Наши родители воспитывали нас так, как они считали нужным и правильным. Так, как чувствовали. Было ли это комфортно для нас, это уже другой вопрос. Мы долго были зависимыми от родителей, потому что детство – это достаточно долгая история. У зверей в этом плане всё просто: там родитель родил, выкормил, научил охотиться, отправил –и на всё это год. Но личность человека: его характер, мировоззрение, привычки, достижения, знания, умения -требует больше времени на формирование. Процесс взросления не может и не должен быть быстрым, так устроен человек. Ребёнок должен набраться силы –физической, эмоциональной, духовной, чтобы на равных вступить в мир взрослых. Детство – это период, когда растут наши корни. От их качества зависит наше будущее. А корни должны питаться любовью. Без любви в жизни человека всё теряет смысл. Все наши хаотичные метания по жизни происходят из-за дефицита любви. Даже стать родителями мы хотим из-за дефицита любви. Потому что нам нужно беспрерывно получать и отдавать любовь, чтобы быть счастливыми. И для этого нам нужны дети.
Подумайте о своих родителях. Если бы ни вы, как бы они прожили жизнь? Возможно, вы стали для них источником самых лучших переживаний. Без вас, вполне возможно, они были бы несчастны. Это вы спасли их от одиночества и помогли им стать проводниками любви. Даже если родители не планировали вас, они полюбили вас, когда вы родились, умилялись, глядя на вас, играли с вами, им было хорошо. Если же родители были настолько неосознанными, что бросили вас с рождения, всё равно нашлись люди, которые заботились о вас и, возможно, любили вас – так как могли. Никто не может дать больше того, что он имеет. Есть семьи, где, казалось бы, дети не должны рождаться вообще, настолько там нравственно нездоровая атмосфера. Но законы Вселенной действуют для всех: не смотря, на каком уровне находятся родители, им даётся шанс кого-то любить. Для одних появление ребёнка становится переломной точкой и полной переменой координат в жизни, другие не справляются с возложенной на них ответственностью и становятся ещё хуже. В результате, взрослые что имеют, то и дают своим или не своим детям. Все детские горести и радости зависят от ближних ребёнка, от того, как они его любят. Любовь можно приравнять к еде для ребёнка: если он не будет есть, он умрёт. Но дети очень выносливы. В критических ситуациях они могут жить, буквально питаясь только своими небесными ресурсами. Если взрослые игнорируют ребёнка или издеваются над ним, он всё равно способен выжить и стать хорошим человеком. Только если он теряет свой доступ к источнику небесной любви, он ломается и становится злым.
В любом случае, как бы ни сложилось детство ребёнка, он, проживая его, становится деревом с корнями. Потому что детство – это принятие силы, внутренней устойчивости. Для этого и нужен такой большой пласт времени, чтобы стать взрослым. В короткое время дети не могут получить всю полноту внутренних ресурсов, чтобы успешно решить задачу под названием жизнь. Если взрослость приходит к детям слишком рано, из необходимости взять ответственность за свою жизнь или ещё за чью-то (например, когда родители умерли или мама -наркоманка), ребёнок получает травму ускоренного взросления, а это огромный дефицит в полученных ресурсах.
Наше детство было нужно и нашим родителям, и нам. В такой же степени детство наших детей нужно и им, и нам. Дети очень сильно влияют на родителей, меняя их жизнь. С помощью детей взрослые становятся мудрее, ответственнее, они многогранно раскрываются как личности. Дети вытаскивают из нас наши скрытые ресурсы и способности. Пока мы воспитываем их, они также успешно воспитывают нас. Можно спросить только: «Кто из нас лучший воспитатель?» Мы не можем сказать, что только мы нужны детям, потому что они маленькие. Они также нужны нам, хоть мы и большие – внешне, но мы можем быть очень маленькими внутри. А они приходят сделать нас больше. Почему многие семьи разводятся после рождения ребёнка? Они не выдерживают такого «обогащения» своей жизни. Дети порой настолько расширяют нас, что мы не в состоянии это пережить. Причина нашей мелкости– дефицит любви. Дети и отношения с ними являются индикатором нашей способности любить. Когда у нас всё плохо с детьми – мы ограничены в любви. Проблема, во-первых, не в них, а в нас. Они только резонируют нас, показывая, какие мы. Если же мы способны транслировать любовь, мы способны наслаждаться своими детьми.
Детство призвано сделать жизнь всех нас легче и приятнее. Если понаблюдать за детьми, мы можем почувствовать воздушную легкость и беззаботность, свойственную им в отличие от взрослых, которым нужно постоянно думать, работать и решать разные проблемы. Дети живут далеко от проблем. Даже сталкиваясь с проблемой, они могут тут же забыть о ней и весело пойти играть. Лёгкость детского сознания говорит, что жизнь прекрасна, и проблем, как таковых, не существует. Дети не воспринимают такую опцию реальности, как её проблематичность, поэтому, если они, действительно, начинают страдать из-за чего-то в своей жизни, они переживают это больнее, чем взрослые. У взрослых проблемная жизнь уже является частью их сознания, которую они дополнительно утверждают каждый день. Детям же свойственно видеть мир прекрасным, чистым, и, если не навязывать им диструктивную реальность, они чувствуют себя весьма счастливо и легко переносят трудности. Лёгкости принятия мира мы можем научиться только у детей. Желательно, конечно, чтобы мы не учились этому, а сохранили это качество с детства. Возможность быть беззаботным и иметь лёгкое сердце – это отражение нашего состояния на небесах, когда наши души были близко к Богу и к Его безусловной любви. Если ребёнок теряет доверие к миру и чувство лёгкости – это не его вина, это дефицит любви, созданный в том пространстве, куда он пришёл. Самые чудесные, лёгкие и расслабленные наши состояния связаны с воспоминаниями детства (и даже если это не так, теоретически мы признаём, что это должно быть так).
«Лёгкость» детства делает для ребёнка лёгким раскрытие его талантов. Именно в этот период можно понять, какие способности есть у ребёнка, и развивать их. В детстве также формируется видение других людей и способность взаимодействовать с окружающим миром. Есть дети очень общительные, а есть более замкнутые. Но и те, и другие учатся, как себя вести в этой реальности, как быть её частью, как дружить, как создавать что-то полезное. Детство – это период созревания всех граней личности ребёнка. Посмотрите на ягоды, на фрукты и овощи. Всё имеет период роста и развития. Это период, когда плоды ещё несъедобны, но мы терпеливо ждём и помогаем им созревать, ухаживая за ними. Чтобы стать чем-то вкусным, нужно созреть. Люди тоже имеют свой срок созревания. Дети должны оставаться детьми, им не нужно раньше времени врываться во взрослую жизнь. Дети хотят стать взрослыми, но это только от того, что взрослые ведут себя неосознанно. Взрослые могут обижать и оскорблять детей, думая, что так и надо, что это полезно «для профилактики», потому что в своё время получали такое же воспитание. Если родители ведут себя некорректно по отношению к детям, детство перестаёт быть для них местом безопасности и безмятежной радости. Если вы стремились убежать из своего детства, значит, там было достаточно тесно. Теперь же нам нужно расширить своё пространство, чтобы нашим детям было в нём хорошо.
Предположим, вы хотите ребёнка. Маленького, беспомощного, который ничего не может без вас, которого вы должны оберегать, кормить его, баюкать… Вы понимаете, что это очень хлопотно, что вы не будете высыпаться, что вы не будете принадлежать только себе. И вы готовы всем пожертвовать, только чтоб у вас появилось это чудо. Вопрос – зачем? Зачем вам тратить своё время на возню с маленьким человечком, который вырастет и забудет, как вы его баюкали, как меняли подгузники, как кормили с ложечки. Возможно, ваш ребёнок уедет от вас куда-то далеко, будет редко вас навещать, или вам не понравится, на ком он женится и какие жизненные решения примет. Но это в будущем, а сейчас в вас говорит голос, который сильнее всех возражений: хочу ребёнка. С одной стороны, это всего лишь инстинкт продолжения рода, но с другой –это необходимость осознавать собственную значимость для кого-то, возможность делиться своей любовью, своим вниманием и ресурсами с кем-то. Конечно, для этого идеально подойдёт ваш ребёнок, а не сосед по лестничной площадке. Кроме того, как мы уже говорили, нам хочется участвовать в процессе сотворения жизни. Это самое большое чудо, которое мы можем наблюдать. Мы становимся творцами, и в этом проявляется наша божественная природа. И вот –ребёнок рождён, и начинается процесс его воспитания… Что же это такое?
