— Да, именно так. Думаю, они старались уменьшить площадь поражения от выстрела противника, но это нам не надо. — Я стал в стойку рядом с девочкой, и продолжил.

— Теперь руки. Берем ладони в замок внизу, и начинаем поднимать их перед собой, на линию стрельбы. Локти держи прямыми, но не напрягай, правый локоть можешь немного согнуть. Вон в ту мишень на дереве, пробуй прицелиться через руки.

— Оба навели сцепленные руки на мишень, Алина даже издала звук выстрела.

— Здорово, — похвалил ее. Есть общее правило: на семь раз похвалить — один раз поругать.

— Теперь то же самое, с оружием в руках. Достаем, с предохранителя не снимаем. Ты уже поняла, что будешь учиться стрелять с двух рук? Только так. Пистолет весит немало.

— Понимаю. — Алина медленно достала пистолет из кобуры, опять стала в стойку и начала медленно поднимать оружие. — Так правильно?

— Почти хорошо. Твоя правая рука обхватывает рукоятку, а левая на ней, но фаланги пальцев не напрягаешь, сильно пистолет не сжимаешь по бокам, а только так, чтобы он лежал в колодце из ладоней.

— Если сильно сжимать оружие, напрягать руки, они быстро устанут, а тебе еще держать оружие прямо на цель.

— Теперь пальцы. Указательный палец правой руки — на курке, а левой — под скобой. А большой палец левой руки находится под большим правой, и при этом смотрит вперед. Вот так, смотри…

Не стал помогать девочке правильно держать пистолет, обнимая ее руками, а стоя рядом, помог правильно поставить пальцы, сбоку, поддерживая их открытой правой ладонью снизу, как домкратом. Вот когда Алию буду учить, тогда не буду себя ограничивать в «обнимашках».

Все у нее получилось, и можно двигаться дальше. Теперь начинаем учиться поднимать пистолет и целиться, потом выходить из стойки и расслабляться.

— Важно, чтобы твои руки отдыхали после выстрела, учись снимать напряжение. — после моих слов Алина стала делать перерывы, опуская руки и расслабляя мышцы, потом снова целиться в мишень.

После того, как все это стало получаться, начали учиться правильному спуску. Сначала объяснил и показал сам, как спускать крючок без уводов оружия в сторону. Потом потренировались с оружием в ее руках, вытащив патроны.

Сделали небольшой перерыв, чтобы руки отдохнули. Сели на поваленное дерево, и немного полюбовались лесом. Вокруг поляны сосны и молодые дубы, солнце не достает до нас прямыми лучами, а светит и играет бликами на земле и нашей одежде. Вдалеке слышно деловитое щебетание птиц. Сейчас сразу умолкнут, когда начнем стрельбу.

Рассказал ей про этот пистолет. Два нам мало, и пока не добудем еще, один из них передам их дому. Второй отдам Андрею, поскольку у меня есть ПМ. Если найдем еще, заменю свой ПМ на этот — очень уж хорош.

Провели еще серию прицеливаний и холостых выстрелов, чтобы закрепить навыки. Вроде как нормально спускает крючок, заметного увода по горизонтали или вертикали нет. Пора начинать стрельбу.

Зарядили пистолет. Выстрел. Мишень от нас метрах в двенадцати, поражена в «семерку». Очень неплохо для начала.

— Так, теперь делаешь три выстрела с небольшим интервалом, потом — руки вниз и отдых. Прицеливаешься, тянешь спуск медленно, равномерно. Выбрала свободный ход курка, и продолжаешь ровно тянуть, до момента выстрела.

Девочка уверенно и спокойно подняла оружие, прицелилась, выстрелила. Даже тени испуга или опасения нет на ее лице.

— Так, здорово! Еще раз, и пауза на отдых!

Алина сделала так первые три выстрела — все попадания в цифровой зоне нашей самодельной мишени. А я стою и немного удивляюсь. Потому что помню детей в ее возрасте из прошлой жизни. Девочка стоит в стойке уверенно, свободно и не напрягаясь. Руки также не напрягает, палец идет идеально.

Не могу сказать, что такие дети пошли, Алина все время удивляет. Наверно, не зря судьба отнеслась к ребенку благосклонно. Может, она относится, к так называемым «детям индиго». Хотя много не знаю об этом, надо будет спросить Андрея.

Когда Алина сделала еще две серии выстрелов, дал ей больше времени на отдых, а сам начал стрельбу. Пусть теперь посмотрит на меня.

Беру ПЛ из кобуры на своем поясе, вставляю обойму, заряжаю. Сам уже давно действую автоматически, не думая о движениях. Концентрирую внимание только на движении пальца во время выстрела.

Делаю несколько выстрелов произвольно, с разными интервалами между ними.

— Вот так! Не жди выстрела, иначе не сможешь нажимать на спуск плавно. Будешь дергать в конце!

Стреляю с удовольствием. Пистолет мощнее, чем мой ПМ, и по ощущению, не тяжелее. У нас обе машинки попались с длинным спуском, что хорошо. Короткий спуск — это для профессионалов в спецслужбах.

Отстрелял серию из трех патронов. Теперь очередь Алины.

— Попала! — девочка радуется, как маленький ребенок. И действительно, все пули ушли в мишень, хотя цифры уже не различаю, так мы ее попортили.

— Давай еще по три патрона, пока магазин не закончится! — Теперь стреляем оба.

Это просто песня, апофеоз, высшая стадия наслаждения! Вижу, что Алина тоже поймала кураж, ведет стрельбу с удовольствием.

И еще раз ловлю себя на мысли, что все это необычно, если брать для сравнения прошлое время. Помню своих одноклассниц, которые стреляли из малокалиберной винтовки, когда нас водили в тир. Так они делали выстрел, немного зажмурив глаза. Мало этого, некоторые во время выстрела зажмуривались и слегка отворачивались в сторону. Это было то еще зрелище!

— Отсоединяй магазин, делай контрольный спуск, — сопровождаю дальнейшие действия девочки своим примером. — Теперь берем магазины и заряжаем снова.

Присели на поваленное дерево для зарядки. Очень неплохой пистолет, хотелось бы еще несколько штук, но не уверен, что найдем. Пистолет не распространен.

Скорее «Глок» найдем. Но и это будет большой удачей. Считаю его самым лучшим пистолетом на сегодня, хотя ему сорок лет исполнилось. А пистолету Макарова все семьдесят исполнилось, не меньше.

Сейчас, глядя на Алину, начинаю понимать, что всем нужно переходить на пистолет как оружие ближнего боя. А обрезы — временное решение. Больше годится для охоты. Дальше основными видами оружия будут — пистолет, нарезное оружие, гладкоствольное оружие без обрезки. Последнее — для охоты на пернатых, в основном.

Первые несколько патронов пошли в магазин у девочки легко, а дальше — тяжелее. Помогаю ей. Она не против, понимает, что ее силы не достаточны. Но это не страшно, всегда помогут старшие.

Дальше сходил и поменял мишень на куске фанеры, прикрепленному к сосне, на новую, чтобы могли видеть попадания.

— Следующее упражнение. Сначала делаешь три выстрела один за другим, но мимо мишени, потом один прицельный — в мишень. И так три раза. Потом смотрим на результаты.

Это упражнение помогает юному стрелку избавиться от страха выстрела и комплекса неполноценности при стрельбе.

Отстреляла она, потом я, и пошли смотреть на мишень. Результатами я доволен. У Алины все три патрона попали в круг не далее пятерки. И видны мои, не ниже восьмерки. Ну что — для первого раза недурно.

— Ну вот, хороший результат! Давай ещё два раза так же.

А потом, после отдыха, стреляли по железной банке от пива. Это чтобы перейти от серьезного тона в занятии на более развлекательный. Банку портил в основном я, но и Алина имела попадания.

Настрелялись всласть. Оба остались довольны собой. Я остался доволен вдвойне. Вот и еще один хороший стрелок добавился в нашу группу. По крайней мере я надеюсь, что она не растеряется в критический момент.

— Урок закончен! Один пистолет отправится к вам, если до твоего отъезда не достанем еще. Тренироваться будем ежедневно. Исключением из правила будут случаи, когда мы будем уезжать на целый день. Тренировки только со взрослыми, пока только со мной. Дальше — посмотрим по обстоятельствам.

— Не мало дистанции в десять метров?

— Кто сказал? В подавляющем большинстве случаев пистолет применяется — вообще чуть ли не в упор. Это оружие не просто ближнего, а самого ближнего боя! На других дистанциях ты будешь стрелять из помпового ружья.