«Надо же, – Арсений подошел к окну и посмотрел на школьный двор, усыпанный желтыми листьями берез, – вот это новость! Вот тебе и классный час! Вроде ничего особенного не сулил: ну, расскажут ученики о том, что они знают о своем селе и разойдутся. А тут такое! Оказывается, из поколения в поколение передаются устные рассказы о спрятанном где-то здесь сокровище… И никто не знает, что это за сокровище: одни говорят, что золото, другие, что драгоценности… И кому принадлежали? То ли князю, чей род владел этими землями? А может быть купцам? Разбойникам? Никому ничего не известно… Сколько раз искали, но ничего не нашли. Ничего!»

– Что не идете домой?

– А? – Арсений повернулся и посмотрел на стоящего в дверях класса директора школы. – Вы что-то сказали?

– Сказал, – улыбнулся Иван Петрович. – Спросил, что не идете домой?

– Задумался…

– Задумались? – директор школы внимательно посмотрел на Арсения. – А может быть загрустили?

– Да, нет, что вы, – помотал головой Арсений. – Правда, задумался.

– Что так? – директор вошел в класс и прокрыл за собой дверь. – Классный час не удался?

– Что вы, все хорошо. Ребята рассказали много нового для меня, очень интересного, даже поспорили между собой.

– Да? – Иван Петрович присел за первую парту. – И что же именно они вам рассказали? Из-за чего поспорили?

– Вы знаете, что где-то здесь спрятано сокровище?

– Знаю, – кивнул директор школы. – Так вот о чем вам рассказали ребята и о чем спорили…

– Да, – Арсений присел за соседнюю парту. – А как вы думаете: есть сокровище?

– Думаю, что есть, – Иван Петрович задумался. – Не может не быть, раз о нем столько лет помнят…

– А вы, – Арсений замялся, – вы…

– Искал, – рассмеялся директор школы, – искал, правда, когда подростком был. Я же родился и вырос здесь.

– А я не знал…

– Ничего. Теперь знаете.

– Скажите, Иван Петрович, а как вы думаете, не мог кто-нибудь все-таки найти сокровище и воспользоваться?

– Вряд ли. У нас в селе каждый на виду, если кто-нибудь и нашел, во что я не верю, это вряд ли могло остаться незамеченным. Люди бы увидели или услышали, да и никто вроде за все это время внезапно не разбогател: не начал строиться, дорогих машин не покупал. Заметили, наверное, и сами, что люди у нас в селе не очень зажиточные…

– А раньше?

– Да, и раньше… По крайней мере, с тех пор, как вступили в колхоз, никто особо не выделялся.

– А если нашедший затаился?

– Может быть… Хотя, пусть не он, так его потомки, особенно в нынешнее время, – Иван Петрович вздохнул, – открыли бы «кубышку». А это бы люди заметили.

– А среди тех, кто уехал из села, не могло быть таких?

– Не знаю… Знаю только, что олигархов из нашего села нет.

– Вы думаете, что сокровище так дорог стоит?

– Любое сокровище имеет цену, особенно то, которому очень много лет, – директор школы встал из-за парты. – И знаете, что я вам скажу: если вам это интересно, поработайте над этим со своими учениками-старшеклассниками, даже если и не найдете ничего, хотя бы история села будет создана…

– Спасибо, Иван Петрович! – просиял Арсений. – Я как раз хотел вам это предложить!

– Ну, тогда и занимайтесь, а теперь домой. Хватит на сегодня.

– Да, домой. До свидания, Иван Петрович.

– До свидания.

«Да, мог ли я подумать, что приехав после окончания пединститута в это, не особо удаленное от областного центра, село я узнаю такое! – размышлял по дороге домой Арсений. – Сокровище! Здесь есть сокровище! Да за одно его нахождение я стану известным и знаменитым, да и вознаграждение получу от государства… Хотя, положим, не только я , но и те, кто будет вместе со мной… Ну и ладно! Всем хватит! Только бы найти это сокровище!»

– Ты чего такой сияющий? – поинтересовался, встретив его у калитки, дед Прохор. – Премию дали?

– Сияющий? – переспросил Арсений. – Неужели так заметно?

– Заметно, заметно… Так что?

– Нет, премию не дали. Просто…

– Что просто?

– Послушайте, Прохор Семенович, вы же всю жизнь в этом селе живете?

– Ну, да, – кивнул дед головой, – только в Великую Отечественную не был в нем. Сам понимаешь, воевал. А что?

– И про сокровище, конечно, знаете?

– Вот ты о чем… Знаю, конечно.

– И что вы об этом думаете?

– А что думать-то, раз говорят о нем, значит, оно где-то здесь…

– Так его не нашли?

– А кто его найдет-то, если оно не хочет, находиться.

– Не хочет? Как это?

– А ты сам посуди, – дед внимательно посмотрел в глаза Арсению, – если бы сокровище хотело, оно бы давно было найдено.

– Так, может быть, его плохо искали…

– Плохо? Да, знаешь ли ты, сколько народу его искало! Не хочет оно, чтобы его нашли! А, ты, что решил тоже поискать его?

– Да, – признался Арсений, – и Иван Петрович посоветовал.

– Посоветовал, говоришь? Ну, что же, плохого наш директор школы не посоветует. Поищи, поищи, может и найдешь… А теперь пошли в дом.

В доме их встретила жена деда Прохора – Антонина Тимофеевна.

– Знаешь, – сказал ей Прохор Семенович, – а наш постоялец-то собрался искать сокровище…

– Правда? – она посмотрела на Арсения. – И где же?

– Пока не знаю, – признался тот. – Думаю…

– А что тут думать-то? – Антонина Тимофеевна усмехнулась. – До тебя тут все облазили… Да, только не нашли ничего.

– Думаете, что сокровища нет? – спросил Арсений.

– Да, кто его знает… Может и есть… Да не про нашу честь!

– Как это?

– А так. Раз в руки не дается, значит, не достойны мы владеть этим сокровищем.

– Почему?

– А кто это знает? Так, что попробуй, поищи… Может хоть тебе повезет…

– Поищу…

– Один искать-то будешь?

– Нет, Иван Петрович предложил подключить старшеклассников.

– Правильно, чем без дела болтаться пусть лучше чем-то полезным займутся. Да и тебе веселее будет, а то смотрю, что-то ты в последнее время смурной какой-то… Не нравится тебе у нас?

– Что вы! Мне все у вас нравится.

– Спасибо, да только я не про наш с дедом дом, а про село… Городской ты…

– Да, немного не привычно, – признался Арсений. – Но жить можно…

– Жить не можно, а надо, – поправила его Антонина Тимофеевна. – Жить везде, где оказываешься. Главное, дело себе стоящее найти, любить его.

– Да, правильно, – поддержал жену Прохор Семенович. – Именно так!

Вечером, перед тем как лечь спать, Арсений долго сидел за компьютером в комнате, которую ему предоставили для проживания хозяева. Идея поиска неизвестного сокровища настолько захватила его, что он решил сразу подготовить план ее осуществления и зафиксировать его в виде первоначального файла в специально созданной папке, которую он назвал «Сокровище».

«В этой папке я буду накапливать всю найденную информацию. Здесь будут тексты, фотографии и, возможно, видеофайлы… – решил он. – В Интернет выкладывать все это пока не буду. Открыть свой блог я всегда успею. Надо накопить сначала материал. А может и не блог, а сайт об истории села? Старшеклассникам будет интересно… Только надо договориться с ними, чтобы информация о поиске сокровища на сайте не размещалась… Не размещалась до поры… А то сообщим о его поиске, но не найдем. Неудобно получится. Да и вдруг конкуренты объявятся… А конкурентов нам не надо!»

Арсений понимал, что на принятии этого решения сказывается и его желание быть первооткрывателем сокровища.

«Хорошо это или плохо? А что плохого в том, что я хочу быть известным и знаменитым? Этого хотят все… или почти все. Да и материальное вознаграждение мне не помешает… Хотя, не мне, а нам… я же буду искать с учениками. Но тогда и они будут знаменитыми! Ну, и пусть! И я с ними буду знаменитым… – он представил заголовки в средствах массовой информации, – «Учитель сельской школы со своими учениками нашел сокровище!»… «Сокровище, найденное старшеклассниками под руководством их учителя»… Будут брать интервью… Расскажут по радио… Покажут по телевидению… Это же здорово! Еще как здорово!»