Литмир - Электронная Библиотека

Да, сначала мне нужно пойти на курсы японского языка. Так как если я хочу получить степень магистра в Японии, то мне нужно изучить этот язык. Когда вчера просматривал информацию об образовании на странице посольства Японии, еще раз убедился. Да, да, получив образования в такой интеллектуальной стране как Япония, я позабуду и отыграюсь за все тяжелые и болезненные дни. Одну страницу своей истории успеха я уже расписал прекрасно. Я вырос в интернате, жил впроголодь. Поступил в университет с наивысшими вступительными баллами, государство обеспечило меня общежитием и стипендией. Получаю президентскую стипендию и стипендии еще из двух компаний. То есть, все нормализовалось… Тяжелые дни остались позади. Дальше нужно строить будущее. Да, завтрашний день», – подумал Франсуа и сел за компьютер.

– Здравствуйте, уважаемый сотрудник посольства. Меня зовут Франсуа Шейхов. Я студент первого курса факультета международных отношений Бакинского государственного университета. В университет поступил с наивысшими оценками. Являюсь образцовым выпускником интерната, стипендиатом двух компаний, а еще получаю президентскую стипендию. У меня в жизни были очень трудные моменты. То, что я сейчас получаю образование, считаю первой страницей истории успеха. Хотел бы написать продолжение этой истории обучением в Японии. Настоящим электронным письмом я прошу вас содействовать бесплатному обучению на курсах японского языка и в будущем получению степени магистра в Японии.

Франсуа в второпях нажал кнопку «отправить» и вышел из приложения электронной почты на телефоне. Как будто, опасался, что кто-то может увидеть.

«Никогда бы не подумал, что мое обучение в интернате может стать преимуществом в выборах. Большая часть привилегий, которыми я сегодня пользуюсь, связаны именно с этим. Мне кажется, что в этот раз тоже получится. Я почти уверен, что буду принят на языковые курсы бесплатно. А какая разница, где я останусь – тут в общежитии или в Японии. Общежития и дома такие же как интернаты. Всегда чего-то не хватает. Тогда я воровал хлеб. А сегодня хлеб у меня есть, но, не хватает чего-то другого. Если честно, то меня терзает немного то, что я использую свое «интернатовское» прошлое и получаю преимущество перед другими. Но, мой дневник меняется в соответствии с моим развитием. Что неизбежно для моего развития, то и записываю в своем дневнике. А что я могу сделать еще?! Я могу рассчитывать только на себя и на собственные силы. Никто мне не будет помогать. Я совершенно один в поле».

*****

Франсуа хотел погулять по городу. Ему нужно было купить номер к мобильному телефону. А таких у него было целых 4. Так как он поступил в Вуз с высокими показателями, операторы мобильной связи сделали ему подарки – по одному новому мобильному телефону. Франсуа хотел оставить один, а остальные три продать.

– Здравствуй, друг.

– Здравствуйте.

– Я хотел бы купить номер. А еще вот эти три новых телефона хотел бы продать, они не использованные.

– Пожалуйста, выберите любой номер из этого списка, мы оформим. А телефоны не краденные?

– Нет, что вы такое говорите? Я один из тех, кто набрал максимальное количество баллов на вступительных экзаменах – 700 баллов. Эти телефоны – подарки от компаний.

– Пожалуйста, предъявите удостоверение личности.

– Пожалуйста, – Франсуа протянул документ консультанту.

– А что это за удостоверение? Почему на месте имени родителей знаки «XXX»?

– Я воспитывался в интернате.

– Понятно, прошу прощения. Мы сейчас вставим выбранный вами номер на ваш телефон. С вас 21 манат. А остальные три телефона мы примем только при одном условии. Мы составим акт и отправим запрос в полицию. Наверное, завтра к этому времени от них будет ответ. Вы тоже подходите в это время. За три телефона мы заплатим 3751 манат. Но, деньги перечислим на карту, на руки наличные выдавать не будем. Если согласны, я составлю акт.

– Да, я согласен.

Дневник Франсуа полностью преобразился. Хотя ему некому было звонить, теперь у него был мобильный телефон. Он достаточно долго прогулялся по бакинскому бульвару. Когда почувствовал, что устал, перешел через подземный переход на площади «Азнефть» в «Губернаторский» сад (старое название сада рядом с Государственной филармонией) и сел на скамейку.

Он был озабочен суммой 3751 манат. Что он сделает с этими деньгами? Привычка разговаривать с самим собой была у него еще с интерната, когда он оставался наедине. «Допустим, завтра они примут телефоны. А куда они перечислят деньги? У меня же нет банковской карты… Значит, мне нужно открыть счет на свое имя. Пойду ка я займусь этим. Но. Сначала выпью ка я кофе. Я еще ни маната не потратил из 1000 манат, которые мне подарили банк. И та карта тоже при мне. Я ведь могу себе позволить себе чашку кофе. К тому же, мне нужно уже сейчас освоить такие привычки», – подумал Франсуа.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

6
{"b":"712222","o":1}