Литмир - Электронная Библиотека

– А я строил. И не отказался от них. И ему ещё предстоит стать мои другом! – встав в стойку «хорошего парня», Наруто показал кулак с оттопыренным вверх пальцем. А от его сияющей улыбки, все тени в помещении куда-то пропали прочь.

– Ближе к делу, – обронил Шимура-сенсей.

– Да, сенсей. Второе чудовище тихонько сидит во внутреннем мире Якумо Курама. Но время от времени от времени, когда я отворачиваюсь от неё, я спиной чувствую взгляд не Якумо, а того рогатого нечто. Оно злится и боится. И мгновенно пропадет, едва я сосредотачиваю внимание на нём.

– … – задумчивый кивок.

– Третье чудовище бесцеремонно вторглось в мой Внутренний мир. Это было нагло и дерзко. Поэтому я был готов. Но вопреки логике и здравому смыслу чудовище, по имени Фредди, напало не на меня, а на первых встреченных им подростков. Я вмешался, и смог некоторое время удерживать чудовище на месте. Удалось установить, что силы монстру даёт чужой страх. А смех напротив, ослабляет и наносит удар по его эго. Как справиться с таким противником я не знаю, но думаю двигаться и дальше в направлении курощения и низведения. Потом у Фредди нашёлся в кармане фокус для побега с поля боя, и он им воспользовался.

– … – ещё один задумчивый кивок.

– Четвёртое чудовище сумело меня удивить. Оно незаметно смешалось с толпой подростков и замаскировало свою жажду крови. Я был в лёгком шоке от подобной наглости. А когда в процессе распределения по факультетом, она…

– Она? – уточнил старик лицом, исполосованным шрамами.

– Да, она. Девочка-подросток в белом кимоно. Длинные чёрные волосы, которыми она заслоняет своё лицо утопленицы…

– ? – изогнул бровь Шимура Данзо.

– Да. Именно, утопленницы. Сам я её лица не видел, но есть основания предполагать. Но, давайте я расскажу по порядку… Когда распределительная шляпу устроилась на её голове, и мы смогли перекинуться парой слов, она так и заявила мне: «Я здесь для того, чтобы убить Наруто Узумаки!». И вручила мне посылку для оного Наруто Узумаки. То, что с посылкой что-то не так, я понял сразу. На ощупь это походило на картину, завёрнутую в подарочную упаковку, но ощущение энергии под руками было такое… как во время встреч с нематериальными чудовищами… Дальнейшие исследования показали, что это вход в её личный Внутренний мир… То есть я со своими «зеркалами» оказался не изобретателем…

– Не отвлекайся! – одёрнул ученика Шимура-сенсей.

– И рассудив, что с таким галантным врагом, который не втягивает в наше противостояние посторонних, следует быть вежливым, я посылку принял и пообещал, что Наруто Узумаки посмотрит.

– Это не было осмотрительно… – проронил Шимура.

– Конечно же я понял, что это – ловушка. Самый обычный про́клятый предмет из сказок!

– Самый обычный… – начал было Шимура Данзо, но потом понял, что не хочет знать каким именно образом его ученик пришёл к такому странному выводу. И скомандовал, – Дальше!

– А дальше я зачислил её на факультет Героев! И теперь там восемь учеников! Которые осознано выбрали стезю героя!

Жизнерадостность маленького мальчика на фоне его сурового и мрачного учителя выглядела странного. Но похоже он был из тех, кого ничто в этой жизни смутить не может.

– Рано ещё о чём-то говорить, – проронил старик, но по его лицу было видно, что он обдумывает слова своего ученика.

– Да, сенсей, – согласился с ним Наруто, – И, кстати, сенсей, вы случаем не знаете способа отличить шпиона от обычного человека у которого шило в одном месте не даёт тому нормально жить?

– Хм, а в чём суть дела, ученик?

– Ну, я всего лишь день как «директор», – тут Наруто пальцами изобразил кавычки, – у которого в подчинении всего лишь трое взрослых, а я уже подозреваю всех троих, как минимум, в странной игре, а как максимум, в шпионаже.

В глазах старика мелькнул странный огонёк, он кивнул в такт каким-то своим мыслям, и решил сказать своему ученику всё, как оно есть в действительности.

– Можно запечатать часть своего разума. Да так, что даже опытный менталист из Яманака ничего не найдёт при самой тщательной проверке. Можно проворонить диверсанта, складывающего дзюцу прямо посреди деревни. Например, потому что есть шиноби, умеющие складывать печати не руками, а движениями глаз. Есть такое S-ранговое гендзюцу на местности, которое позволяет замаскировать бомбу так, что даже шиноби с додзюцу не поймёт в чём подвох. Ибо уровень чакры вложенный в технику не превышает природного фона чакры. И нужно понимать, что конкретно ищешь, и делать это практически на расстоянии вытянутой руки от замаскированной бомбы. Есть такие фуин экстра-класса, которые не обнаруживаются ни одним додзюцу, ибо не фонят чакрой, как жалкие поделки, которые сейчас продают в магазинах для шиноби под видом взрывных печатей. Ну, что ты скажешь по этому поводу, ученик?

– Как же наша деревня выстояла, и не была снесена до основания во время войн?

– Хороший вопрос, ученик. Видно, что ты на правильном пути в своих рассуждениях. Может ты даже и сможешь их закончить?

– Эм… ну, не знаю… наверно, есть люди, которые постоянно держат в уме все эти угрозы и отслеживают их… ведь вряд ли умельцев, способных на то, что вы перечислили, учитель, так уж много… и если присматривать за ними… и что-то делать с возможными угрозами… – неуверенно почёсывая затылок предположил Наруто.

– Очень хорошо, – впервые расщедрился на столь большую похвалу за всё время обучения Шимура Данзо. – Всё так. Когда-то у Скрытого Листа был для этого Тобирама. Потом его не стало, и на смену ему пришли другие люди. Они, конечно, не ровня великому Второму Хокаге, но из обоих войн наша деревня вышла, пострадав меньше всех от ужасов войны. На порядок меньше, чем остальные деревни… Но, к делу. Что же в поведении подчинённых вызвало у тебя подозрения?

– Сейчас расскажу…

Ретроспектива

Последней к стулу с лежащей на ней шляпой вышла черноволосая девочка с зачёсанными прямо на лицо волосами. Молча подойдя к стулу, она водрузила на голову шляпу, посидела пару секунд, вручила директору нечто, похожее на картину, в подарочной упаковке, и была отправлена на «факультет героев». Там она так же молча присела в отдалении от всех. Семеро воспитанников Корня решили, что она из «тех». Про «тех» они знали лишь то, что они те, кто имеют некий опыт культивации. Но почему она оказалась с ними, подростки не понимали. И к тому же она была девчонкой. Поправка, странной, немой и отчуждённой девчонкой. Ещё поправка, девчонкой к которой даже подходить не хотелось. Потому что нечто внутри советовало не делать подобных глупостей.

А что в этой ситуации самое забавное – так это то, что две дюжины подростков, направленных на факультет Ооцуцуки, думали так же, как и «герои». Что та девчонка всегда была с «теми».

Процедура распределения завершилась речью директора. В ней тот поздравил всех с зачислением в ряды учеников школы культивации Ци. И объяснил зачем нужно распределение по факультетам.

– За успешную учёбу вы будете зарабатывать баллы факультетов. То есть ответит хорошо один из Ооцуцуки, и это принесёт факультету Ооцуцуки десять баллов. Также в конце каждой недели будет проходить небольшое спортивное соревнование, где участники обоих факультетов поборются в честной борьбе за факультетские баллы. Только на сей раз им понадобится не ум и память, как во время уроков, а сила, ловкость и выносливость. После чего можно будет потратить набранные баллы. На что именно… на древние, мистические, каменные таблички с техниками культивации Ци или не менее загадочные артефакты… вы это решите сами. А я обеспечу вас всем затребованным. Учтите это, когда будете готовиться к урокам, – усмехнулся в бороду старый директор.

На факультет Ооцуцики возникла оживлённая суета. Это несколько культиваторов, сколотивших подобие банд, решали кто из них будет самым главным, и соответственно, получит доступ ко всем приятным слуху любого культиватора вещам, вроде «артефакты» и «таблички с техниками». Не остался равнодушен к новости и стол Героев. Ну, разве что странная девочка, сидящая в стороне от всех, по-прежнему никак не реагировала ни на что.

37
{"b":"687009","o":1}