Еще с младшей школы я участвовала во всех олимпиадах и конкурсах, и к девятому классу выиграла почти все, что только было можно.
В основном это были французский, русский, английский и литература. Сначала я побеждала на школьных мероприятиях, потом на районных, городских. Когда доходишь до республиканского уровня – за спиной вырастают крылья. Тогда появлялась надежда, что можно куда-то уехать, несмотря на то что нет денег.
Но надеждой все и заканчивалось. Победы на олимпиадах повышали самооценку – и только. Дальше России эти конкурсы не заходили. Но я постоянно слышала о том, что кто-то куда-то поехал. Как правило, речь шла о детях тех, кто эмигрировал в 1990-е. У мамы было несколько подруг, которые уехали из России. Они рассказывали про учебу своих детей в разных странах. Я искала, как это сделать, не эмигрируя. И ничего не получалось.
На экраны стали просачиваться фильмы про европейских школьников, которые путешествовали все лето, ездили по обменным программам, с ранних лет пробовали себя в той или иной профессии, проходили стажировки в лабораториях, работали курьерами-помощниками – кем угодно. Они могли уже в школе начать подрабатывать на каких-то серьезных работах – в офисах, на крупных мероприятиях.
Но я не могла найти ничего, чтобы поехать хоть куда-то! Хотя бы недели на две. Да что там, на несколько дней слетать в Европу и поучиться было бы счастьем! Про США или Лондон я даже не заикалась – это был уже совсем другой мир, как из «Звездных войн» или с премии Оскара.
Позже я узнала, что в Американском центре в Москве есть толстенные справочники со всеми университетами США. И что можно туда прийти на целый день, сидеть и выбирать себе вуз. Но год учебы даже в самом простом колледже стоил минимум двадцать тысяч долларов. И даже при том, что доллар тогда не превышал шести рублей (вот, когда его нужно было покупать!), – это были немыслимые деньги.
А вот было бы здорово нажать две кнопки и получить подборку вузов, где образование бесплатное! Или найти стипендии и гранты на образование. И чтобы можно было сразу отправить на них заявку. Ведь почти все, что я тогда находила, было только для американцев или европейцев, но недоступно нам.
У выходцев из Африки было больше возможностей, чем у нас!
ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ
Где искать гранты и вакансии?
Чаще всего люди думают, что главная сложность – это найти грант или вакансию. На самом деле это не так. Гранты, стипендии и вакансии найти довольно просто.
Вакансии есть:
• на сайтах-агрегаторах (Monster, Indeed, Glassdoor);
• на сайтах крупных компаний;
• на ярмарке вакансий.
Гранты и стипендии:
• на сайтах культурных и дипломатических центров;
• на сайтах государственных и частных фондов;
• в крупных компаниях в той или иной сфере деятельности;
• на сайтах государственных структур, которые выделяют субсидии;
• на сайте самого университета или летней школы,[5] куда вы хотите попасть.
Проблемы начинаются после того, как вы определились по этим вопросам. Нужно правильно оформить документы и попасть в профессиональные сообщества. По статистике, более 80 % самых интересных вакансий и грантов даже не попадают в открытый доступ. Наша программа «Умная Заграница» – умная заграница. com – помогает решить именно эту проблему.
Получить вакансию или грант – это вопрос вашей профессиональной пользы, то есть того, за что вам будут платить деньги. Благодаря этим источникам финансирования вы переедете, снимете жилье, получите визу и будете жить за границей. А то, сколько денег вы будете получать в качестве зарплаты или стипендии, напрямую зависит от вашей профессиональной пользы.
Мы фокусируемся именно на том, чтобы определить вашу профессиональную пользу и правильно ее сформулировать. Потому что вокруг нее строится весь процесс получения работы или поступления на учебу за рубежом.
Конкурс: простые возможности – богатые перспективы
В десятом классе я узнала про всероссийский конкурс по французскому языку, организованный посольством Франции в Москве.
К тому моменту я выиграла «республику»[6] и была главным кандидатом, но заболела – у меня началась астма. Провела дома несколько месяцев. А в это время в школе утверждали тех, кто поедет на конкурс. К нашей классной руководительнице пришла мама девочки, которая нигде особо не побеждала, – и эту девочку утвердили. Вернувшись после болезни, я поняла, что вместо меня едет кто-то другой. Так произошло мое знакомство с понятием «блат».
Пошла к директору. Мне сказали: «Ну ты же болела». Я ответила: «Ничего не знаю, поеду – и всё!»
Тогда я начала «болеть» Москвой, в Казани мне было тесно. Эту поездку я рассматривала как возможность увидеть столицу. Другая бы спасовала, но в моем случае это было исключено. «Если все упирается в дорогу и проживание, то мне есть где жить в Москве. А деньги на дорогу найду», – настаивала я. Директор позвонил в Москву, и меня включили в списки без покрытия расходов при условии, что со мной поедет кто-то из взрослых. Мама согласилась. И мы поехали «вторым номером».
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
