Литмир - Электронная Библиотека

Весь день я провела в своей комнате, рассматривая, изучая её и себя. Я несколько раз заглянула в зеркало, и каждый раз видела там девушку с каштановыми волосами, серого цвета глазами, черными густыми бровями, с слегка пухлыми губами и непонятным выражением лица. «Кто ты? Я тебя знаю? – спрашивала я у себя, и сама же отвечала. – Да. Я тебя знаю. Ты не чужая, просто другая…»

Время близилось к вечеру. Вдруг в мою комнату постучали.

– Можно? – раздался женский голос за дверью. – Я Настя, живу в соседней комнате.

– Да, конечно, входи.

Когда она зашла, я увидела красивую девушку. У неё шоколадного цвета волос, голубые глаза и выразительные губы, на лице макияж: выделены брови, подведены глаза и тушь на ресницах. Она мне понравилась.

– Привет, я уже говорила, меня Настя зовут. А ты Вита, да?

– Привет, да.

– Тебе нужно зайти к директору. Фарин попросил меня помочь тебе освоиться.

– Спасибо. А зачем мне к нему?

– Ну, ты новенькая, тебе ведь нужны расписание, учебники и всё такое.

– Ой, да точно. Проводишь меня?

– Я, собственно, за этим и пришла, – ответила Настя, улыбнувшись мне. – Ты готова? Я могу зайти позже.

– Нет-нет, я готова.

Мы вышли из нашей квартиры и пошли к четырёхэтажному большому зданию. Оказывается, flos – это не просто школа, а что-то вроде закрытого города, в котором есть всё от магазинов до кинотеатра.

– А вот и здание школы. Знаешь, в общем, здесь всё, как и в обычных школах, только есть некоторые другие предметы, – нарушила тишину Настя.

Мы зашли в школу. Она и правда ничем не отличалась от обычной школы, только архитектура здания была более изящная, а ремонт более современный. Мы дошли до двери с табличкой «директор».

– Когда начнёшь ходить в школу, я покажу тебе её всю. Ну а пока тебе сюда, – она постучала в дверь.

– Да-да, входите.

– Здравствуйте, вот, привела, как вы просили.

– Спасибо, Настя, думаю, обратный путь Вита сможет найти сама.

– До скорого! – сказала мне Настя и повернулась к директору, который стоял у стола. – До свидания.

– До свидания, Настя, – ответил ей Фарин, и Настя вышла из кабинета.

– Присаживайся, не будем же мы стоя разговаривать.

Я села на кожаный диван, который стоял в углу кабинета.

– У тебя много вопросов, я сейчас скажу главное, и ты пока не перебивай. Как закончу, можешь задавать вопросы, если тебе что-то будет непонятно. И так, жить ты будешь здесь. Скоро ты получишь документы, а также карту, на которую каждый месяц будут поступать деньги, которые ты можешь тратить на твои личные нужды. Учиться ты также будешь здесь, учебники и всё необходимое уже ждёт тебя в комнате. Занятия, как и в обычной школе, проходят с понедельника по пятницу с восьми утра. Правил здесь немного, но все нужно строго соблюдать: первое – использовать чары при посторонних людях запрещается; второе – приводить людей на территорию «flos» так же нельзя; ну и третье – ты должна всегда хранить в тайне существование Pythonissam.

– Хорошо, ясно я всё поняла. Пока что. А если будут ещё вопросы, я могу обращаться к вам?

– Конечно, и ко мне, и к другим учителям. А сейчас вопросов у тебя нет?

– У меня их много, но думаю, сначала надо осознать то, что я узнала на данный момент.

– Да, ты права, все нужно делать постепенно, – сказал директор, улыбнувшись мне. – Если вопросов пока нет, у меня тоже все, так что можешь идти домой.

– Спасибо, до свидания.

После того, как вышла из школы, я хотела погулять, но побоялась заблудиться, так что сразу направилась в свой новый дом. Мне нужно было обо всем подумать.

Глава 5. Особые силы

Уже понедельник, первый учебный день во flos. Будильник прозвенел в шесть-тридцать утра. Я решила встать пораньше. Я не спросила ни у кого, есть ли в этой школе специальная форма, и после принятия душа решила зайти к Насте.

– Привет, можно? – постучала я в дверь её комнаты.

– Да, входи, привет, – ответила Настя, собирая волос в пучок. – Ты что-то хотела?

– Да, я хотела узнать, есть в школе специальная форма, или она свободная?

– Свободная конечно, это же не Хогвартс, – рассмеялась Настя.

– Хорошо, спасибо. И ещё, я хотела попросить тебя…

– О чём?

– Можно мы пойдём в школу вместе?

– Ну конечно вместе, – ещё шире улыбнулась она. – Иди собирайся, позавтракаем и пойдём. Мы с тобой в одном классе, так что расписание у нас одно, а с факультативом позже определишься.

– Хорошо, спасибо большое.

Я вернулась в свою комнату и начала выбирать одежду на первый учебный день. Погода сегодня была солнечная, и я открыла окно. Было тепло, но сейчас всё-таки не лето, поэтому я выбрала джинсовое платье, кожаную куртку и ботинки, которые очень шли к этому платью. С волосами я решила не мудрить, оставила распущенными, лишь собрала передние пряди невидимками назад.

Когда я вышла из комнаты, Настя готовила завтрак.

– Ух ты, платье супер! Присаживайся, у меня почти все готово.

– Пахнет очень вкусно, – улыбнулась я.

– Я люблю готовить и вроде даже неплохо получается, думаю, тебе понравится, – сказала Настя и поставила на стол тарелку с ещё горячими блинами и вазочку с вареньем.

– Ты успела приготовить блины, пока я выбирала наряд? – очень удивилась я.

– Ну, тесто я ещё вчера приготовила, сегодня оставалось только пожарить, а это много времени не требует, – скромничая, улыбнулась Настя.

– Мм… очень вкусно, да ты и правда вкусно готовишь! Кстати, а что нужно взять сегодня с собой из учебников?

– Так, ну сегодня уроков немного, сейчас гляну расписание и точно скажу.

– Хорошо, жду.

Настя принесла свою школьную сумку, достала заполненный аккуратным красивым почерком дневник и озвучила расписание, затем я взяла нужные учебники, и мы отправились в школу. Все, как и мы, шли на занятия, кто-то компанией, кто-то в одиночестве. Я думала, что мальчиков в этой школе нет, но это было совсем не так.

Мой первый день в школе оказался не сложным. Первые три урока были обычные предметы, но следующие два стали для меня открытием. Это были Заклинания и ОС – Особые Силы. Ну, с чарами я разобралась быстро. Я узнала, что ведьмы могут передавать свои мысли, пусть и  на небольшом расстоянии, а также некоторые, обладающие особыми силами, могут совершить что-то вроде выхода в астрал, но это не всем подвластно. Чтобы выяснить, могу ли я делать это, мне предстояло учиться неделю в предфакультативном классе.

5
{"b":"659720","o":1}