Трегира снова отправили на твои поиски. На этот раз экспертиза дала положительный результат. Твой отец сразу же ушёл в монастырь, дал обет никогда с тобой не встречаться и оставил тебе всё своё состояние, оговорив условие: дата свадьбы должна быть назначена до твоего семнадцатилетия, а сама свадьба – не позднее одного месяца после восемнадцатилетия. Вот это была вторая причина, по которой тебя привезли в Анастас.

Когда Трегир вернулся за тобой в Узбекистан, твои приёмные родители успели увезти тебя. Расспросы соседей и знакомых не давали результаты. Но удалось выйти на сотрудника почты в Термезе. Твои родители не писали на конверте обратный адрес. В общем, получилось перехватить письмо, которое писала им твоя бабушка. Тогда и выяснили новый адрес. Твоим женихом и опекуном является Трегир. И всё было бы ничего, если бы не ваше упрямство. Трегир заявил, что ты его не просто не любишь, что ты его ненавидишь, и он надеется, что ты сможешь выйти замуж по любви.

Это женщины Анастаса воспитываются в покорности, а ты ведь воспитывалась совсем в другой среде. Сейчас тебя будут знакомить с молодыми и не очень мужчинами, которые подадут заявку на роль твоего жениха. Трегир сказал, что если он останется как номинальный жених, то у тебя не будет шансов встретить свою любовь. В общем, ты сама можешь подать ходатайство, указав, за кого бы ты хотела выйти замуж. Если ты не решишь, за кого хочешь выйти замуж, это сделает королевский совет. У Трегира преимущественное право: он в любой момент может отозвать своё ходатайство и жениться на тебе. Поэтому если совет будет принимать решение, то кандидатура Трегира будет сразу отклонена. Ну а теперь вопросы?

–А если я не хочу выходить замуж?

–Это не обсуждается. Мой тебе совет: верни Трегира, весь мир будет у твоих ног. Он на руках тебя носить будет.

–Генри, он отказался от меня, чтобы быть счастливым. Вот женит меня и сможет жениться на Сюзанне.

–Он никогда не сможет жениться на Сюзанне. Во-первых, они не ровня, а во-вторых, на таких женщинах не женятся.

–Значит, я могу подать ходатайство на любого кандидата. Я сама это могу написать и мне необязательно ставить вас в известность? Вот и отлично.

Жизнь потекла своим чередом. Генри выдал Анжелике кредитную карту и научил ею пользоваться. Когда у него было время, он вывозил сестру в город или они уезжали на природу, иногда гуляли по городу или катались по морю на катере. Когда же Генри не мог, Анжелика и Мэри в сопровождении охраны выбирались за дворцовые стены. Правда, в этом случае ареал её передвижения сужался. Из прежней компании она видела только брата. Мать её к себе не приглашала, а Анжелика сама не навязывалась.

Сентябрь. 6. Школа

Уже наступил сентябрь.

Трегир помнил хорошо этот месяц в России. Наверно, лучше, чем все другие месяцы. В сентябре возобновлялась его «головная боль» – начинался учебный год. Активность Анжелики тоже повышалась. Теперь ему приходилось постоянно быть начеку: где она, с кем, что делает. Он нёс персональную ответственность за её безопасность, она это прекрасно знала. И, конечно, пользовалась.

Итак, сентябрь. Трегир смотрел на учеников, которые шли в школы. Мальчишки и девчонки, весёлые и грустные, с портфелями, ранцами, сумками и пакетами.

В Анастасе школьный год начинался, как и в России, первого сентября. Сегодня пятнадцатое, заседание королевского совета. Трегир давно не был на заседании. Всё лето он вместе с Сюзанной провёл в своём дальнем поместье. Здесь не было Анжелики, а следовательно, не было и ежедневной «головной боли».

Сюзанна, нежная и ласковая, любящая Трегира, старалась сделать всё, чтобы ему было хорошо. Он отдыхал и душой и телом. Откровенно говоря, он старался даже не вспоминать, как там Анжелика.

Начался сентябрь, значит, закончился приём заявок от тех, кто хочет стать её мужем. У него от этой мысли неприятно кольнуло в груди. «Чёрт бы побрал эту девчонку!» – он и сам не понял, почему ему это было неприятно.

Сейчас королевский совет начнёт разбирать кандидатуры. Пройдёт не меньше месяца, пока все заявки будут рассмотрены и только потом переданы ему и королеве-матери. Пока ещё можно расслабиться.

Он смотрел на школьников и невольно думал, что неплохо было бы Анжелике тоже где-то поучиться. Но приём документов на этот год уже закончен. На какие-нибудь курсы? Надо будет с ней поговорить, что ей интересно.

Королевский совет первый раз собрался после летних каникул. Обсуждали текущие дела.

–Господин Трегир, как отдохнули? – неожиданно под конец заседания обратился спикер.

–Спасибо, господин спикер, хорошо. А почему вас интересует мой отдых?

–Вы намерены заняться поведением своей подопечной или нам придётся применять меры королевского воздействия?

–А в чём дело, господин спикер? – спросил Трегир, а сам подумал: «Ну вот, началось!»

Ему подали какую-то папку. Трегир открыл её, быстро пробежал глазами, а потом недоумённо спросил:

–Простите, но я не понимаю, почему вы отдали принцессу в школу без моего ведома?

–А вам не кажется, господин Трегир, что вы переходите границы? – это был голос королевы. – Учиться или нет принцессе – не обсуждается. Принцесса, как и все граждане страны, должна получить полное среднее и потом специальное образование. Кануло в века то время, когда женщина должна была получать разрешение, чтобы получить образование. Тем более когда это касается школы.

–Извините, ваше высочество. Ваше величество, вы были в курсе, что принцессу отдали в школу?

–Да, господин Трегир, – ответил Генри. – Но я посчитал, что ей не мешает завести круг общения. А где его, как не в школе, можно завести?

Спикер и старейшины с удивлением посмотрели на принца и на Трегира.

–Что значит круг общения? Принцесса должна прежде всего окончить среднюю школу, – произнёс старейшина.

–Господин старейшина, принцесса уже окончила среднюю школу.

–Но ей всего пятнадцать лет. Когда же она успела окончить школу? – теперь уже спросила королева.

–Всё дело в том, что принцесса одарена от природы потрясающими умственными способностями. Она окончила школу экстерном. Я отдал её документы в министерство образования для эквивалента нашему школьному диплому. Что касается выбора школы, то хочу вам напомнить, что принцесса выступает против своего аристократического положения. Отдавая её в школу для аристократов, вы только усилили в ней это противостояние.

Слово взял министр образования. Он признал, что полученные Анжеликой знания по точным и естественным наукам соответствуют тем, что изучают в Анастасе. Но у неё нет сдачи экзамена по английскому в соответствии с анастасийским стандартом. Историю, культуру, экономику, государственный строй и литературу Анастаса она или изучала вкупе с другими странами, или не изучала вообще, то есть это была та брешь, которую надо было закрыть. Ну и неплохо было бы поучить религию, а также светский этикет.

На совете постановили, что принцесса может при желании выучить и сдать недостающие предметы самостоятельно или же ходить только на эти уроки. Если же она пожелает продублировать образование, то никто ей в этом мешать не будет. Теперь осталось перевести её в последний класс школы, чтобы в июне она могла получить диплом об окончании полного курса анастасийской школы и подать документы в университет.

Трегир из окна машины смотрел на пробегающие улицы. Он ехал в загородную школу, где училась Анжелика. Прошло только две недели сентября. И за эти две недели учителя подали кучу жалоб на её поведение. Фактически принцесса срывала школьный процесс.

Гулким эхом отдавалась твёрдая поступь великого герцога. Откровенно говоря, он впервые в жизни шёл в кабинет директора школы. Что он ему скажет? Что он услышит? Как пойдёт беседа? Нет, у себя в кабинете вести беседу гораздо проще. Присутствовать на королевском совете и то проще. Такое волнение он не испытывал, даже когда сдавал экзамены по медицине. Он всегда был спокоен, ибо отвечал за себя, за свои дела и поступки. Сейчас же ему не просто придётся отвечать за проступки своей подопечной, но надо и на неё как-то воздействовать. А ведь она спокойно сидеть сложа руки не будет. Или всё-таки будет? Всё-таки это школа. Ну не совсем же она пропащий человек.