Литмир - Электронная Библиотека

– Полиция! – пренебрежительно махнула рукой Карелина. – Вадим Алексеевич, ну вы как маленький, ей-богу! Вы что, никогда не слышали об оборотнях в погонах, которые за энную сумму готовы закрыть глаза на любое преступление? .Да даже если вдруг дело попадет к относительно честному следователю, вовсе не факт, что он сумеет его раскрыть, у стражей закона одновременно в производстве несколько десятков дел, а тут еще начальство будет давить, требуя результатов… В итоге под шумок спишут все на несчастный случай, на том и успокоятся. А я хочу провести свое честное, беспристрастное, профессиональное расследование и открыть людям правду!

Я хотел было возразить, что не все полицейские мерзавцы и разгильдяи, среди них попадаются умные, порядочные люди, и их гораздо больше, чем негодяев, да только о плохих ментах то и дело трубят в новостях и печатают разоблачительные статьи в газетах, а вот простые, честно выполняющие свой долг люди в погонах никому не интересны, из их жизни не раздуть скандала. Но последняя фраза Даши на миг лишила меня дара речи. «Свое честное, беспристрастное, профессиональное расследование!» Нет, я не спорю, работа журналиста зачастую требует сообразительности, хитрости, оперативности, умения оказаться в нужное время в нужном месте и выудить необходимые сведения у людей, которые не желают оказаться на обложке желтого издания, но Карелина что, искренне считает, будто сможет осуществить то, что не всегда получается у опытных сыскарей, профессионалов, которые долго обучались тому, как правильно вести следствие, и за плечами у которых огромный багаж успешно распутанных хитроумных преступлений?

– Даша… – начал было я, но тут Карелина взглянула на дисплей лежащего перед ней телефона и, ойкнув, подскочила с места, хватая мобильный и сумку. Бросила на стол деньги за кофе и, выпалив: – Совсем забыла, у меня же интервью! – унеслась.

Я остался один и в полном обалдении уставился в окно, за которым, ежась от холодного осеннего ветра, мелкими перебежками двигались редкие прохожие. Рабочий день давно закончился, выглядывать лишний раз на улицу в такую погоду желающих не нашлось. Я допил давно остывший кофе и тоже поднялся из-за столика – дел еще осталось невпроворот.

Глава 2

Профессия учителя в наше время абсолютно не престижна, это прежде работники сферы образования имели почет и уважение, нынче же педагоги – в основном те, кто не смог протиснуться на бюджетное место в более элитный вуз. Сейчас мало осталось людей, готовых самоотверженно сеять разумное, доброе, вечное, да и дети совсем не тянутся к знаниям, у нынешних школьников полно развлечений помимо зубрежки: клубы, дискотеки, кино, соцсети, онлайн-игры, какие-то блоги… Впрочем, есть и те, кто усердно грызет гранит науки, участвует во всяческих олимпиадах, идет на золотую медаль, но стараются они вовсе не из любви к процессу обучения, такие дети отлично знают: хорошие оценки и успешно сданные экзамены – это путь в хороший колледж или институт, не у всех ведь есть возможность отваливать ежегодно огромную сумму за обучение.

Так что ни нынешние учителя, ни современные ученики не испытывают никакого удовольствия от уроков. Первые изо всех сил пытаются запихнуть в неподатливые головы учебную программу, вторые этому столь же рьяно сопротивляются. А если прибавить к шумным, непослушным, а зачастую откровенно проблемным школьникам остальные «прелести» преподавания, все становится совсем печально. Ну вот объясните мне, почему, вместо того, чтобы придумывать интересные занятия, на которых школяры будут сидеть с неподдельным любопытством, педагоги должны регулярно писать целые простыни отчетов и прочих непонятных бумажек неясного назначения? Да на подготовку к урокам порой уходит в пять раз меньше времени, чем на составление дурацких цидулек!

А еще есть совершенно замечательные родители учащихся. Делятся предки школьников на две категории: пофигисты и активисты, и ей-богу, даже не знаю, какая группа хуже! Первые – либо жутко занятые люди, либо те, кому совершенно наплевать на детей, пьяницы и прочие асоциальные личности. На родительских собраниях они появляются от силы раз в год, равнодушно выслушивают жалобы на чадушек или, наоборот, устраивают дитяткам показательную порку и благополучно забывают о родительских обязанностях на следующие двенадцать месяцев.

Но есть и другие родители, в основном это дико обожающие своих деток неработающие мамаши, не знающие, чем себя занять. Вот где настоящий кошмар! Не дай бог дочкам-сыночкам таких родительниц поставить плохую отметку или записать замечание в дневник, маменька мигом примчится в школу с воплем:

– Почему занижаете оценки моему Димочке!

И бесполезно объяснять, что ее совершенно замечательный Димочка весь урок залипает в смартфон, он не слышит, что ему втолковывают учителя, не интересуется домашним заданием, не открывает учебник, ну откуда тут взяться знаниям и, соответственно, хорошим отметкам? Ребенок не желает учиться, родители не способны проконтролировать своего отпрыска, а виноват кто? Конечно, учитель!

А еще такие безумные мамочки обожают активничать в родительском комитете. Казалось бы, что плохого в том, что отец и мать берут на себя проблемы с ремонтом в школе или организацию новогоднего утренника? Ничего. Но и хорошего тоже мало. Особенно если учесть, что большинство педагогов – глубоко семейные дамы, имеющие своих детей-внуков, и матронам совсем не улыбается вместо того, чтобы, честно оттрубив рабочий день, бежать к домашнему очагу, начинать вторую смену с устройством разных мероприятий. Поставить школьный спектакль, подготовить учеников к походу, собрать деньги на экскурсии и поездки… Все это ложится на хрупкие плечи училок, мамаши же только фонтанируют идеями.

Мне в этом плане сказочно повезло. Сразу же после выпуска из пединститута получилось устроиться не в муниципальное заведение, где в классе по тридцать абсолютно неконтролируемых учеников, а на кафедру истфака, читать лекции по истории. Занятость не такая уж и большая, спокойно можно свободное время посвящать научной деятельности и ездить на археологически раскопки с компанией таких же фанатов науки.

Зовут меня, как вы уже наверное поняли, Вадим Алексеевич, фамилия довольно простая – Загорский, и лишь ограниченное число людей знает, что в свое время был такой дворянский род Загорских, что и неудивительно, на слуху у большинства в основном всякие Трубецкие и Волконские. Мои предки не жили при дворе, не были хитроумными царедворцами, не участвовали в политических интригах, не устраивали перевороты. Испокон веку Загорские обитали в своей роскошной усадьбе; жили тихо, лишь изредка выбирались на балы в Петербург. Глава семейства всегда железной рукой хозяйничал в имении, отвечал за доходы и расходы, приглядывал за порядком среди крестьян; маменька же воспитывала детей, сама подбирала им нянек, гувернанток и учителей, следила за дворней. В целом вели тихую жизнь типичных мещан: маман устраивала приемы для соседей, рукодельничала, читала популярные в ту пору французские романы; папенька ездил на охоту, играл в карты и даже что-то писал.

Отточенный столетиями уклад рухнул вместе с самодержавием. Но мои предки каким-то непостижимым образом не пропали в горниле революции, существует даже семейная легенда, что мой прапрадед, Иван Александрович, довольно предприимчивый молодой человек, сумел раздобыть где-то поддельные документы, из дворян он и его жена превратились в обычных учителей, ничем не заинтересовавших большевиков. Не знаю, сколько правды содержится в данной истории, но факт остается фактом: семья благополучно избежала репрессий. С тех пор и возникла традиция: хотя бы один из детей семьи Загорских непременно должен стать педагогом, в моем случае стезя преподавания оказалась неизбежной: я у родителей единственный наследник, ни братьев, ни сестер у меня нет. Впрочем, изначально не имел ничего против преподавания, правда, никак не думал, что стану учить неразумных школьников, все-таки со студентами куда проще, но жизнь внесла свои коррективы, впрочем, об этом расскажу позже.

2
{"b":"701589","o":1}