Пытаясь найти работу, вы можете обращать внимание только на одну, две или три стороны своей личности – скажем, на «знания», или на «навыки», или на «зарплату».

Однако «цветочная схема» направлена на то, чтобы описать вашу личность с семи точек зрения на одной странице. В конце концов, ваша личность не одномерна. Она включает в себя все перечисленные аспекты. Ваша «цветочная схема» – это ваш полноценный портрет. Показывающий вас со всех сторон. В контексте трудовой деятельности.

И поверьте мне, этот портрет стоит затраченных на него усилий. Сейчас объясню почему.

Допустим, что какая-то вакансия согласуется лишь с одним вашим «лепестком», лишь с одной стороной вашей личности, лишь с одной точкой зрения по отношению к вам: скажем, она предполагает применение вами имеющихся у вас знаний. Однако этим все и ограничится.

Полученная должность не позволит вам применить предпочтительных навыков, не даст работать с приятными вам людьми, не будет подразумевать рабочую обстановку, в которой вы раскрылись бы во всей красе.

И что же это за работа? По меньшей мере – скучная. Вы все время будете думать: дожить бы до пятницы! Некоторым из нас хорошо знакома эта песня. Слишком хорошо.

А теперь давайте представим, что вместо этой работы вы можете найти другую, которая соответствует всем семи граням вашей личности. Всем семи «лепесткам». Как будет называться эта работа? Правильно, это и будет работа вашей мечты.

Таким образом, полноценная «цветочная схема» – это полноценное представление о вашей личности. И в то же время это полноценное представление о той работе, которая подходит вам лучше всего и задействует весь ваш потенциал. На ней вы добьетесь невероятных высот, ведь она раскроет ВАШИ лучшие стороны.

Поставьте себе цель – заполнить «цветок» до конца. И воспринимайте это упражнение не как обязанность, а как игру. С самого начала приготовьтесь к веселью. Ведь это упражнение должно развеселить вас. И оно развеселит.

Читатели просили меня представить полный список источников, в которых описывается данное упражнение. Вот три основных ресурса:

• в данной главе. Самый очевидный вариант. Бумажная версия. И она бесплатна, если вы уже купили книгу;

• в рабочей тетради. Как я говорил ранее, она называется «What Color Is Your Parachute? Job-Hunter’s Workbook», и ее преимущество в том, что в ней крупные страницы;

• в интернете. По многочисленным просьбам читателей несколько лет назад мы наконец-то создали онлайн-видеокурс, в котором я пошагово объясняю, как выполнять упражнение «Цветок». Чтобы пройти курс, необходимо наличие компьютера и принтера с бумагой (чтобы распечатывать рабочие листы). Читателям данной книги предоставляется скидка. Подать заявку можно по эксклюзивной ссылке: www.eParachute.com/para.

Также отвечаю на ваш вопрос о том, есть ли другие интернет-источники, посвященные «цветочной схеме» и данной книге. Вы можете найти десятки видео по одной ссылке: www.youtube.com/results?search_query=Richard+Bolles. И множество статей по другой: www.jobhuntersbible.com. Краткое предупреждение: не тратьте много времени на эти ресурсы. Ваша основная задача – заполнить свой личный «цветок» в какой бы то ни было форме. Впоследствии вы сможете как следует изучить дополнительные материалы.

А теперь давайте перейдем к самим «лепесткам». И начнем с первого.

Первый «лепесток»

Зачем заполнять «лепесток». Чтобы, основываясь на прошлом опыте, избежать неприятного окружения. Ведь люди, с которыми вы работаете, могут как радовать, так и портить настрой на весь день, неделю и даже год.

Что необходимо получить. Во-первых, четкое представление о том, какое социальное окружение позволит вам работать продуктивнее и эффективнее всего. Во-вторых, четкое представление о том, каким людям вы готовы подчиняться или помогать: их возраст, проблемы, местонахождение и так далее.

Как заполнять «лепесток». Записывать эпитеты, которые можно отнести к людям («добрый», «терпеливый»), или типы личности по Холланду / типологии Майерс – Бриггс (См. с. 68 и 69, соответственно).

Верно заполненный «лепесток». Тип личности по Холланду: IAS.

1) Добрый, щедрый, понимающий, веселый, умный.

2) Безработный, ищущий себя, в любой точке мира, любого возраста.

Неверно заполненный «лепесток». Человек в беде, молодой, умный, живет в городе.

Ошибки. От такого описания мало проку. Оно слишком размытое.

ШЕСТИГРАННИК, ИЛИ УПРАЖНЕНИЕ «ВЕЧЕРИНКА»

Любая должность подразумевает свое социальное окружение. По интересующей вас профессии можно в общих чертах определить, с какими людьми вы предпочитаете работать (из шести вариантов). Можно пойти в обратном направлении: сначала решить, с какими людьми вам приятно работать – выбрав из тех же шести вариантов, а после определить, какие профессии подразумевают комфортное для вас окружение.

Данную теорию предложил доктор Джон Холланд; более того, он придумал, как ее применять. Опросив всевозможных сотрудников, он сделал вывод, что существует шесть основных видов рабочего окружения. Вот они (цитаты – это определения, данные самим Джоном):

1. Реалистичное окружение: состоит из людей, которые предпочитают деятельность, связанную с «конкретными, методичными или систематичными манипуляциями над предметами, инструментами, механизмами или животными». (Слово «реалистичный» отсылает нас к концепции Платона, который называл «реальным» все, что можно познать с помощью органов чувств. Постучите по дереву!)

Вот мое общее представление об этом виде окружения: R (от англ. «Realistic») = люди, которые любят природу, или растения, или животных, или спорт, или оборудование и механизмы, или свежий воздух.

2. Интеллектуальное окружение: состоит из людей, которые предпочитают умственную деятельность, в частности «наблюдение и символическое, методичное, творческое изучение физических, биологических или культурных явлений».

Вот мое общее представление об этом виде окружения: I (от англ. «Investigative») = люди, которые очень любознательны и любят изучать или анализировать объекты, или людей, или данные.

3. Артистичное окружение: включает в себя людей, которые предпочитают заниматься «свободной, неограниченной, вольной деятельностью и созданием творческих произведений или продуктов».

Вот мое общее представление об этом виде окружения: A (от англ. «Artistic») = очень творческие и артистичные люди, которые обладают богатым воображением, оригинально мыслят и не любят дедлайны[51].

4. Социальное окружение: состоит из людей, которые предпочитают деятельность, подразумевающую «манипуляции над другими людьми с целью осведомления, обучения, развития, лечения или просвещения».

Вот мое общее представление об этом виде окружения: S (от англ. «Social») = люди, которые склонны помогать окружающим, учить или обслуживать их.

5. Предприимчивое окружение: состоит из людей, которые предпочитают деятельность, связанную с «манипуляциями над другими людьми для достижения цели – своей или организации».