить у доски? Смельчаку лишний бал, – в классе поднялось несколько рук. Анжелика тоже подняла.

–Принцесса, вы что-то хотели?

–Да, я хотела решить пример, – она видела, что учитель пытался подобрать слова, чтобы её не обидеть. – Я изучала эту тему и знаю по математике больше, чем таблицу умножения. Так мне можно? – голос Анжелики звучал твёрдо и немного вызывающе. Ей позволили. В конце концов она сама напросилась. Чем больше Анжелика писала на доске, тем довольнее становилось лицо учителя. – Ну вот, мы в итоге получили бином Ньютона. Теперь остаётся решить его.

Пример был решён. Учитель смотрел то на Анжелику, то на доску. «Ладно, может, её вчера вечером натаскали к уроку». Но такая же картина наблюдалась на физике, которая была в тот же день. Теперь по школе прокатилось недоумённое «что это было?».

Настал урок физкультуры. Тема – гандбол. Анжелика никогда не умела играть с мячом. Она прекрасно крутила сальто и делала кульбиты по гимнастике, кидала через плечо и отражала удары на карате, была великолепной наездницей и умела фехтовать, имела разряд по пулевой стрельбе. Но плавать, кататься на лыжах и коньках, играть в мяч она не умела и не любила.

Девочки не приняли новенькую. Высокая и красивая графская дочь Диана, за которой бегали все представители мужского пола, несмотря на то, что она была сосватана, почувствовала угрозу в лице Анжелики. Женским чутьём она поняла, что Анжелика скоро будет править бал. И не внешностью она возьмёт, а внутренней силой и уверенностью в себе. Когда Анжелика утром вошла в класс, Диана сразу построила для себя линию поведения: защитить принцессу от нападок и войти в её окружение. Но очень скоро она поняла, что защищать принцессу не надо. Она сама прекрасно сумеет за себя постоять. Кроме того, у принцессы был опекун – великолепный Трегир.

Диана занималась гандболом. Она в этом виде спорта была неподражаема. Анжелика почувствовала сильный удар мячом под дых. Сильные мышцы живота отразили удар. Но всё равно было больно. Анжелика повернула голову в сторону, откуда прилетел мяч, и увидела насмешливое лицо Дианы. Ясно. Графская дочь объявила принцессе войну.

Но так хотелось и здесь быть лучшей. Не только в физике и математике, но и в спорте. И… Эх, не будь она Анжеликой. Урок закончился. Учитель разрешил всем идти в раздевалку. И в этот момент какая-то шальная мысль толкнула Анжелику. Она вдруг встала в угол зала и разбежалась, подняла вверх руки, прыжок, кульбит… Диана, видя, что её соперница пытается показать своё превосходство, со всех сил швырнула мяч в центр зала. Анжелика, приземляясь, увидела, что летит на мяч. На группировку времени не оставалось, и она, задев по косой по мячу, неудачно приземлилась… Тишина. В зале повисла тишина. Боль в ноге. Очень сильная боль… Но она умела терпеть боль. Но встать. Боль не давала встать. Нога не слушалась. Первым к ней подбежал одноклассник Алекс.

–Можешь встать?

–Дай руку, попытаюсь. Подвернула, наверно… – Анжелика ухватилась за протянутую руку.

–Господин Трегир, вс вызывают в школу, – раздался голос секретаря. У Трегира шло совещание. – Сказали, что срочно.

–Господин Лаур, в школу. Заберёте принцессу и доставите её сюда.

Лаура привели в медицинский кабинет. Директор выглядел испуганно. Он уже позвонил в королевский совет с донесением о подозрении на покушение на жизнь члена королевской семьи. Он должен был это сделать. Там же был учитель физкультуры – он не видел, что произошло. И теперь это могло ему стоить места, и не только. За дверью толпились одноклассники. Диана, услышав слова «покушение на жизнь члена королевской семьи», потеряла сознание. Она, как и Анжелика, сидела у врача. Только Анжелика просила её отпустить, говоря, что ничего страшного, а Диана вздыхала и изображала умирающую.

–Ваше величество, – Лаур вошёл в кабинет. – Его превосходительство приказал забрать вас из школы.

–Почему? – Анжелика нахмурилась. – Ничего страшного не произошло. Я просто оступилась на физкультуре, – окружающие посмотрели на неё. Диана перестала вздыхать. Сейчас очень многое зависело от того, что скажет принцесса. – Лаур, – начала было Анжелика, но, остановившись под его взглядом, поправилась: – Господин Лаур, не было никакого покушения. Я решила показать одноклассникам, как умею делать сальто, и не обратила внимание на мяч, который был в центре зала. Только и всего. Ногу, наверно, растянула. Ну зачем на меня покушаться? И кому?

Воцарилась тишина. Лаур перешёл на русский. «Анжелика, ты понимаешь, что произошло?» – «Понимаю, просто подростковая придурь. Поверь мне. Я сегодня захотела лавров, вот и получила пику в ногу. Сама виновата, правда». Окружающие смотрели на них, не понимая ни слова. «Ладно, я сделаю, как ты хочешь, сейчас, – продолжил Лаур, – но обещай, что вечером ты расскажешь всю правду Трегиру. Обещаешь? И если он приставит к тебе охрану, ты не будешь возражать». «Обещаю», – вздохнула Анжелика. «Это она?» – Лаур посмотрел в сторону Дианы. «Она», – ответила Анж. Лаур прошёлся по кабинету, потом обратился к врачу:

–Что с ногой?

–На первый взгляд, сильный вывих, но не мешало бы сделать рентген.