Литмир - Электронная Библиотека

- Нет, для того чтобы поднять камушек у большинства уходит от четырех месяцев до полугода, но тогда на сам телекинез у них уходит едва десятая часть используемой маны. Ты же за полгода достиг показателя в три десятых! Да, допуском к третьему этапу подготовки считается четверть энергии на само действие. – блииин, ну надо же так лохануться, я-то думал, что маги быстро приходят хотя бы к вложению половины энергии в волевое заклинание, а тут так. Хотя для меня треть это тот минимум который я могу вкладывать в телекинез.

- Значит теперь я должен освоится с медитациями и смогу учится заклинаниям? – восторг почти не пришлось играть, ведь нужно запомнить книгу учителя и можно будет приступать к полномасштабному обучению.

- Не совсем так. Тебе нужно освоить контроль маны не только в телекинезе, но и свободно. Также освоиться с восстановительной, расслабляющей медитациями, изучить теорию и выбрать направление магии для изучения, причем выбрать необходимо из целых шестидесяти! – напугал, я могу хоть сейчас вложить сто десять процентов за счет тяжелых энергий, но оставят ли меня в покое после такого, очевидно, что нет, так что будем понемногу шифроваться.

- Ладно. Так с чего начнем?

- В твоем случае все намного проще и то что остальные пытаются сделать от недели до месяца ты сможешь где-то за неделю. Так что закрой глаза и попытайся опять поднять камешек. Замечательно, у тебя удалось, а теперь почувствуй ту энергию, которую ты направляешь на камешек. Если почувствуешь усталость прекращай медитацию и возвращайся в дом.

Ну что же поскольку данное упражнение, как и последующие на контроль маны скорее всего для меня будут бесполезны. Займусь ка я стихийной тренировкой (при помощи пси управлять водой/воздухом/землей/огнем) не прекращая поддерживать камушек затратным телекинезом и отслеживать окружение на «шпионов», не очень хочется попадаться на таком. На тренировку ушло еще три часа, я бы смог таким заниматься и несколько суток напролет, но нельзя, резерва маны в одну двадцатую Примта должно хватить лишь на столько, плюс-минус пол часа. И да, я решил скрывать свой полный запас энергий, плюсом будет тренировка в сокрытии. Пока что нареканий не было, а они были бы если меня бы раскрыли ведь так не бывает, чтобы у ребенка запас маны был вполовину магистра боевика.

====== Глава 7: Пути возвышения ======

Глава 7: Пути возвышения

«Обучаться» ощущать ману и управлять ею я закончил за пять дней, что очень воодушевило моего учителя. Как я подозреваю он мне дал слегка искаженные данные по поводу среднего времени обучения, ну не может быть ТАКОГО довольного лица если его ученик середнячок, если ты не потратил на его несколько лет для таких результатов. Но забудем о такой подставе, а вспомним о медитациях. Следом на очереди восстанавливающая медитация, как видно из ее названия она помогает восстановить ману быстрее, чем восстановлением естественным способом. Для меня подобное в новинку поскольку до этого мне вполне хватало своей маны чтобы присваивать внешнюю. Сразу же после окончания первой медитации учитель вновь начал читать лекцию:

- Для каждого магического действия необходима энергия, а брать ее можно из двух вариантов: изнутри – ту что вырабатывает душа, или же снаружи – находящуюся вне тела. О последней: внешняя мана бывает многих видов из-за окраса, полученного ею в процессе образования. Внешняя мана формируется путем «разогрева» эфира разными воздействиями это может быть, как горящий огонь, так и растущий лес, как падающие лучи солнца, так и следы смертей. Но нельзя забывать об важной особенности – как душа приспосабливает под себя полученную энергию, так и энергия приспосабливает под себя душу и если не хочешь в один момент осознать, что все кроме одного-двух внешних источников для тебя недоступны необходимо чередовать виды получаемой энергии. – произнес вдохновенно Зелер, видно обучать ему нравится. – Так вот, для получения маны из окружающей среды необходимо использовать медитацию. Ты меня услышал?

- Да, учитель, я все услышал и даже понял. – в этот раз пришлось подать голос, а то он мог и попросить повторить все им сказанное и потратить драгоценное время.

- Замечательно, продолжим. В медитации ты должен почувствовать ману, но теперь не внутри себя, а снаружи. После того как у тебя все получится нужно потянуть немножко маны в себя. Теперь понял почему я рассказываю тебе это уже после упражнений на контроль?

- Да, учитель, таким образом у меня будет опустошен запас маны и полученная мана не повредит мне ничего. По крайней мере, не так быстро.

- Совершенно верно. И во время этих медитаций, первую неделю, я буду наблюдать за тобой, чтобы ты себе не навредил.

Так и началось обучение второму виду медитации, во время которого главное не слишком спешить в демонстрации результатов, но и не повредить себе, ведь если повреждение произойдет на глазах Зелера, то он может немного во мне разочароваться, да и ждать, пока ранение само зарастет, весьма долго, а залечить моим способом, не вызывая подозрений, сложно. Хотя почему это я так зациклился на медитациях, ведь кроме их была еще теория в Книге мага моего учителя. Вначале нужно описать саму Книгу – странный гибрид лабораторного журнала с бестиарием, каталогом артефактов (к некоторым прилагается инструкция по изготовлению), книгой заклинаний и ритуалов, рецептами эликсиров и зелий, да там даже несколько рецептов мяса и рыбы было, и все это абсолютно бессистемно свалено в одну кучу. Скорее всего, Зелер заполнял свою книгу по мере получения новых знаний, а поскольку пергамент весьма дорогой, то и писалось все в одну книгу. За счет такого курьеза и были некоторые моменты.

- До чего ты дочитался в Книге? – задал вопрос Зелер.

- До рецепта рыбы по-урукски. По-моему, моя мама готовила что-то вроде этого.

- А это… Просто мне очень понравилось блюдо, ну и я записал рецепт, но, если ты обратил внимание, возле каждого ингредиента оставлено пустое место для внесения матрицы материализации, как и возле уже готового блюда.

- Так вот что за символы были у каждой составляющей мяса по-египетски! А то я уже начал думать, что я не знаю так много слов.

- Да, именно так записывается матрица для материализации объекта. А насчет твоих знаний слов, все просто замечательно – не многие могут похвастать таким объемом знаний.

Ученичество продолжалось быстрым темпом и за каждый день я узнавал многое или углублял уже имеющиеся знания как от учителя, так и из Книги. Одним из знаменательных событий было моя демонстрация умения поглощать ману из окружающей среды. Для этого поначалу приходилось перейти на сферическое магическое зрение, а потом обнаружив внешнюю ману связать ее моей энергией (пси или маной) и направить в ауру. Разница в видах внешней энергии была в ее окрасе, то есть внешняя мана была на полпути трансформации, например, в огонь, магу же приходится отменять ее предыдущее состояние, но при этом она какое-то время влияет на ауру, что приводит к некоторой ее деформации. Удалось тянуть ману снаружи на второй день, сказались множественные эксперименты со своей энергией, еще три дня ушли на исследование процесса, продемонстрировать же результат учителю я решился на аж восьмой день. Его довольная рожа, лисы разграбившей птицеферму, подтвердила мои мысли о неточности сроков раз так в пять. Ну что же мне же лучше. Эх, с таким темпом обучения быть мне вторым Гином (закончить шестилетку за полгода), а то не прошло и месяца с начала обучения и что же первый этап закончен на две трети, второй закрыт автоматом (разве что учитель проверит остроту зрения), Книга прочитана и выучена на три четверти. Далее в учебном плане находится последний способ восстанавливающей медитации, как признался учитель ей начинают учить уже практически подмастерье, а именно дезинтеграционная медитация.

- Твой прогресс вполне достаточен для обучения специальной медитации. Хотя здесь не совсем точно, на самом деле это комплекс из двух действий. Одно является обычной медитацией для получения внешней энергии, а второе это – разрушение материи на ману. Подобный способ восстановления очень опасен поскольку если ты потеряешь контроль над процессом распада ты можешь умереть или чего похуже. Начнем с разрушения, поскольку впитыванием ты овладел. Чтобы разрушить вещество на ману – необходимо направить небольшой поток маны на предмет, – говорил учитель параллельно с манипуляциями, я же наблюдал за процессом в магическом восприятии. – Когда твоя энергия полностью окутает объект, необходимо направить небольшой ее объем внутрь. Затем при помощи внешнего слоя начать тянуть ману из предмета. Вначале ты вытянешь всю ману, что содержится в предмете. Главное – кроме своей, а затем предмет начнет понемногу распадаться, обращаясь маной, которую ты и будешь получать. Со временем и тренировками тратить на это ты будешь совсем немного времени. Любопытно, что, разрушив объект таким образом, а потом из полученной маны его материализовать, полученный объект будет больше.

7
{"b":"631377","o":1}