Литмир - Электронная Библиотека
A
A

– У меня есть идея, – воодушевленно сказала Фаняша, и в её глазах заблестели озорные огоньки. – Нам нужно придумать самые сложные, самые важные для мира вопросы, ответы на которые могут храниться в тех книгах, что у самой вершины.

– Ребята из моего класса уже проводили такой эксперимент, – со вздохом сожаления заметил Зума. – И, как я говорил, они не смогли подняться выше середины.

– Может быть, вопросы были слишком простые, – предположила Фаняша.

– Трудно утверждать, – пожал плечами Зума. – Знаю, что они готовились. Выбирали темы.

– Ясно, – сдержанно сказала Фаняша. – Мы не знаем, почему у них не получилось подняться выше. Возможно, у нас получится. Будем в это верить. Сформируем намерение. Хорошо?

Муриса в который раз испуганно посмотрела на вершину золотой пирамиды.

– Нужно начать действовать. Попробуем добраться до середины. Дальше будет видно, – не дожидаясь ответа, снова заговорила она. – Зума, ты помнишь хоть один вопрос, который помог твоим одноклассникам подняться до середины.

– «Что такое время?» – задумчиво произнёс ангел.

– Отлично, с него и начнём, – быстро ответила Фаняша, стараясь зафиксироваться именно на словах, чтобы предложенная тема случайно не заинтересовала её глубоко и ей не захотелось о ней поразмышлять, привлекая тем самым внимание новых и новых книг. – Летим, скорее, – предложила она и направилась к входу в Библиотеку.

– Я буду держаться за вас, – обернувшись, сказала Фаняша подлетающим ангелам. – Мне одной не справиться, – добавила она, затем зажмурилась и быстрыми движениями стала тереть голову двумя руками, словно хотела очистить её от навязчивых мыслей.

– Готовы? – спросила Фаняша, широко распахнув глаза, и заглянула внутрь.

Муриса взволнованно посмотрела на Зуму.

– Давай просто попробуем, – тихо сказал он, склонил голову, и Муриса, прикрыв глаза, коснулась лбом его лба.

– Пора действовать, – скомандовала Фаняша, прерывая их молчаливый диалог.

– Сейчас взлетаем все вместе, и вы вдвоём начинайте думать «что такое время?» – пояснила она, доставая из подола длинную перламутровую ленточку.

– Держите крепко, – сказала девочка, вкладывая концы ленточки в руки Зумы и Мурисы.

Сама взялась за середину, сделала глубокий вдох и лёгким, но уверенным кивком предложила ангелам начать движение.

Глава седьмая

Особенности пространства

– М-м, – монотонно тянула Фаняша, периодически прерываясь для того, чтобы сделать вдох.

Она знала, что непрерывное сосредоточенное мычание помогает ни о чём не думать. Иногда она слегка приоткрывала глаза и с удовлетворением убеждалась, что эта техника «остановки мыслей» работает и ни одна книга её не преследует.

Сквозь полуприкрытые веки она видела Зуму, который уверенно поднимался вверх. В его широко распахнутых горящих глазах отражались бесконечные полки с книгами. Муриса выглядела немного напуганной и, прищурившись, слегка шевелила губами, по которым читалось, что она повторяла вопрос: «Что такое время?»

Через несколько мгновений Фаняша почувствовала, что её руки затряслись, то ли от напряжения – она слишком крепко сжимала ленточку, то ли от того, что воздух изменился: стал гуще, плотнее и даже немного пощипывал кожу.

«Что происходит?» – только успела подумать она и заметила, как Библиотека начала вибрировать. Продолговатая тёмно-синяя книга сорвалась с полки и устремилась вслед за летящими ангелами.

«Ой, не надо, пожалуйста», – зажмурившись, про себя взмолилась Фаняша, стараясь снова перестать думать.

Вместо пустоты в голове закружились мысли о том, как поскорее от мыслей избавиться. Почувствовав лёгкие удары по спине и рукам, она открыла глаза и с ужасом обнаружила перед собой книги «о теории происходящего», «о способах остановить мысли», «об искусстве тишины» и несколько других на похожие темы. Книги пытались привлечь внимание девочки, касаясь её рук, шелестя переливающимися страницами. Распознав, что Фаняша обращает на каждую из них внимание, они хотели, обгоняя друг друга, занять место поближе у её глаз. Фаняша машинально отдёрнула одну руку, чтобы отмахнуться от назойливых книг, но ей пришлось снова схватиться за ленточку, которую она чуть не потеряла.

Муриса посмотрела на подругу с немым вопросом в глазах: «Не пора ли остановиться?» По её испуганному лицу и дрожащему телу было заметно, что ей стало трудно лететь. Она тяжело дышала и в какое-то мгновение совсем перестала тянуть ленту вверх, опустившись ниже Фаняши. Почувствовав увеличившееся натяжение, Зума крепче сжал ленту и сильнее замахал крыльями, чтобы не сбавлять скорость.

Чем выше поднимались ангелы, тем хуже становилась видимость и давление ощущалось сильнее. Словно это был не взлёт к вершине пирамиды, а погружение на глубину океана. Чем глубже – тем страшнее, холоднее, темнее. Стены Библиотеки больше не блестели и не завлекали золотым свечением, а наоборот, пугали расплывающимся беспокойным шевелением тёмно-фиолетовой массы. Всё окружающее пространство становилось не то чтобы неприветливым, но даже отталкивающим, зловещим.

Стараясь отогнать от себя мысли и летающие вокруг книги, которые, очевидно, препятствовали движению, Фаняша снова начала напевать «м-м». Громче, ещё громче, по ощущениям она уже кричала, но не слышала себя. Словно всё вокруг поглощало звук или… она перестала слышать.

«Нет-нет-нет, только не это», – с ужасом подумала она, вспоминая события своего прошлого, когда она постепенно развоплощалась, с каждым мгновением теряя себя… Точнее то, что считала собой.

«Всё в порядке, только не надо паниковать, ты же всё про себя знаешь, – мысленно подбадривала себя Фаняша. – Вспомни о главном: ты существуешь. Всегда. Везде. Во всём. А отсутствие звука – это, видимо, просто особенность пространства», – озадаченно предположила Фаняша, но, заметив приближение десятков новых томов, она резко зажмурилась и, приказав себе перестать мыслить, снова начала издавать монотонный звук, неслышимый собой. «Главное – продолжать делать своё дело. Шаг за шагом…»

Пространство становилось всё плотнее и жёстче, и уже даже было сложно отличать удары налетающих книг от тяжёлого и колючего прикосновения воздуха. Ощущения тела порождали страх, но желание изменить судьбу своего человека, хотя бы попытаться это сделать, придавало Фаняше новых сил.

Приоткрыв глаза, она посмотрела на Зуму. Он летел, не оборачиваясь, уже не так быстро, но всё так же решительно. Она восхищалась его храбростью, целеустремленностью, почти одержимостью и мысленно благодарила его за намерение помочь ей изменить непонятно кем и зачем установленную программу завершения рода.

Конечно, Фаняша понимала, что Зума прежде всего хотел помочь себе и Мурисе вернуть возможность иметь детей. Муриса всегда говорила, что мечтает о большой дружной семье. И он хотел исполнить это желание. Потому что… любил её.

«Любить – это всем сердцем хотеть, чтобы желания любимого исполнились, и делать всё возможное, чтобы это случилось», – прикрыв глаза, подумала Фаняша и тут же ощутила лёгкий щелчок по носу – так книга «Что такое любить?» пыталась привлечь её внимание.

Фаняша резко дернула рукой и почувствовала, что конец ленты, за которую держалась Муриса, легко подался вверх. Посмотрев вниз, она с ужасом обнаружила, что подруги рядом нет.

– Зума! Стой! – изо всех сил закричала Фаняша, но, осознав, что пространство безжалостно поглощает звук её голоса, начала яростно дёргать за ленту.

Ощутив натяжение и почувствовав сердцем что-то неладное, Зума обернулся и, округлив глаза, на мгновение застыл на месте.

«Прости», – прочитала по его губам Фаняша, и ангел резко бросился вниз помогать своей любимой.

Оставшись одна, Фаняша начала махать крыльями, продолжая отчаянно сжимать в руках ленту, словно та могла помочь ей лететь. Девушка с надеждой посмотрела вверх, где-то там далеко-далеко виднелся крохотный мерцающий огонёк.

«Наверное, этот свет на самой вершине Библиотеки указывает путь туда, где есть ответы на все мои вопросы, – подумала она. – Там наверху, за пределами знаний, я смогу понять, как изменить судьбу своего человека. Мне нужно туда. К этому свету. Пожалуйста, пустите меня туда», – взмолилась Фаняша.

14
{"b":"717468","o":1}