И может поднять слона одной рукой, если бы было возможно доставить его сюда!

А потом у него закружилась голова.

Он сделал кувырок, и кресло с его слегка обалдевшей головой вернулось в исходное положение. «Интересно, где мы сейчас? И снизилась ли скорость?»

Только он об этом подумал, как открылся иллюминатор, и Максимка увидел чёрное небо, крупные звёзды и совсем близко – жёлтый шар луны, такой огромной, что ему стало страшно. Дисколёт нёсся навстречу лунному шару, который уже занял полнеба, заслоняя звёзды, и душа Максимки, как говорится, ушла в пятки. «Вдруг дисколёт сейчас в неё врежется! Уж не думает ли Димирт здесь приземлиться, точнее, прилуниться», – поправил он себя.

На поверхности Луны он заметил очертания каких-то круглых и сигарообразных строений, передвигались странные устройства. А потом увидел нечто похожее на пирамиды, шпили, купола, вспыхивающий свет из кратера вулкана.

– Что это такое? – вслух спросил Максимка.

И вдруг в стене на экране показался Димирт, который находился у пульта управления:

– Это база астронавтов на обратной стороне Луны, которую не видно с Земли. Роботы трудятся на поверхности Луны, астронавты работают глубоко под поверхностью лунной почвы, где создан искусственный воздух.

– Астронавты на Луне? А чем они там занимаются?

– Луна – это удобное место для космодрома. Они ведут там разнообразную исследовательскую работу, готовят к старту корабли-дисколёты с роботами для галактических путешествий, – ответил Димирт.

– Здорово, а я думал, что на Луне нельзя жить, ведь там нет воздуха! – сказал Максимка.

А потом прямо под ними в иллюминаторе показалась голубая планета.

– Ой, что это за планета? Неужели это наша Земля? – восхитился Максимка.

– Да, мы пролетаем над Землёй, – услышал он снова ответ на свой вопрос.

– Какая красивая! – восхитился Максимка.

– Она не только красивая, но и очень разумная.

– Разве у Земли есть разум? – удивился Максимка.

– Конечно, есть. Разумом и духовностью пронизано всё вокруг. Одухотворены даже вещества и тела, которые мы считаем мёртвыми. Планеты и звёзды, космос. Пространство космоса – вовсе не пустота, оно тоже живое. И Земля дышит, как живое существо, поглощая живительную энергию космоса и выделяя свою внутреннюю энергию нам, её обитателям…

Да-да, Земля – это живой и разумный организм. Когда люди слишком плохо себя ведут, засоряют её моря, реки, океаны, воздух, сжигают леса, начинают воевать, взрывают бомбы и снаряды, – Земля начинает процесс очищения от тех микробов, которые живут на ней и угрожают её существованию.

– Димирт, а что это за микробы?

– Как на человеческом теле есть масса невидимых для глаза микроорганизмов – микробов, так и люди на теле Земли – словно микробы. Люди живут с микробами, пока те не приносят вреда, не переходят в то качество, которое угрожает жизни человека. А если возникает такая угроза, человек начинает избавляться от них, приводить в порядок свой организм. Так и Земля не сможет выжить, если не будет периодически самоочищаться от тех больных человеческих обществ, которые несут смерть и уничтожение жизни планеты.

– А как она самоочищается? – спросил Максимка.

– На Земле начинаются сильные землетрясения, наводнения, извержения вулканов, целые материки уходят под воду. Так было в истории Земли не раз. Ты, наверное, слышал, что когда-то существовала на Земле легендарная Атлантида. Согласно преданиям, она полностью опустилась на дно океана.

– И все люди погибли?

– Нет, задолго до катастрофы была предупреждена та часть людей, которых надо было спасти для того, чтобы не пропали сокровенные знания. Ведь знания накапливаются в течение тысячелетий и очень нужны новым цивилизациям в их постепенном развитии. Такие редкие люди, посвящённые в тайны мироздания, в тайны космоса, становятся наставниками, или, как вы их называете, богами, пророками. Учителями новой цивилизации.

– А наша цивилизация? Что будет с ней?

– Сознание многих людей вашего времени не соответствует идеологии звёздного мира. Твоему поколению многое надо успеть сделать, чтобы спасти то, что копилось тысячи лет в духовном мире земной цивилизации.

– А что надо делать? – заволновался Максимка.

– Тебе? Больше читать, думать, чаще смотреть на звёздное небо – оно о многом может тебе рассказать. И главное – узнать: а кто ты такой, человек? Неужто будешь жить как микроб, ничего не зная о том, кто ты, где ты живёшь? Зачем пришёл на эту землю? В чём твоё космическое предназначение? В чём смысл жизни? Зачем ты родился, куда ты идёшь?

Максимка задумался. Может, и он живёт как микроб на теле планеты? И зачем он родился десять лет назад? Только для того, чтобы учиться? Но ведь сколько других удовольствий в жизни…

И как не хотелось иногда идти в школу, зубрить этот английский! Но ведь мама оказалась права, знания не даются просто так. Когда он пренебрёг советом мамы, то оказался в руках обманщика Чарли. И это стало ему хорошим уроком! А когда он помог индейцу, мысленно послал прощение маме – ему пришла настоящая помощь от волшебного шара, благодаря которому он попал в трещину в времени, встретил Димирта!

И вот теперь он возвращается на свою родную землю, которую надо срочно лечить от этих самых, как их… зловредных микробов. Странно, ему сейчас подумалось, что и от него, да-да, от него тоже зависит здоровье этой прекрасной голубой планеты, над которой они пролетали.

– Ты правильно думаешь, – снова заговорил Димирт, прочитав его мысли. – Каждый человек на земле выполняет свою роль в её истории. И здесь нет главных или неглавных ролей. Это как симфонический оркестр, где каждый инструмент – главный. Без любого из них не зазвучит прекрасная музыка-симфония. Все люди связаны между собой, их общее информационное поле, их коллективное сознание могут помочь планете, на которой они живут. И ты, как и каждый человек на Земле, можешь сделать так много! Развить в себе стремление к знаниям, свои способности, чтобы помогать другим, слабым, не знающим, в какой тьме они живут. Ведь надо спешить открыть новые физические и духовные законы, предотвратить на земле катастрофу… И то, что мы с тобой встретились, – совсем не случайный факт. Ты во многом обязан не только маме, волшебному шару, но и всей программе твоей жизни.

– А кто запрограммировал меня?

– Считай, что тот, кого вы называете Богом, или Высшим разумом. Все люди имеют свои задачи на Земле. Но главная из них – осознать, понять, кто ты на этой земле, какова твоя цель? И ты поймёшь очень многое, если будешь следовать своему предназначению.

– А как понять, какое у меня пред-наз-з-з-значение? – Максимка с трудом выговорил последнее слово.

– Это тебе подскажет твоё сердце, твои способности. Цель пребывания человека на Земле – эволюция, то есть развитие его разума, сознания, души. Человек в течение всей жизни должен развиваться, совершенствоваться, чтобы в конечном итоге стать подобным высшим учителям человечества. Конечно, одна жизнь слишком коротка для такого высокого совершенства. Вот почему и существует закон перевоплощения, который способствует многократному возвращению человека на Землю.

Я уже тебе говорил, что у человека помимо плотного тела есть невидимые тела или оболочки. Тело чувств – это астральное тело. Ещё есть тело мысли, тело разума, тело сознания. Всего их семь – вместе с видимым физическим телом.

– Эти тела, наверное, как мамина матрёшка, там одна живёт в другой, – сострил Максимка.

– Вот-вот, только мы не видим тех больших матрёшек вокруг нашего видимого тела. Эти, как ты говоришь, матрёшки ещё называются учёными информационно-энергетическим биополем, в котором содержится вся информация, необходимая для развития человека с момента его зарождения.

– А как понять, что такое Дух человека? – спросил Максимка.